solution (Задание 1)

2019-09-18СтудИзба

Описание файла

Файл "solution" внутри архива находится в следующих папках: Задание 1, Reliability_Task1 (answer) (UTF-8). Текстовый-файл из архива "Задание 1", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "надёжность программного обеспечения" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр текстового-файла онлайн

Василенко Анатолий

421 группа

//====================================== ======================================== ======================================== ===============================

//====================================== ======================================== ======================================== ===============================

//====================================== ======================================== ======================================== ===============================

1 часть задания:

/////////////////////////

количество переменных - h, f_a, f_b, f_x, f_y, g_a, g_b, g_x, g_y - 9 штук

переменные размерности int, что значит, что каждая переменная может принимать 2^32 различных значений

операторы пронумерованны ниже:

/////////////////////////

int h;

void f (int a, int b)

{

0: int x, y;

1: x = 9;

2: y = 3;

3: h = 3;

4: h = a + y;

5: if (y > 6)

{

6: if (x > 9)

{

7: y = 4;

}

8: if (h < a + x)

{

9: h = y;

}

10: x = 5;

}

11: } // заключительный оператор

// Всего 12 операторов

void g (int a, int b)

{

0: int x, y;

1: x = 2;

2: y = 7;

3: h = 5;

4: x = 4;

5: h = b;

6: if (h < y)

{

7: y = 0;

}

else

{

8: x = 3;

}

9: while (x > 4)

{

10: if (h > 0)

11: break;

12: x = 1;

13: if (x > 5)

{

14: y = 6;

}

15: h = y;

}

16:} // Заключительное состояние

// Всего 17 операторов

/////////////////////////

Это означает, что количество потенциальных состояний программы = 12*17*(2^(32*9)) = 204*2^(288)

(Без учёта недостижимости)

Ответ: 12*17*(2^(32*9)) = 204 * 2^288

//====================================== ======================================== ======================================== ===============================

//====================================== ======================================== ======================================== ===============================

//====================================== ======================================== ======================================== ===============================

2 часть задания:

Проверим всё на достижимость:

/////////////////////////

// исходя из функции g - h на входе может быть равна {#} или {5, g_b, g_y}, причём т.к. функции выполняются параллельно и мы не знаем времени присваивания h в фукнции g, то придётся всё время считать, что h может быть изменено на {5, g_b, g_y}

int h;

void f (int a, int b)

{

0: int x, y; // h = {#, 5, g_b, g_y}; (-2^31 <= f_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= f_b <= 2^31 -1)

1: x = 9; // h = {#, 5, g_b, g_y}; (-2^31 <= f_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= f_b <= 2^31 -1); f_x = {#}; f_y = {#}

2: y = 3; // h = {#, 5, g_b, g_y}; (-2^31 <= f_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= f_b <= 2^31 -1); f_x = {9}; f_y = {#}

3: h = 3; // h = {#, 5, g_b, g_y}; (-2^31 <= f_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= f_b <= 2^31 -1); f_x = {9}; f_y = {3}

4: h = a + y; // h = {3, 5, g_b, g_y}; (-2^31 <= f_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= f_b <= 2^31 -1); f_x = {9}; f_y = {3}

5: if (y > 6) // h = {f_a+f_y = f_a+3, 5, g_b, g_y}; (-2^31 <= f_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= f_b <= 2^31 -1); f_x = {9}; f_y = {3}

{ // недостижимо, т.к. в условии стоит y > 6 , в то время, как f_y = {3}

6: if (x > 9) // недостижимо

{ // недостижимо

7: y = 4; // недостижимо

} // недостижимо

8: if (h < a + x) // недостижимо

{ // недостижимо

9: h = y; // недостижимо

} // недостижимо

10: x = 5; // недостижимо

} // недостижимо

11: } // заключительный оператор

// h = {f_a+3, 5, g_b, g_y}; (-2^31 <= f_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= f_b <= 2^31 -1); f_x = {9}; f_y = {3}

// Исходя из уже проанализированной функции f (т.е. за вычетом недостижимых участков) - h на входе может быть равна {#} или {f_a+3, 3, f_y} (f_y - тоже, потому что недостижимость будет учтена позже на следующем раунде), причём т.к. функции выполняются параллельно и мы не знаем времени присваивания h в фукнции f, то придётся всё время считать, что h может быть изменено на {f_a+3, 3, f_y}

void g (int a, int b)

{

0: int x, y; // h = {#, f_a+3, 3, f_y}; (-2^31 <= g_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= g_b <= 2^31 -1)

1: x = 2; // h = {#, f_a+3, 3, f_y}; (-2^31 <= g_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= g_b <= 2^31 -1); g_x = {#}; g_y = {#}

2: y = 7; // h = {#, f_a+3, 3, f_y}; (-2^31 <= g_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= g_b <= 2^31 -1); g_x = {2}; g_y = {#}

3: h = 5; // h = {#, f_a+3, 3, f_y}; (-2^31 <= g_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= g_b <= 2^31 -1); g_x = {2}; g_y = {7}

4: x = 4; // h = {5, f_a+3, 3, f_y}; (-2^31 <= g_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= g_b <= 2^31 -1); g_x = {2}; g_y = {7}

5: h = b; // h = {5, f_a+3, 3, f_y}; (-2^31 <= g_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= g_b <= 2^31 -1); g_x = {4}; g_y = {7}

6: if (h < y) // h = {g_b, f_a+3, 3, f_y}; (-2^31 <= g_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= g_b <= 2^31 -1); g_x = {4}; g_y = {7}

{

7: y = 0; // h = {g_b, f_a+3, 3, f_y}; (-2^31 <= g_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= g_b <= 2^31 -1); g_x = {4}; g_y = {7}; (h < g_y)

}

else

{

8: x = 3; // h = {g_b, f_a+3, 3, f_y}; (-2^31 <= g_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= g_b <= 2^31 -1); g_x = {4}; g_y = {7}; (h >= g_y)

}

9: while (x > 4) // h = {g_b, f_a+3, 3, f_y}; (-2^31 <= g_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= g_b <= 2^31 -1); ((g_x == 4 && h < 7) || (g_x == 3 && h >= 7)); ((g_y == 7 && h >= 7) || (g_y == 0 && h < 7))

{ // недостижимо, потому что g_x принимает значение 3 или 4, а в условии цикла g_x > 4

10: if (h > 0) // недостижимо

11: break; // недостижимо

12: x = 1; // недостижимо

13: if (x > 5) // недостижимо

{ // недостижимо

14: y = 6; // недостижимо

} // недостижимо

15: h = y; // недостижимо

} // недостижимо

16:} // Заключительное состояние

// h = {g_b, f_a+3, 3, f_y}; (-2^31 <= g_a <= 2^31 -1); (-2^31 <= g_b <= 2^31 -1); ((g_x == 4 && h < 7) || (g_x == 3 && h >= 7)); ((g_y == 7 && h >= 7) || (g_y == 0 && h < 7))

/////////////////////////

Теперь, после того, как некоторые части функций были объявлены, как недостижимые, это могло повлиять на комбинации условий, что может привести к дальнейшему уменьшению количества состояний, поэтому пересмотрим функции ещё раз, но уже без недостижимых состояний (и сменим нумерацию на новую)

// исходя из функции g - h на входе может быть равна {#} или {5, g_b}, причём т.к. функции выполняются параллельно и мы не знаем времени присваивания h в фукнции g, то придётся всё время считать, что h может быть изменено на {5, g_b}

int h;

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее