Отчёт по практике: Отчет по производственной практике в профильных организациях
Новинка
Описание
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет психологии
(наименование факультета/ института)
Направление подготовки/ специальность: 37.03.01 Психология
(код и наименование направления подготовки /специальности)
Профиль/ специализация: Социальная психология
(наименование профиля/специализации)
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ
(вид практики)
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА В ПРОФИЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
(тип практики)
обучающегося группы .
(Шифр и № группы) (Ф.И.О. обучающегося)
Место прохождения практики:
(наименование Профильной организации/ профильного структурного подразделения Образовательной организации)
Срок прохождения практики: с «___» __________ 20__ г. по «__» _________20__ г.
Содержание индивидуального задания на практику:
«МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет психологии
(наименование факультета/ института)
Направление подготовки/ специальность: 37.03.01 Психология
(код и наименование направления подготовки /специальности)
Профиль/ специализация: Социальная психология
(наименование профиля/специализации)
| УТВЕРЖДАЮ Декан факультета психологии Университета «Синергия» ____________ Е.С. Аверина (подпись) (И.О. Фамилия) |
| М.П. |
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ
(вид практики)
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА В ПРОФИЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
(тип практики)
обучающегося группы .
(Шифр и № группы) (Ф.И.О. обучающегося)
Место прохождения практики:
| |
Срок прохождения практики: с «___» __________ 20__ г. по «__» _________20__ г.
Содержание индивидуального задания на практику:
| № п/п | Виды работ |
| 1. | Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов. |
| 2. | Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам производственной (производственная практика в профильных организациях) практики_________________ (вид практики, тип практики) |
| 1 ВАРИАНТ | |
| 2.1. | Кейс-задача №1. Воспользовавшись общедоступной информацией об организации, в которой Вы проходите практику (официальный сайт, данные статистической отчетности), документами, находящимися в открытом доступе, определите и запишите:
|
| 2.2. | Кейс-задача №2. Основываясь на результатах решения предыдущей кейс-задачи, а также воспользовавшись дополнительной информацией об исследуемом предприятии (официальный сайт, данные статистической отчетности), документами, находящимися в открытом доступе, определите и запишите:
|
| 2.3. | Кейс-задача №3. Психодиагностика Комплексная психодиагностика психологического климата в коллективе Цель: Провести полный цикл психодиагностического исследования, включающий отбор методик, сбор данных, обработку и составление аналитического отчета о состоянии социально-психологического климата в организации. Задача: На основе работы в профильной организации (школе, компании, социальном учреждении) проведите диагностику психологического климата в учебной группе, рабочей команде или отделении численностью 15–30 человек. Результатом должна стать цифровая матрица показателей, выявляющая сильные и проблемные зоны коллектива. Этапы выполнения: 1. Подготовка – выбор методик диагностики (опросники социометрии, климата, ценностей); обоснование выбора с учетом специфики группы; разработка плана сбора данных. 2. Сбор данных – проведение тестирования; сохранение конфиденциальности; документирование процесса. 3. Обработка результатов – кодирование данных; применение стандартных формул и критериев; расчет средних, дисперсии, корреляций; создание графиков и таблиц. 4. Интерпретация – связь результатов с теорией социальной психологии; выявление паттернов; формулировка выводов. 5. Оформление отчета – структурированный отчет с методологией, результатами, визуализацией и рекомендациями. Формат ответа: - Письменный отчет (шрифт Times New Roman 12pt, интервал 1,5) - Приложения: примеры использованных методик , таблицы с сырыми данными, графики - Заключение с практическими рекомендациями Критерии оценивания: 1. Методологическая корректность – обоснованный выбор методик согласно принципам психодиагностики; соответствие выборки требованиям; соблюдение этических норм при сборе данных. 2. Качество анализа и интерпретации – правильность математической обработки; связь результатов с научными подходами в социальной психологии; глубина интерпретации. 3. Ясность и практичность – четкая структура отчета; наглядность визуализации данных; применимость рекомендаций для организации. 4. Оформление и соответствие стандартам – соответствие требованиям научного стиля; полнота ссылок на методик авторов; наличие списка литературы. |
| 2.4. | Кейс-задача №4. Этика психологической службы Разработка кодекса этических норм психолога для организации Цель: Разработать локальный документ, определяющий этические стандарты психологической работы с учетом специфики, типа организации и потребностей клиентов. Задача: Изучив внутренние структуры профильной организации, ее культуру и типы клиентских контактов, создайте краткий "Кодекс психолога" (локальное положение), который регламентирует конфиденциальность, информированное согласие, границы компетентности, управление конфликтом интересов. Документ должен быть доступен всем сотрудникам. Этапы выполнения: 1. Анализ контекста – изучение типов клиентов (дети, взрослые, уязвимые группы); анализ текущих проблем конфиденциальности или этических конфликтов в организации; интервью с руководством. 2. Изучение нормативной базы – ознакомление с Кодексом этики психолога РПО, профстандартом 03.008, локальными нормативными документами компании. 3. Разработка проекта – структурирование разделов (конфиденциальность, информирование, компетентность, управление рисками); включение примеров из практики организации. 4. Внутреннее обсуждение – консультация с коллегами и руководством; получение обратной связи. 5. Финализация – корректировка; подготовка версии для презентации. Формат ответа: - Полный текст локального кодекса (4–6 страниц) - Пояснительная записка к документу : обоснование структуры и содержания - Краткая версия для размещения на стендах Критерии оценивания: 1. Соответствие нормативной базе – согласованность с федеральным Кодексом этики РПО; учет профстандартов; отсутствие противоречий с законодательством. 2. Адаптированность к контексту – соответствие специфике организации; реалистичность положений; учет уязвимых групп. 3. Полнота и ясность – охват всех критических этических вопросов; доступность языка; наличие примеров ситуаций. 4. Применимость – возможность использования документа в ежедневной практике; механизмы контроля и разрешения споров. |
| 2.5. | Кейс-задача №5. Основы консультативной психологии Проектирование и апробация модели консультативной беседы для клиентов организации Цель: Разработать и протестировать структурированный алгоритм первичной консультативной беседы, учитывающий принципы активного слушания и психолого-консультативного процесса. Задача: На базе организации спроектируйте структуру типовой первичной консультативной беседы (25–45 минут) для основной категории клиентов (например, родители, сотрудники, учащиеся). Создайте руководство (чек-лист) для психолога, а затем проведите не менее 2 консультаций, используя разработанный алгоритм. Задокументируйте результаты и соберите обратную связь. Этапы выполнения: 1. Анализ нужд – изучение типичных запросов клиентов; интервью с опытными консультантами; анализ литературы по моделям консультирования. 2. Проектирование алгоритма – определение этапов беседы (присоединение, сбор информации, уточнение запроса, договор, завершение); разработка чек-листа с ключевыми техниками. 3. Пилотная апробация – проведение 2 пробных консультаций с согласия клиентов; видеозапись или аудиозапись (при согласии); рефлексия. 4. Анализ и коррекция – оценка эффективности алгоритма; сбор обратной связи от клиентов (краткая анкета); анализ видеозаписей. 5. Итоговое описание – подготовка документов и рекомендаций по использованию модели. Формат ответа: - Руководство консультанта (чек-лист) с описанием фаз беседы - Протокол 2 консультаций (анонимизированные заметки) с анализом - Отчет о результатах апробации, включая обратную связь клиентов и рекомендации по доработке Критерии оценивания: 1. Теоретическая обоснованность – соответствие моделей консультирования научным подходам; ссылки на авторов методик активного слушания. 2. Практическое применение – реалистичность алгоритма; соответствие условиям организации; полнота чек-листа. 3. Качество апробации – профессионализм проведения консультаций; корректность фиксации данных; наличие информированного согласия. 4. Анализ и рекомендации – критическая оценка результатов; конкретные предложения по улучшению; связь с потребностями организации. |
Файлы условия, демо
Характеристики отчёта по практике
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
3
Размер
295,12 Kb
Список файлов
Отчет 6 сем 1 вар.docx
Подпись печать.docx
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
МФПУ «Синергия» 

















