ВКР: Лексико-семантическая группа глаголов социальных отношений (убеждения) на фоне китайского языка

Глава II Функционально-семантический анализ лексико- семантической

группы глаголов социальных отношений (убеждения).............................. 32

2.1 Объѐм и состав лексико-семантической группы глаголов социальных

отношений (убеждения)................................................................................ 32

2.2 Функционально-семантический анализ ЛСГ глаголов убеждения в

достоверности или в правоте чего-либо в русском и китайском языках........... 34

2.3 Функционально-семантический анализ ЛСГ глаголов, способствующих

убеждению в правоте или необходимости совершения какого-либо действия

(поступка) с помощью логических доказательств (доказывать, аргументировать,

обосновывать, мотивировать)....................................................................... 48

2.4 Функционально-семантический анализ ЛСГ глаголов убеждения в

необходимости совершения какого-либо действия (поступка) в русском и

китайском языках......................................................................................... 64

Выводы....................................................................................................... 75

Заключение................................................................................................. 80

Список литературы.................................................................................... 83

4

ВВЕДЕНИЕ



Настоящая выпускная квалификационная работа посвящена исследованию лексико-семантической группы глаголов социальных отношений (убеждения) на фоне китайского языка.

Лексико-семантическая группа – «объединение лексических единиц,

обладающих сходными парадигматическими, синтагматическими, функциональными свойствами» (Бабенко 1990: 30), которая «является одной из основных единиц описания лексики в целях обучения русскому языку как иностранному» (Лин Мэнюань, 2017: 3).

Во всей словарной системе глаголы занимают центральное место в лингвистической системе. Глагол богат семантикой и обладает сильной синтаксической конструктивной способностью, которая составляет ядро языковых семантико-синтаксических исследований. В настоящее время «проблема семантической классификации глаголов принадлежит к наиболее актуальным в современном языкознании» (Тихоненков, 2009: 3). Лингвистические исследования в области глагольной семантики показали тенденцию к углублению и уточнению. Например, уже существует исследование в аспекте эмоционально-оценочного отношения (Лян Сяочао, 2016), а также существует исследование