Курсовая работа: Организация ремонта тяговых двигателей в электромашинном цехе локомотивного депо
Описание
Организация ремонта тяговых двигателей в электромашинном цехе локомотивного депо
Содержание
- Кафедра экономики транспорта
- Екатеринбург
- Аналогично рассчитывается количество оборудования для других операций.
- Таблица 1.1
- Количество оборудования или число рабочих мест
- Определение производственной площади цеха
- 2. Расчет основных параметров поточной линии
- Тогда эффективный фонд времени работы линии по ремонту двигателя НБ-418К определится из выражения
- Частные такты ремонта двигателя ТЛ2К и НБ-418К можно рассчитать по формуле
- Определение длины рабочей части конвейера
- Общий такт линии по ремонту якорей
- мин/шт
- 63,27
- Рисунок 4 . Календарный план-график
- 5. Расчет показателей плана по труду и заработной плате
- Определение трудоемкости ремонта
- Период работы
- Вспомогательные рабочие
- Служащие
- Специалисты
- До реконструкции
- 30
- 2
- 6
- Наименование операций
- Разряд работ
- Показатели цеха по труду и заработной плате
- Расчет площадей цеха
- До реконструкции
- После реконструкции
- Расчет стоимости площадей цеха
- Трудоемкость ремонтов оборудования цеха, контингент ремонтных рабочих и их фонд заработной платы принимается из плана по труду и заработной плате. Отчисление на социальные нужды принять равным 39 % от фонда заработной платы ремонтных рабочих.
- Структура основных фондов цеха, %
- Основные фонды
- До реконструкции
- После реконструкции
- Структура основных фондов
- Таблицу 7.4
- Смета цеховых расходов
- Итого
- 8. Калькуляция себестоимости ремонта тяговых двигателей
- где С , С - оптовая цена ремонта одного двигателя типа ТЛ-2К до и после реконструкции цеха, руб.;
- С -С - оптовая цена ремонта одного двигателя типа НБ-418К до и после реконструкции цеха, руб.;
- В нашем случае видно, что капитальные вложения окупятся за
Характеристики курсовой работы
Предмет
Просмотров
102
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
83,67 Kb
Список файлов
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
















