metod_15.03.04_atppp_toap_up_2016 (Методические документы), страница 11

PDF-файл metod_15.03.04_atppp_toap_up_2016 (Методические документы), страница 11 Абитуриентам (9540): Другое - 1 семестрmetod_15.03.04_atppp_toap_up_2016 (Методические документы) - PDF, страница 11 (9540) - СтудИзба2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "metod_15.03.04_atppp_toap_up_2016" внутри архива находится в папке "Методические документы". PDF-файл из архива "Методические документы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "абитуриентам" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 11 страницы из PDF

Библиотеки могут расширятьсяпользователем с помощью системы КОМПАС-М4СТЕР.70КОМПАС-МАСТЕР — предназначен для разработки приложений наязыке программирования высокого уровня, созданного на базе С стандартаANSI.КОМПАС-ЧПУ — обеспечивает разработку УП для оборудования с ЧПУ.Программа формируется из интеллектуальных технологических блоков для всехвидов 2,5 координатной обработки (позиционной, фрезерной, лазерной,электроэрозионной, токарной, гравировки).КОМПАС-АВТОПРОЕКТ— используется для подготовки и разработкипроектов технологических процессов механообработки.Помимо формирования текстовых документов (с настройкой их состава иформы), возможно построение операционных эскизов средствами КОМПАСГРАФИК.Он включает систему баз данных (операции, переходы, оборудование,приспособления, режущий инструмент и др.) и базу знаний, содержащуюправила принятия проектных решений.Система Pro Гемма-ЗD, (НИАТ, РФ) — система программирования 3- Dобработки на станках с ЧПУ.

Обрабатываются поверхности: линейчатые,вращения, бикубические и поверхности сопряжения. Участки подхода-отхода ирежимы обработки определяются в интерактивном режиме, а траекториядвижения инструмента формируется автоматически.Известные Pro: САTIA, СADDS 5, AutoCAD, PCAD, Math CAD, b CAD;, OrCAD, T-FLEX CAD, СI MATRON, Cimagrafi. 3D HOME ARCHITECT, SDRC IDEAS. Mentor Graphics, COSMOSM алъфаСАМ, SURFCAM и др., такжерешают задачи по автоматизации проектирования, технологии производства,включая и задачи подготовкой УП.ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ1. Что определяет задачи программирования в оборудовании (станков ироботов) с ЧПУ?2.

Какие группы деталей по конструктивно-технологическим признакамобрабатываются на станках с ЧПУ?3. Какими способами может быть повышена технологичность деталей,обрабатываемых на станках с ЧПУ?4. Какие типовые схемы применяются при обработке плоскостей, пазов?5. Какие типовые схемы применяются при обработке поверхностей?716.

Какие типовые схемы применяются при токарной обработке зон выборки?7. Какие технологические схемы применяют при нарезании резьбы?8. Какая система координат принимается для детали?9. Для какой цели используется система координат детали?10. Какие точки линии контура детали и траектории инструмента являютсяопорными?11. Чем является система координат станка?12. Какие базовые точки характеризуют положение рабочих органов станка?13. По какому правилу определяют направления осей координат станка?14. С чем связывается ориентация осей стандартной системы координатстанка?15. Что определяют нулевая, базовые и другие точки станка?16. Для чего предназначена система координат инструмента?17.

Как взаимосвязаны системы координат детали, станка и инструмента?23. Как использовать функций, операции, константы и переменныепараметрическогопрограммированиядлярасчетатраекторииинструмента?24. Какова последовательность разработки УП ?25. Как строится основная программа УП с подпрограммами ?26. Каким образом используются параметры и операции ?25. Что изображается на расчетно-технологической карте?27. Какие АСУПТП используются в отечественной практике?28. Какие вопросы решаются на основе CAD/CAM/CAPP/CAE?29.

