Для студентов МФПУ «Синергия» по предмету Уголовное правоУголовное правоУголовное право
5,00513
2026-01-20СтудИзба

Ответы к экзамену Темы 7-13: Уголовное право

Новинка

Описание

Тема 7. Освобождение от уголовной ответственности и наказания
Тема 8. Уголовная ответственность несовершеннолетних. Иные меры уголовно-правового характера
Тема 9. Преступления против личности
Тема 10. Преступления в сфере экономики
Тема 11. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка
Тема 12. Преступления против государственной власти
Тема 13. Преступления против военной службы. Преступления против мира и безопасности человечества

📌 Варианты вопросов:
  1. Действующее уголовное право РФ является …
  2. Функции уголовного права: …
  3. Часть Уголовного кодекса РФ, которая содержит описание отдельных преступлений и предусматривает за них наказание, – это … часть
  4. Получить убежище в РФ …
  5. Уголовная ответственность может быть возложена на лицо …
  6. В отношении лиц, совершивших преступление в состоянии невменяемости, что делает невозможным назначение наказания или его исполнение, суд выносит …
  7. Уголовная ответственность возникает с момента … преступление
  8. Основной объект при совершении разбоя по Уголовному кодексу РФ – это отношения …
  9. Объекты преступления декриминализуются в случае внесения соответствующих изменений (поправок) в … РФ
  10. Факультативный непосредственный объект при совершении грабежа – физическая или психическая … потерпевшего
  11. Психическое отношение лица к совершаемому им общественно опасному деянию является признаком …
  12. Основным признаком субъективной стороны преступления является …
  13. Установите соответствие между статьями Уголовного кодекса РФ и принципами уголовного права:
  14. Установите соответствие между статьями Уголовного кодекса РФ и действием уголовного закона:
  15. Установите соответствие между статьями Уголовного кодекса РФ и рассматриваемыми в них вопросами, касающимися института соучастия в уголовном праве:
  16. Установите соответствие между статьями Уголовного кодекса РФ и рассматриваемыми в них вопросами, касающимися института освобождения от уголовной ответственности:
  17. Установите соответствие между статьями Уголовного кодекса РФ и рассматриваемыми в них вопросами, касающимися института принудительных мер медицинского характера:
  18. Установите соответствие между статьями Уголовного кодекса РФ и преступлениями против личности:
  19. Установите соответствие между статьями Уголовного кодекса РФ и преступлениями против половой неприкосновенности и половой свободы личности:
  20. Установите соответствие между статьями Уголовного кодекса РФ и преступлениями в сфере экономики:
  21. Установите соответствие между статьями Уголовного кодекса РФ и преступлениями в сфере экономической деятельности:
  22. Установите соответствие между статьями Уголовного кодекса РФ и преступлениями против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления:
  23. Расположите названия статьи 29, статьи 30, статьи 31, статьи 32 Уголовного кодекса РФ в порядке их перечисления в задании:
  24. Установите правильную последовательность видов наказания (от менее строго к более строгому), предусмотренную Уголовным кодексом РФ:
  25. Расположите квалифицирующие признаки, предусмотренные ст. 132 Уголовного кодекса РФ, в порядке возрастания степени тяжести преступления:
  26. Расположите квалифицирующие признаки, предусмотренные ст. 159 Уголовного кодекса РФ, в порядке возрастания степени тяжести преступления:
  27. Расположите квалифицирующие признаки состава преступления, предусмотренные статьей 160 Уголовного кодекса РФ, в порядке возрастания степени тяжести:
  28. Расположите квалифицирующие признаки, предусмотренные ст. 162 Уголовного кодекса РФ, в порядке возрастания степени тяжести преступления:
  29. Л. совершил убийство Н., нанеся ему удар кухонным ножом, после чего совершил расчленение трупа Н. Следователь квалифицировал данное преступление как убийство с особой жесткостью. Верно поступил следователь? Дайте обоснованный ответ.
  30. Расположите квалифицирующие признаки, предусмотренные ст. 174 Уголовного кодекса РФ, в порядке возрастания степени тяжести преступления:
  31. Сидоров по просьбе Кетова за крупную сумму убил Кротова, после чего пришел к своей знакомой Козловой, с которой он постоянно сожительствовал, и рассказал обо всем. Козлова выстирала окровавленную рубашку, спрятала нож, которым было совершено убийство, а затем по просьбе Сидорова съездила к Кетову за оговоренной суммой, часть которой Сидоров отдал Козловой. Дайте квалификацию действиям Кетова, Сидорова и Козловой.
  32. Мужчина М., возвращаясь домой с работы, увидел девушку В., с которой познакомился, после чего пригласил к себе домой в гости. После ужина по обоюдному согласию у них состоялся половой акт. Через пару дней М. задержали сотрудники полиции и доставили к следователю, который сообщил, что в отношении него возбуждено дело по ст. 134 Уголовного кодекса РФ (УК РФ) (половое сношение и иные действия сексуального характера с лицом, не достигшим шестнадцатилетнего возраста). Однако М. сообщил, что он данного факта не знал. Верно ли дана квалификация данному деянию? Дайте развернутый ответ.
