Курсовая работа: Подготовка детей к обучению в школе в условиях детского сада

Содержание

Введение
Глава 1 Теоретические подходы к проблеме социально-психологической адаптации детей к школе
1.1 Проблема социально – психологической адаптации в современной психологии
1.2 Особенности социально – психологической адаптации детей к школе
Глава 2. Практические аспекты
2.1 Рекомендации родителям
2.2 Рекомендации преподавателю
2.3 Рекомендации воспитателю
Заключение
Список литературы


Введение
Актуальность исследования
Проблема готовности дошкольников к предстоящему обучению в школе всегда находилась в центре внимания педагогов и психологов с тех пор, как появились общественные учебные заведения. Поступление в школу знаменует собой начало нового периода в жизни ребенка - начало младшего школьного возраста, ведущей деятельностью которого становится учебная деятельность. Ученые, педагоги и родители прилагают максимум усилий для того, чтобы сделать школьное обучение ребенка не только эффективным, но и полезным, приятным и желанным для детей. Особое внимание при этом уделяется психическому здоровью учащихся, гармоничному развитию их личности. Эти тенденции отчетливо заметны на примере образования новых направлений психологической науки: детской практической психологии, школьной психологии, профилактического направления детской медицинской психологии.