Признаки базовых точек,30. Подготовительные команды G, определение и31. особенности применения,32. Вспомогательные команды М, назначение и особенности применения,33. Функциональные операторы для вычисленийи логической обработки программ,34. Признаки параметров Е, P по формату и зонам их использования.35. Определение параметрической интерполяции и динамического Сплайна72ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯЦель практических занятийИзучение режимов, функций и команд УП в УЧПУ «Альфа 3», «Альфа 5»,встроенных в качестве стендовых программных оболочек в персональныйкомпьютер [5].Практика №01. Команды и операции в УЧПУ «Альфа 3», «Альфа 5»1.1 Режимы, функции и команды управления- Основное окно, режимы настройки- Технология и вспомогательные команды программирования- Видео – графика- G, М, S, D, H, др.

– функции основных режимов, команд и управлениягеометрией (Таблицы 8.7.1, 8.7.2,…, 8.7.5) в режимах Руководства пообслуживанию «F1»1.2 Подготовить исходные материалы по направлениям практическихзанятийПрактика №02. G, М, S, D, H, др. – функции основных режимов, команд иуправления геометрией (Таблицы 8.7.1, 8.7.2,…, 8.7.5) в режимах Руководства пообслуживанию «F1»Составить примеры ПП для G – функции основных режимов, команд иуправления геометрией G0 ~ G48, G70, G71, G90, G91;Практика №03. Составить примеры ПП циклов:- G80 ~ G89;- Составить примеры ПП для G – функции основных режимов, команд иуправления геометриейПрактика №04.

Составить примеры ПП для вспомогательных и основныхкоманд:- M, S, T, D, H – функций вспомогательных команд и режимов для управленияфункциями главного движения, поиск и смены инструмента, коррекцииинструмента.73ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫЛабораторная работа №1Программирование технологии обработки деталей на токарныхстанках (машинных центрах) с ЧПУ1. Цель работыИзучение методов, подготовительных и вспомогательных команд, режимовпрограммирования токарной обработки детали с линейными и нелинейнымиформами контура2.

Порядок выполнения работы2.1. Составить технологическую программу ТП01 макетной (контрольной)детали «VALSKL00» (где «00» соответствует номеру студента по журналу: 01,02, …, 25) по обработке детали (вариант 1: рис.1.1, вариант 2: рис.3.3):• I - участок многоступенчатой обработки с числом ступеней n11=4,• II - участок конусной обработки и цилиндрической части вала с числомтаких переходов n12=1-2,• III - участок выходной части контура вала с числом таких выходов n13=2 свариантами а) сферической формы; б) сплайновый контур2.2.

Провести отладку ТП01 по вариантам участка III, например установкойпараметра Е0=2 с переходом на К-метод круговой интерполяцией (КИ) – G2 дляобработки шаровой формы, установкой параметра Е0=5 с переходом наинтерполяцию по узловым точкам методом сплайна – G52.3. Дать анализ используемых в программе ТП01: команд, функций, режимов,ТП01 по Рис.1.1, 1.2 Деталь «VALSKL00»: а) базовая часть; б) графикапереходов 00,01,…, и занести их в Таблицу №1.1.3. Составить чертеж детали с вариантами участков, составляющих ее форму: I ступени; II - конусно- цилиндрическая часть; III - с нелинейными формами повариантам а), б).4.

Ответить на вопросы:- Признаки базовых точек,- Координатные оси, их назначение,- Подготовительные команды G, определение и особенности применения,- Вспомогательные команды М, назначение и особенности применения,- Функциональные операторы для вычислений и логической обработкипрограмм,- Признаки параметров Е по формату и зонам их использования.745. Составить чертеж детали «VALSKL00» с графиком переходов при обработкеконтуров с вариантами: а), б).6. Выводы.По результатам выполненной работы п.п. 1,2,…5.Выполнил: ………………….. /подпись/, Принял: ……………../подпись/Дата: ………..Таблица № 1.1 - Характеристика технологических переходов в ТП01№Пер.Команды:X,Y,Z,G,M,S,T;Функциональныеоператоры:UAO,00UAO,101G79,T11,M602G19,S1000,M42,M403G0,G41,XПараметры Eij:E0, E1,..E9,E10,…E99,E100,E101,102,E199№ кадров,Метки дляв переходах подпрограмм:N01E0,E10,E30,E11,E31,E12,E32 N02,…,N06,E14,E34,E15,E35N07E51,E101,E13,E12,E11,E10040506070809101112131415161718192075N08, N09“T1U1”X10220а) б)3,4,5,6,7,8,9,1011,12,….,16,171819Зоны IIIIIIZРисунок 1.1 - Графика переходов 0,1,.,11,12,,18,19,20 в зонах: I, II, IIIЛабораторная работа №2Программирование технологии обработки деталей на фрезерныхстанках (машинных центрах) с ЧПУ1.

