Курсовая работа: Методические принципы физического воспитания

Содержание

Введение
Глава 1. Методические принципы физического воспитания
1.1 Принцип сознательности и активности
1.2 Принцип наглядности
1.3 Принцип систематичности
1.4 Принцип доступности и индивидуализации
Глава 2 . Методы и реализация принципов физического воспитания
2.1 Методы физического воспитания
2.2 Реализация принципов физического воспитания в процессе занятий физическими упражнениями.
Заключение
Список использованной литературы

Введение

Методические принципы – это отправные положения, определяющие общую методику процесса физического воспитания и выражающие закономерности обучения и воспитания. В этом их сущность и принципиальная обязательность для преподавателей физического воспитания.
Но формулировки методических принципов физического воспитания несколько отличаются от формулировок общепедагогических (дидактических) принципов. И это не случайно, ибо процесс физического воспитания имеет свои специфические особенности, отличающие его от педагогических воздействий, направленных преимущественно на духовные стороны человеческой личности.
Главная особенность физического воспитания – активная двигательная деятельность, которая наряду с влиянием на духовную сферу затрагивает биологическую сферу человека. Систематическое значительное, подчас предельное воздействие физических упражнений на организм и психику человека может быть успешным в том случае, когда методика применения физических упражнений согласуется с закономерностями этих воздействий. Специфичность методических принципов