Курсовая работа: Эволюция современных концепций управления в России и за рубежом в конце ХХ – начале ХХI века
Описание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. СОВРЕМЕННЫЙ ЭТАП РАЗВИТИЯ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ УПРАВЛЕНИЯ
1.1. Новая школа науки управления, или количественная школа
1.2. Концепции управления в рамках новой школы науки управления
1.3. Интеграция различных подходов к менеджменту
ГЛАВА 2. СОВРЕМЕННЫЕ И НОВЕЙШИЕ КОНЦЕПЦИИ УПРАВЛЕНИЯ
2.1. Ключевые аспекты современной системы взглядов на менеджмент
2.2 Отдельные новейшие концепции управления
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Список использованной литературы
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. Управление является одной из главных задач при планировании и работе организаций. Необходимость в управлении возникает в связи с мобилизацией персонала и координацией его работы, принятием оптимальных решений, контролем деятельности команды, учетом и анализом сделанной работы (для изменения направления дальнейшей деятельности) и стимулирования сотрудников. Данная тема широко представлена в отечественных и зарубежных изданиях в связи с тем, что в ХХ веке произошел промышленный переворот, что стало поводом для рывка в науке управления и создания новых школ управления, в начале следующего столетия произошел коренной перелом в общественном сознании из-за перехода к сфере услуг, глобализации и цифровизации всех сфер жизни, что привело к развитию современных концепций менеджмента.
Цель: изучение эволюции современных концепций управления в России и за рубежом в конце ХХ – начале ХХI века.
Задачи:
1. Изучить особенности современного этапа развития теории и практики управления.
2. Рассмотреть концепции управления в рамках новой школы науки управления.
3. Проанализировать ключевые аспекты современной системы взглядов на менеджмент.
Характеристики курсовой работы
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Размер
678,35 Kb
Список файлов
Эволюция современных концепций управления в России и за рубежом в конце ХХ – начале ХХI века.docx
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
РЭУ им. Плеханова
Tortuga












