Домашнее задание

PDF-файл Домашнее задание Численные методы в оптике (99027): Домашнее задание - 7 семестрДомашнее задание: Численные методы в оптике - PDF (99027) - СтудИзба2021-04-25СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Домашнее задание", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "численные методы в оптике" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Министерство науки и высшего образования Российской ФедерацииФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования«Московский государственный технический университетимени Н.Э. Баумана(национальный исследовательский университет)»(МГТУ им. Н.Э. Баумана)Домашнее заданиепо курсу«Численные методы в оптике»Группа РЛ2-71Студент Шустова Анастасия АлексеевнаПреподаватель Ширанков Александр ФедоровичНомер по списку №10 Вариант №14Исходные данные1 задача№ Вар14()(4)03,72Ns3Москва, 2019 г.2 задачаMc4Ax1,9Задача №1Условия задачи:Численно вычислить производную ′ полинома (4) 4ей степени вточке 0 = 3,72 для ряда значения шага ℎ = (не менее 10 значений).

Таквыбрать диапазон ℎ, чтобы на кривой ′ (ℎ) зависимости погрешностирасчета производной ′ от величины ℎ получить четко выраженныеминимум. Построить кривую зависимости | ′ |(ℎ) = ′ (0 )теор − ′ (ℎ)числ .Значение ℎ = 0,1ℎ.Степень полинома указана в таблице исходных данных. Егокоэффициенты задать самостоятельно, указав их значения в исходныхданных начиная с коэффициента при старшей степени полинома. При этомзначение ′ (0 )теор не должна превышать 10,0.Исходные данные:() = (4)0 = 3,72Коэффициенты полинома:С4 = 0,1С3 = 0,1 С2 = 0,1 С1 = 0,1С0 = 0,5Функция, ее производная и ее значения в точке (теоретическое значение).() = 0.1 4 + 0.1 3 + 0.1 2 + 0.1 + 0.5()= 0.4 3 + 0.3 2 + 0.2 + 0.1 ′ теор (0 ) = 25.58705920000000589Результаты численного расчета:dy’= (ℎ) с разным шагом h ( не менее 10 )№h=dexy’(x0)110^-1521.31628207280300558210^-1425.93480985524365323310^-1325.57953848736360314410^-1225.58842027156060439510^-1125.58717682177302422610^-1025.58707024036266020710^-925.58706313493529905810^-825.58705887167888093910^-725.5870591914231120310 10^-625.5870592038576099011 10^-525.5870592004825319112 10^-425.5870592159368364113 10^-325.5870607879948757114 10^-225.5872179999995310615 10^-125.602939200000051302dy’4.3*10^03.5*10^-17.5*10^-31.4*10^-31.2*10^-41.1*10^-53.9*10^-63.3*10^-78.6*10^-93.9*10^-94.8*10^-101.6*10^-81.6*10^-61.6*10^-41.6*10^-21610^027.175059200000003301.6*10^0График |′ |()Минимальная погрешность: ′ (ℎ = 10^ − 5) = 4.8 ∗ 10^ − 103Задача №2Условия задачи:Вычислить определенный интеграл от (x) = ( ∙ ) ∙ ( ∙ ) на отрезке [ = −0,2; = 0,8].С помощью метода подстановки аналитически взять неопределенныйинтеграл от (x), привести вывод первообразной в отчете.

Проверить видпервообразной, найдя указанный интеграл в справочной литературе илиэлектронных ресурсах.Численно рассчитать значение интеграла, вычислить его значение дляпределов , . Применить три квадратуры; две усложненные квадратурыНьютона - Котеса по методу трапеций и Симпсона, и квадратуру Гаусса безразбиения отрезка интегрирования , .Усложненные квадратуры трапеций и Симпсона применить с разбиениемотрезка интегрирования на частей.

Начальное значение = 2 и затемудваивать его в цикле.Число циклов – 6. На 3-м и 6-м шаге цикла дополнительно использоватьправило Рунге.Квадратуру Гаусса применить для 6 и 10 узлов.Даю значения узлов Xg и весов Wg канонической квадратуры Гауссадля 6 и 10 узлов на каноническом отрезке [-1.0; +1.0], взятые из справочнойлитературы по курсу.Мантиссу Xg и Wg вводить полностью, иначе погрешность вычисленияквадратуры растет.

Это не касается длины мантиссы результата при выводечисел на печать!Для 6 узлов±Xg: 0.932469514203152d0, 0.661209386466265d0, 0.238619186083197d0.Wg:0.171324492379170d0, 0.360761573048139d0, 0.467913934572691d0.Для 10 узлов±Xg: 0.973906528517172d0, 0.865063366688985d0, 0.679409568299024d0,0.433395394129247d0, 0.148874338981631d0.Wg: 0.066671344308688d0, 0.149451349150581d0, 0.219086362515982d0,0.269266719309996d0, 0.295524224714753d0.Теория.Квадратура Гаусса−1−+ − = ∫ () ≈ =∙ ∑ ̅̅̅( ) , где =+222=0Усложненная квадратура трапеций−1 = ∫ () ≈ = ∫ (̅ ) = ∑ 0,5( + +1 ) ∙ ℎ ==0= ℎ(0,5 ∙ 0 + 1 + 2 +. . . +−1 + 0,5 ∙ )4Усложненная квадратура Симпсона−1ℎ = ∫ () ≈ = ∫ (̅ ) = ∑ (2 + 42+1 + 2+2 ) =3=0ℎ= (0 + 41 + 22 + 43 +.

. . +22−2 + 42−1 + 2 )3Вычисление первообразной и интеграла. = −0,2; = 0,8; = 3; = 4; = 1,9.3 (1.94 (1.9(x) = ∙ ) ∙ ∙ )552cos ( 1.9x) + -0.075187969924812030075cos ( 1.9x) sin( 1.9x) f ( x) dx → -0.03007518796992481203Результаты расчетов. = 0.02791817719830157Квадратура ГауссаКвадр. суммаПогрешность R = 60.027888331192239832.9846006061731014 ∗ 10^ − 5 = 10 0.027918177076945441.2135613000618939 ∗ 10^ − 10Таблица результатов расчета интеграла с разным шагом ℎ = ( − )/ дляквадратур трапеции и Симпсона: = = 0.02998635518206968 = 0.03365694539248439 = −2.06817798376812 ∗ 10^ − 3 = −5.73876819418282 ∗ 10^ − 3 = = 0.02546752442653564 = 0.02396124750802429 = 2.45065277176593 ∗ 10^ − 3 = 3.9569296902772777 ∗ 10^ − 3 = = 0.02734994378620515 = 5.682334120964138 ∗ 10^ − 4 = 0.02797741690609499 = 7.46007533454114 ∗ 10^ − 5Результаты по правилу Рунге = 0.02797741690609499 = 0.02824516153263304 = −5.923970779342368 ∗ 10^ − 5 = −3.269843343314711 ∗ 10^ − 4 = = 0.02777833579015042 =51.39841408151143 ∗ 10^ − 4 = 0.02792113312479885 = −2.955926497280603 ∗ 10^ − 6 = = 0.02788334884417538 = 3.482835412618734 ∗ 10^ − 5 = 0.02791835319551702 = −1.7599721545413782 ∗ 10^ − 7 = = 0.02790947826338357 = 0.02791818806978631 = 8.698934917991675 ∗ 10^ − 6 = −1.0871484747154714 ∗ 10^ − 8Результаты по правилу Рунге = 0.02791818806978631 = 0.02791817706140427 = −1.087148474021582 ∗ 10^ − 8 = 1.3689729905230763 ∗ 10^ − 106.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее