Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Рубежный контроль №1 (Моделирование бизнес-процессов отдела кадров)

Рубежный контроль №1 (Моделирование бизнес-процессов отдела кадров)

PDF-файл Рубежный контроль №1 (Моделирование бизнес-процессов отдела кадров) Моделирование экономических процессов (97539): Ответы (шпаргалки) - 6 семестрРубежный контроль №1 (Моделирование бизнес-процессов отдела кадров): Моделирование экономических процессов - PDF (97539) - СтудИзба2021-04-17СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Рубежный контроль №1 (Моделирование бизнес-процессов отдела кадров)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "моделирование экономических процессов" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Министерство науки и высшего образования Российской ФедерацииФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования «Московский государственный технический университетимени Н.Э. Баумана(национальный исследовательский университет)»(МГТУ им. Н.Э. Баумана)ФАКУЛЬТЕТКАФЕДРА«ИНЖЕНЕРНЫЙ БИЗНЕС И МЕНЕДЖМЕНТ»«ИННОВАЦИОННОЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО»Рубежный контроль №1НА ТЕМУ:«Моделирование бизнес-процессов отдела кадров»Курс «Моделирование экономических процессов»Студент группы ИБМ7-65БТебенькова А.А.(Подпись, дата)РуководительХачатурян М.В.(Подпись, дата)Москва 2020В условиях современного развития общества наблюдается устойчивый росттребований к уровню подготовки специалистов. При приеме сотрудника на работуот решения работодателя зависит успешное функционирование организации исоциально-психологический климат в коллективе.

Помимо профессиональныхкачеств специалистов, являющихся соискателями на определенную должность вколлективе необходимо учитывать такие личностные качества, какисполнительность, ответственность, пунктуальность, умение работать в команде,дружелюбность и общительность. При этом набор критериев, являющихсянаиболее значимыми при приеме сотрудника на работу, будет различным дляспециалистов разного профиля, что обусловлено требованиями к должности, накоторую принимают сотрудника.Процесс подбора персонала является актуальным вопросом и требуетглубокого исследования для внедрения в него современных информационныхтехнологий, которые, в свою очередь, предоставят информационную поддержкуданного процесса.В обобщенном виде процесс подбора персонала представлен на рис.

1, гдесхематично показаны этапы и участники данного процесса. Профессиональныйподбор персонала начинается с определения целей и принятия решений онеобходимости приема специалиста на вакантную должность. Далее идет описаниефункциональных обязанностей и разработка формализованных требований кспециалисту, после чего отдел кадров организации, обработав поступившуюинформацию, объявляет вакансию и определяет методы поиска претендентов.Методами поиска могут являться кадровые агентства, а такжесамостоятельный поиск соискателей, через газеты, социальные сети и другие пути.После анализа полученных данных о соискателях и первичного собеседования изсписка соискателей формируется список претендентов, которые проходятдальнейшие этапы отбора: анкетирование и тестирование, а затем заключительныйэтап собеседования. Информация, полученная в процессе анкетирования итестирования соискателя, формирует экземпляр модели претендента, в дальнейшемэкземпляр будет анализироваться по различным критериям, сформированным наоснове требований к специалисту, принимаемому на работу.

На последнем этапелицо, принимающее решение (ЛПР), проанализировав все результаты и учитываяданные из СППР, формирует решение о приеме на работу сотрудника.Модель подбора персонала разработана на основе использованияметодологии структурного анализа и моделирования SADT и реализована всистеме визуального моделирования AllFusion Process Modeler. Процесс подбораперсонала является многоступенчатым, включающим в себя отдельные процессы,которые отражены на контекстных диаграммах модели. Контекстная диаграммаА0, отражающая основную целевую функцию системы, показана на рис. 2.В ней на вход поступает следующая информация: соискатели, в качествекоторых могут выступать люди, подавшие резюме в кадровое агентство, внешниесоискатели, не находящиеся в активном поиске работы, а заинтересовавшиесяопубликованной вакансией, также параметр «вакантное место», представляющеесобой сведения о ситуации в организации, при которой возникает необходимость вподборе персонала.

На основе данной входной информации в системе подбораперсонала осуществляется подбор сотрудников.В качестве выходной информации организация получает принятого наработу сотрудника. Исполнителями процесса подбора персонала являютсясотрудники организации (отдел кадров и лицо, принимающее решение о наймесотрудника на работу), кадровое агентство, осуществляющее подбор соискателей, атакже система поддержки принятия решений как средство, позволяющеесформировать и формализовать требования, предъявляемые к специалистам,хранить информацию о результатах обработки данных о подборе сотрудников.Процесс подбора персонала осуществляется в системе управленияперсоналом на основании следующих документов: положения о подборе и ротацииперсонала, разработанного самой организацией, Трудового Кодекса РоссийскойФедерации, а также типовых должностных инструкций.Рис.1.

Схема процесса подбора персоналаРис.2. Контекстная диаграмма уровня А0На рис. 3 представлена декомпозиция контекстной диаграммы,представленная в виде четырех последовательных процессов, выполняемыхкадровыми службами организации, при поддержке системой поддержки принятиярешений, а также кадровым агентством. На данном уровне функциональноймодели наиболее интересующим нас параметром являются требования кспециалисту (модель), которые формируются в результате выполнения первогопроцесса«Разработка модели требований к специалисту». Данные требования вдальнейшем будут выступать в качестве управляющего воздействия для трехпоследующих процессов: подбор соискателей, собеседование, принятие решения оприеме сотрудника на работу.Одним из процессов данного уровня декомпозиции функциональной моделиявляется процесс «Принятие решения о приеме сотрудника на работу».Декомпозиция данного процесса представлена на рис.

4.Процесс принятия решения о приеме сотрудника представляет собойпоследовательность нескольких этапов, из которых последующей декомпозицииподвергается третий под процесс – «Принятие итогового решения». Этот процессобрабатывает информацию, сформированную на предыдущих этапах.На рис. 5 представлена контекстная диаграмма процесса принятия итоговогорешения. Декомпозиция процесса принятия итогового решения представляет собойпоследовательность из пяти этапов. В качестве входной информации используютсяэкземпляры модели претендента, сформированные на основе тестирования ианкетирования кандидатов.

Данная информация необходима для дальнейшейобработки с целью выявления кандидатов с наилучшими показателями поотдельнымкритериям.Выборкритериевосуществляетсясогласносформированным требованиям к претендентам, т.к. для разных должностейважными могут являться разные критерии. Осуществляется сортировка спискакандидатовпокритериямиформированиеитоговогоспискасосредневзвешенными оценками, набранными им по разным критериям.Использование информационных технологий при подборе персоналавключает информационную поддержку анализа и обработки данных о кандидатах,хранение информации о соискателях и вакансиях. Построенные функциональныемодели позволяют проследить все этапы, проводимые для принятия сотрудника наработу с момента принятия решения о подборе персонала и до принятия итоговогорешения.

Анализ представленных в работе моделей необходим для оптимизациимеханизмов хранения, анализа и дальнейшей обработки информации с цельюпостроения эффективных алгоритмов функционирования предложенной системыподдержки принятия решений.Рис.3. Контекстная диаграмма процесса подбора персоналаРис.4. Контекстная диаграмма процесса принятия решения о приеме сотрудникана работуРис.5. Контекстная модель процесса принятия итогового решения.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее