Курсовая работа: Понятие здоровьесбережения у студенческой молодежи

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОНЯТИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ
1.1.Сущность понятия «здоровьесбережения»
1.2. Здоровьесбережение в современном образовательном пространстве
ГЛАВА 2. ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ СТУДЕНТОВ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЕГО УКРЕПЛЕНИЮ
2.1. Особенности здоровьесбережения студентов
2.2. Мероприятия, направленные на сохранение и укрепление здоровья студентов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ

Неоспоримым качеством, которое лежит в основе успешного формирования социально активной личности, является состояние ее здоровья. Однако следует признать, что для современного периода развития общества, наоборот, характерно резкое ухудшение физического, психического и нравственного здоровья, понижение резервов жизнедеятельности человека. Анализ состояния здоровья студенческой молодежи убеждает в том, что существовавшая система его формирования значительно подорвана, а новая только создается. Отсутствуют реальные социальные и экономические возможности, способные повлиять на причины сдвигов здоровья отдельного человека и нации в целом. Не исключено, что в этом кроется одна из причин пренебрежительного отношения большей части студенчества к своему здоровью, к здоровому образу жизни.
Производимые социальные и образовательные изменения привели к внедрению в практику образования новых подходов к обучению и воспитанию молодежи.
Однако анализ содержания приоритетных задач государственной политики позволяет говорить о том, что решение вопросов сохранения, укрепления, развития здоровья подрастающего поколения не рассматривается целостно в каком-либо определенном направлении процесса воспитания, а находит свое отражение фрагментарно, во многих его направлениях.
Целью работы является исследование понятия здоровьесбережения у студенческой молодежи.