Для студентов РЭУ им. Плеханова по предмету Любой или несколько предметовЯзыковые средства реализации гендерных стереотипов в современной англоязычной художественной литературеЯзыковые средства реализации гендерных стереотипов в современной англоязычной художественной литературе
4,9551049
2024-09-032024-09-03СтудИзба
ВКР: Языковые средства реализации гендерных стереотипов в современной англоязычной художественной литературе
Описание
Содержание
| Введение | 4 |
| Глава I Теоретические предпосылки исследования гендерных стереотипов в лингвистике | 7 |
| 1.1 Основные положения гендерной лингвистики | 7 |
| 1.1.1 Определение понятия гендер | 7 |
| 1.1.2 История развития гендерных исследований и предпосылки исследования гендерных стереотипов | 9 |
| 1.2 Понятие стереотипа | 16 |
| 1.2.1 Определение стереотипа | 16 |
| 1.2.2 Классификация стереотипов | 18 |
| 1.2.3 Понятие социального стереотипа | 21 |
| 1.2.4 Определение гендерного стереотипа | 24 |
| 1.3 Лексические и грамматические особенности мужской и женской речи | 28 |
| Выводы по Главе I | 35 |
| Глава II Практическое исследование языковых и гендерных характеристик высказываний, содержащих гендерные стереотипы | 37 |
| 2.1 Высказывания женских персонажей | 37 |
| 2.1.1 Высказывания женских персонажей, содержащие гендерные стереотипы о представительницах своей гендерной идентичности | 37 |
| 2.1.2 Высказывания женских персонажей, содержащие гендерные стереотипы о представителях противоположной гендерной идентичности | 48 |
| 2.1.3 Высказывания женских персонажей, содержащие гендерные стереотипы о представителях своей и противоположной гендерной идентичности | 55 |
| 2.2 Высказывания мужских персонажей | 61 |
| 2.2.1 Высказывания мужских персонажей, содержащие гендерные стереотипы о представителях противоположной гендерной идентичности | 61 |
| 2.2.2 Высказывания мужских персонажей, содержащие гендерные стереотипы о представителях своей гендерной идентичности | 67 |
| 2.2.3 Высказывания мужских персонажей, содержащие гендерные стереотипы о представителях противоположной и своей гендерной идентичности | 70 |
| Выводы по Главе II | 73 |
| Заключение | 78 |
| Список использованной литературы Список источников примеров с сокращениями | 81 89 |
Введение
Современные лингвистические исследования, ориентированные на изучение человека в языке и языка в человеке, основаны на антропоцентрическом подходе. Гендерные отношения присутствуют в языке в виде культурно обусловленных стереотипов, накладывающих отпечаток на процесс вербализации в зависимости от гендерной принадлежности личности и на процесс ее языковой социализации. В связи с этим исследование женственности и мужественности должно включать описание стереотипов, связанных с ними, и средств формального выражения этих стереотипов в языке.
Актуальность настоящей работы обусловлена возрастающим интересом к изучению гендерных аспектов процесса коммуникации. Исследование влияния гендерных стереотипов, т.е. стандартизированных представлений о моделях поведения и чертах характера, соответствующих понятиям «мужское» и «женское», на речевое общение приобретает большую значимость. Более того, зна
Характеристики ВКР
Учебное заведение
РЭУ им. ПлехановаСеместр
Просмотров
1
Размер
624 Kb
Список файлов
ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ ГЕНДЕРНЫХ СТЕРЕОТИПОВ В СОВРЕМЕННОЙ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ.doc
Tortuga
03 сентября 2024 в 16:49
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
