Повышение эффективности кадрового обеспечения в пенитенциарной системе РФ (на примере федерального казенного учреждения исправительная колония №2)
Описание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. В условиях современного общества, социальных и экономических изменений все чаще встает вопрос
о реформировании государственно-властного аппарата, правоохранительной системы, неотделимой частью которой является пенитенциарная система.
В последнее время уголовно-исполнительная система (далее – УИС) в России испытала ряд реорганизаций и находится в сложном положении. Было отмечено, что важнейшей стратегической задачей проводимой реформы является подготовка кадрового состава, отвечающего сегодняшним реалиям. Ученые ВНИИ МВД выявили, чт
| Введение | 5 |
| 1 Теоретические основы организации кадрового обеспечения в пенитенциарной системе России | 10 |
| 1.1 Понятие и сущность кадровой политики государственного управления в пенитенциарной системе России 1.2 Сущность и значение аттестации, ее роль и место в процессе управления персоналом пенитенциарной системы в России | 10 17 |
| 1.3 Процесс повышения квалификации как важнейшее условие профессионального совершенствования сотрудников пенитенциарной системы 2 Анализ системы аттестации и повышения квалификации сотрудников Главного управления федеральной службы исполнения наказаний России по Свердловской области (на опыте работы Федерального казенного учреждения «Исправительная колония № 2») | 31 44 |
| 2.1 Структура и характеристика Главного управления федеральной службы исполнения наказаний России по Свердловской области | 44 |
| 2.2 Анализ организации и проведения аттестации и повышения квалификации сотрудников уголовно-исполнительной системы в период 2012 - 2016 гг. | 52 |
| 2.3 Диагностика уровня владения информационно-коммуникационных технологий у руководителей и сотрудников пенитенциарной системы | 63 |
| 3 Основные направления повышения эффективности процесса аттестации и повышения квалификации сотрудников пенитенциарной системы в России | 72 |
| 3.1 Внедрение в процесс аттестации специалистов уголовно-исполнительной системы современных информационно-коммуникационных технологий как направление повышения эффективности организации процесса аттестации | 72 |
| 3.2 Формирование ИКТ-компетентности специалистов уголовно-исполнительной системы | 83 |
| 3.3 Внедрение дистанционных форм обучения как средствооптимизации процесса переподготовки и повышения квалификации сотрудников пенитенциарной системы | 92 |
| Заключение Список использованных источников Приложение А Анкета для сотрудника учреждения пенитенциарной системы по вопросам организации аттестации кадрового состава уголовно-исполнительной системы Приложение Б Результаты анкетирования руководителей и сотрудников Федерального казенного учреждения «Исправительная колония №2» по вопросам организации аттестации кадрового состава уголовно-исполнительной системы Приложение В Анкета для руководителей и сотрудников уголовно-исполнительной системы по оценке своих знаний и умений в области информационно-коммуникационных технологий Приложение Г Результаты диагностики уровня владения информационно-коммуникационными технологиями у руководителей и сотрудников Федерального казенного учреждения «Исправительная колония №2» | 104 108 117 119 121 123 |
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. В условиях современного общества, социальных и экономических изменений все чаще встает вопрос
о реформировании государственно-властного аппарата, правоохранительной системы, неотделимой частью которой является пенитенциарная система.
В последнее время уголовно-исполнительная система (далее – УИС) в России испытала ряд реорганизаций и находится в сложном положении. Было отмечено, что важнейшей стратегической задачей проводимой реформы является подготовка кадрового состава, отвечающего сегодняшним реалиям. Ученые ВНИИ МВД выявили, чт
Характеристики ВКР
Учебное заведение
МГУ им. ЛомоносоваСеместр
Просмотров
2
Размер
391,71 Kb
Список файлов
ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ В ПЕНИТЕНЦИАРНОЙ СИСТЕМЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ.docx
Tortuga
06 октября 2024 в 07:30
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
