Для студентов МУ им. С.Ю. Витте по предмету Любой или несколько предметовПрограмма тренинговых занятий, направленных на развитие произвольного вниманияПрограмма тренинговых занятий, направленных на развитие произвольного внимания
4,9551041
2024-10-272024-10-27СтудИзба
Курсовая работа: Программа тренинговых занятий, направленных на развитие произвольного внимания
Описание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. Современный мирстремительно развивается, информационное поле людей значительно увеличилось, поэтому всё сложнее быть в фокусе и не отвлекаться на множество раздражителей. Особенно сложно детям, которые растут в такой среде. Всё чаще родители и воспитатели говорят о проблеме концентрации внимания у детей старшего дошкольного возраста. Исходя из этого важно изменить подход к подготовке детей к школе. Важно сместить фокус в сторону развития познавательной сферы личности воспитанников детских садов. Это в первую очередь необходимо для успешного в будущем усвоения знаний и легкой адаптации к учебному процессу.
Благодаря познавательным психическим процессам ребенок получает знания об окружающем мире и о себе, усваивает новую информацию, запоминает, решает определенные задачи. Среди
| ВВЕДЕНИЕ | 3 | |
| ГЛАВА 1 | ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ И ЕГО РАЗВИТИЕ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА | 6 |
| 1.1 | Особенности произвольного внимания в старшем дошкольном возрасте | 6 |
| 1.2 | Развитие произвольного внимания | 10 |
| ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ | 13 | |
| ГЛАВА 2 | ИСЛЕДОВАНИЕ ПРОГРАММЫ ТРЕНИНГОВЫХ ЗАНЯТИЙ РАЗВИТИЯ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА | 15 |
| 2.1 | Исследование произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста | 15 |
| 2.2 | Содержание авторской программы тренинговых занятий, направленных на развитие произвольного внимания | 18 |
| 2.3 | Проверка эффективности программы | 22 |
| ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ | 24 | |
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ | 25 | |
| СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ | 27 | |
| ПРИЛОЖЕНИЯ | 30 |
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. Современный мирстремительно развивается, информационное поле людей значительно увеличилось, поэтому всё сложнее быть в фокусе и не отвлекаться на множество раздражителей. Особенно сложно детям, которые растут в такой среде. Всё чаще родители и воспитатели говорят о проблеме концентрации внимания у детей старшего дошкольного возраста. Исходя из этого важно изменить подход к подготовке детей к школе. Важно сместить фокус в сторону развития познавательной сферы личности воспитанников детских садов. Это в первую очередь необходимо для успешного в будущем усвоения знаний и легкой адаптации к учебному процессу.
Благодаря познавательным психическим процессам ребенок получает знания об окружающем мире и о себе, усваивает новую информацию, запоминает, решает определенные задачи. Среди
Характеристики курсовой работы
Учебное заведение
МУ им. С.Ю. ВиттеСеместр
Просмотров
1
Размер
303,96 Kb
Список файлов
ПРОГРАММА ТРЕНИНГОВЫХ ЗАНЯТИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА РАЗВИТИЕ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ.docx
Tortuga
27 октября 2024 в 04:12
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