  33. Бригадир поезда «Рига – Санкт-Петербург» Михалычев, являющийся гражданином Латвии, получил незаконное вознаграждение от гражданина России во время следования поезда по территории России. Подлежит ли Михалычев ответственности по Уголовному кодексу РФ за получение взятки? Ответ аргументируйте.
  34. Поджидая поздно вечером знакомую Л. возле лифта, С. затащил ее на лестничную площадку, где, угрожая пистолетом, сообщил Л. о том, что она должна вступить с ним в половую связь, иначе он ее убьет. Однако Л. смогла пресечь преступные действия С. и вызвала полицию. Уголовное дело было возбуждено по ст. 131 Уголовного кодекса РФ (изнасилование). Защитник С. заявил ходатайство следователю, что данное деяние должны быть переквалифицировано как покушение на изнасилование, поскольку С. не довел свои преступные действия до конца. Следователь отказал в удовлетворении данного ходатайства. Оцените ситуацию. Правильно ли поступил следователь? Ответ обоснуйте.
  35. Киреев, взяв в долг у Долина 300 долларов США, не смог их вовремя вернуть. Долин обратился с просьбой помочь вернуть деньги к Хоркунову и Носыреву. Последние вывезли Киреева на дачу и, применяя угрозы и насилие, требовали возвращения денег. Квалифицируйте действия Долина, Хоркунова и Носырева.
  36. Ульяшин в ночное время, с целью хищения имущества перелез через забор и проник на охраняемую территорию Новосибирского химзавода. Проходя по территории завода и стараясь действовать незаметно, он подошел к складскому помещению, около которого были уложены пустые мешки. Взяв 4 мешка, Ульяшин направился к складу № 3. Осмотрев снаружи склад, он увидел в стене отверстие под вентилятор, через которое проник в помещение склада, сложил в похищенные ранее мешки 2 000 рулонов изоленты, после чего попытался вынести похищенное имущество с охраняемой территории. Во время перебрасывания им мешков с изолентой через ограждение Ульяшин был задержан работниками охраны. На какой стадии были пресечены преступные действия Ульяшина? Дайте обоснованный ответ.
  37. Хасанова, имеющая регистрацию по постоянному месту жительства в г. Грозном, пыталась устроиться на работу в Московской области учителем математики в школу. Директор школы Генералов отказал ей в приеме на работу на том основании, что она не имеет регистрации по постоянному месту жительства в Московской области. Подлежит ли директор школы Генералов за свои действия привлечению к уголовной ответственности? Дайте обоснованный ответ.
  38. Гаврилов в ноябре 2004 г. был осужден на 2 года лишения свободы за грабеж, совершенный группой лиц по предварительному сговору – п. «а» ч. 2 ст. 161 Уголовного кодекса РФ (УК РФ). Через год, в ноябре 2005 г. он был условно-досрочно освобожден. В августе 2009 г. Гаврилов совершил кражу с незаконным проникновением в помещение. Может ли суд освободить Гаврилова от уголовной ответственности при условии, что Гаврилов возместит причиненный вред?
  39. Катин и Цветков проживали в одной комнате общежития. Катин часто употреблял спиртное, скандалил с окружающими. В один из вечеров пьяный Катин стал требовать у Цветкова денег на выпивку. Тот отказал ему. Катин заявил: «Сейчас я покажу тебе, где раки зимуют» и вышел из комнаты. Через минуту он вернулся с ломиком в руках, замахнулся им на Цветкова и крикнул: «Не дашь денег – убью». В ответ Цветков сильно ударил по голове Катина имевшейся у него в руках кухонной доской. От удара Катин скончался на месте. Есть ли состав преступления в действиях Цветкова? Ответ аргументируйте.
  40. Находясь в состоянии сильного алкогольного опьянения, Ширяев напал на братьев Васильевых, Ивана и Михаила, и стал наносить им удары палкой. Васильев Иван, обороняясь от нападения Ширяева, нанес ему удар камнем по голове. Удар был настолько сильным, что Ширяев лишился сознания. Братья Васильевы оставили Ширяева в таком состоянии. Пролежав на мерзлой земле до утра, Ширяев умел от переохлаждения. Дайте квалификацию действиям братьев Васильевых. Ответ аргументируйте.

Характеристики ответов (шпаргалок) к экзамену

Учебное заведение
Семестр
Номер задания
Просмотров
5
Размер
32,56 Kb

Список файлов

Уголовное право 4 семестр.docx
❓ Как копировать вопросы во время теста в Синергии?

Комментарии

Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
Поделитесь ссылкой:
Цена: 300 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг автора
5 из 5
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы

Подобрали для Вас услуги

-30%
-33%
Вы можете использовать полученные ответы для подготовки к экзамену в учебном заведении и других целях, не нарушающих законодательство РФ и устав Вашего учебного заведения.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6974
Авторов
на СтудИзбе
263
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее
{user_main_secret_data}