Цель работыИзучение методов, подготовительных и вспомогательных команд, режимовпрограммирования токарной обработки детали с линейными и нелинейнымиформами контура2. Порядок выполнения работы2.1. Составить технологическую программу ТП21 обработки одной из макетныхдеталей (вариант 1: МД12KL00, вариант 2: рис.3.4), где «00» соответствуетномеру студента по журналу: 01, 02, …, 25) содержащей участки:• I - участок обработки многогранника с числом сторон n21=4,• II - участок обработки многогранника с числом сторон n22=4,• III - участок контура круга с числом таких контуров n23=1с вариантами а)сферической формы; б) сплайновый контур.2.2.

Провести отладку ТП21 по вариантам участка III, например установкойпараметра Е0=2 с переходом на К-метод круговой интерполяцией (КИ) – G2 дляобработки круговой формы, установкой параметра Е0=5 с переходом наинтерполяцию по узловым точкам методом сплайна – G5(ПП «КРУГ»)762.3. Дать анализ используемых в программе ТП21: команд, функций, режимов,ТП21 по Рис.2.1 Деталь «МД12KL00»: а) базовая часть; б) графика переходов00,01,…, и занести их в Таблицу №21.2.4. Дать анализ используемых в программе ТП22: команд, функций, режимов,ТП22по Рис.2.2 Деталь «SKL00»: а) базовая часть; б) графика переходов00,01,…, и занести их в Таблицу №22.3. Составить чертеж детали с вариантами участков, составляющих ее форму: Iступени; II- конусно- цилиндрическая часть; III-с нелинейными формами повариантам а), б).4.

Ответить на вопросы:- Признаки базовых точек,- Координатные оси, их назначение,- Подготовительные команды G, определение и особенности применения,- Вспомогательные команды М, назначение и особенности применения,- Функциональные операторы для вычислений и логической обработкипрограмм,- Признаки параметров Е, P по формату и зонам их использования.5. Составить чертеж детали «МД12KL00» с графиком переходов при обработкеконтуров с вариантами: а), б).№Пр.Команды:X,Y,Z,G,M,S,T; Параметры Eij:ФункциональныеE0, E1,..E9,E10,…E99,операторы:UAO,E100,E101,102,E199№ кадров,впереходахМетки дляподпрограмм:IUAO,1N01Вход в зонуобработкиG79,T11,M6E0,E10,E30,E11,E31,E12,E32,E14,E34,E15,E35G19,S1000,M42,M4G0,G41,XN02,…,N06N07E51,E101,E13,E12,E11,E10IIN08,N09N10,кругIII776. Выводы.По результатам выполненной работы п.п.

1,2,…5.Выполнил: ………………….. /подпись/, Принял: ……………../подпись/Дата: ………..Таблица №21 - Характеристика технологических переходов в ТП21Таблица №22- Характеристика ошибок для ЛИ, КИ, Сплайн в ТП22№ЧислоПр. гранейn=РадиусКругаR=0150016ДлинаСектораL=ОшибкаСектораΔ21 =020304051110121314152182223242578ОшибкаСектораΔ25 =Среднее СреднееОшибки ОшибкиΔ21 =Δ25 =ЗаключениеПроведенный в пособии анализ «Программирование для оборудования(станков и роботов) с ЧПУ» позволяет выполнять:- Анализ, разработку и составление управляющих программ для обработкидеталей на оборудовании (станков и роботов) с ЧПУ и робототехническихкомплексов;- Проведение практических и лабораторных работ по установленнымнаправлениям учебных курсов по автоматизации технологических процессов ипроизводств.Разнообразие и непрерывное развитие современных технологий в сферетехники и программного обеспечения станков и оборудования с ЧПУ, даетоснованиерассчитыватьнауспешнуюподготовкуспециалистовинформационных и машиностроительных технологий для промышленнойэкономики нашей страны.Список использованных источников1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее