Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » 10.05.04-informatsionno_analiticheskie-sistemy-bezopasno

10.05.04-informatsionno_analiticheskie-sistemy-bezopasno (10.05.04 Информационно-аналитические системы безопасности), страница 3

PDF-файл 10.05.04-informatsionno_analiticheskie-sistemy-bezopasno (10.05.04 Информационно-аналитические системы безопасности), страница 3 Абитуриентам (9455): Другое - 1 семестр10.05.04-informatsionno_analiticheskie-sistemy-bezopasno (10.05.04 Информационно-аналитические системы безопасности) - PDF, страница 3 (9455) - СтудИз2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "10.05.04-informatsionno_analiticheskie-sistemy-bezopasno" внутри архива находится в папке "10.05.04 Информационно-аналитические системы безопасности". PDF-файл из архива "10.05.04 Информационно-аналитические системы безопасности", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "абитуриентам" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

5.4. Вьшускпик, освоивший программу спс>~иа»итера, додже~~ обладап, следующими профессиональными компетенциями: информационно-аналитическая деятельность: способпостью анализировать и формализовывать поставленные задач и, выдвигать гипотезы, устанавливать границы их применения и подтверждать или опровергать их па практике (11К-1); способностью применять методы анализа массивов данных и интерпретировать профессиональный смысл получаемых формальных результатов (! !К-2); научно-исследовательская деятсльносгь: способностью осуществлять сбор, изучспис, анализ и обобщснис науч>н>- гсхцичсской информации, пормативпых и методических материалов в области технологий информационно-аналитической деятельности и специальных ИЛС, и гом числе средств обсспсчспия их ипформациоппой безопасности (11К-3); способпостью примспять соврсмсппыс методы научных исслсдовапий с использоваписм компьютерных технологий, в том числе в работе пад мсждисциплипарпыми проектами (1 1К-4); способностью проводить обоснование и выбор оптимального решения задач в сфере профессиопальпой деятелыюсти (1!К-5); способностью готовил паучпо-тсхпичсскис отчеты, обзоры, публикации, доклады по результатам вьшолпсппых исследований (1!К-6); проектная деятельность: способностью проводить предпроекпюс обследование профсссиопальпой дсятслыюсти и информационных потребностей автоматизирусмых подразделений (1 !К-7); способпоспю разрабатывать и исследовать модели технологических пронсссов обработки информации в специальных ИЛС (1!К-8); способпостью выявлять осцовпыс угрозы безопасности информации, строить и исследовать модели нарушителя в компьютсрцых системах (1 !К-9); способпостью осуществлять выбор технологии, ипструмсптальпых средств, ФГОС ВО Информашюнно-аналитические системм безопасности (специалист ~ - 05 средств вычислительной тсхпики и срслств обсспсчспия информационной безопасности создавасмых специальных ИЛС (1!К-10); способпостьн> разрабатывать проектные документы ца созлавасмь)с спсциальпыс ИЛС, в том числе средства обсспсчспия их ицформи)иош)ой бсзопас)и>сти (1 !К-11); способностью разрабагыватг программпос и ипыс виды обсспсчспия спсциальпых ИЛС (ИК-12); способностью оценивал эффсктииюс>п специальных ИЛС, в том числе срслств обеспечения их ипформациоппой безопасности (1!К-! 3); зксилуатациоппо- гсхпологичсскаи дсиз.сльпость: способностью использовать спсциальцыс ИЛС для решения залач в сфере профессиональной деятельности (11К-14); способностью эксплуатировать спсциальпыс ИЛС и средства обеспечения их ипформацио!шой бсзо!гасцости па Вссх зтигах жизпс1шо1х> 1)ик>)а, а ')вкжс в(>останавливал их работос~особпость при и)сппап)ых ситуациях (1!К-! 5); организационно-управленческая деятельность: способностью разрабатывать проекты порматии)ых, мстоличсских„ документов, рсгламсптирунлцих оргапизациопно-распорядительных функционирование специальных ИЛС и срсцсгв обеспечения их и))формец)иоццой безопасности (1 1К-16); способностью организовывать работу малых коллективов ис))о>)пи)с>)сй).

принимать и реализовывать управленческие решения в сфсрс профсссионалыюй деятельности (11К-17); правоохранительная деятельность: способпостью выявлять условия, способствующие совсршс))и!о правонарушений в отпошспии сведений ограпичспиоп> доступа, составлянццих государствспцун>, банковскую, коммерческую тайну, персональные лацныс (1!К-!8); способностью обосновывать решения, связаппыс с реализацией правовых норм в пределах должностных обязанностей (ПК-19); ФГО(' 80 вне)юрмаииоюимаиааитииесиие систем и оезоиасиос из (сиеииааист) — 05 12 способностью анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства(ПК-20). специалитета, должен обладать 5.5.

Выпускник, освоивший программу профессионально-специализированными компетенциями, соответствующими специализации программы специалитета: специализация № 1 «Автоматизация информационно-аналитической ФГОС ВО Информационно-аналнпенескне снсеема1 безопасно«пе (специалист) — 05 деятельности»: способностью разрабатывать, анализировать и применять формализованные модели и методы решения аналитических задач (ПСК-1.1); способностью разрабатывать и применять автоматизированные технологии обработки естественно-языковых текстов и формализованных данных при решении информационно-аналитических задач (ПСК-1.2); способностью решать задачи анализа данных больших объемов (ПСК-1.3); специализация № 2 «Информационная безопасность финансовых и зкономических структур»: способностью проводить комплексный анализ функционирования финансовых и экономических структур государственного или системообразующего уровня с целью выявления угроз (отрицательных тенденций) национальной безопасности Российской Федерации (ПСК-2.1); способностью выполнять анализ корректности и устойчивости функционирования отдельных компонентов, подсистем и в целом всей национальной системы по противодействию легализации доходов, полученных преступным путем, и финансированию терроризма (ПСК-2.2); способностью решать задачи выявления, классификации и последующего предметного анализа информационных объектов с признаками подготовки и/или совершения преступлений в финансовой и экономической сферах деятельности (ПСК-2.3); способностью разрабатывать и применять автоматизированные технологии обработки больших информационных потоков (массивов) финансовой и~или экономической информации в режиме реального времени (ПСК-2.4); специализация № 3 «Технологии информационно-аналитического мониторинга»: с!и!Соб!И>с! ью разраба!!тп!а!ь и Окс!Илуатировать ав!Ома!Изироваппыс сисрсмы ипформациоппо-апалитичсского мониторинга в сфсрс !!рофсссио!пал!а!Ой дсятсльпости (1 1СК-З.!); способностью разрабатывал и примснять автоматизировапныс тсхпологии диффсренцироваипого распределения и спсциализироваппой обработки больших информационных потоков (массивов) информации из разнородных источников (1 1СК-3,2); способностью анализировать, обобщать и ип гсрпрстировать рсзуль ра ! 1,! мониторинга в сфсрс профсссиопальцой дсятсльпости (11СК-З.З); способностью разрабатыват! и апализирова1! формализоваппыс модсли и мстоды ипформациоппо-апалитичсского моциторипга в сфсрс профсссиопальпой дсятсльпосги (! 1СК-3.4).

5.6. 11ри разработкс программы с!!сциалитста всс общскультур!!,! . общспрофсссиональпыс, профессиоиальпыс компстспции и профсссиопальпо- спсциализированпыс компетспции, отпсссппыс к выбранной спспиализа!!Ии, включаются в набор трвбусмых рсзультатов освосния программы спсциалитста. 5.7.!1ри разработкс программы спсциалитста организация вправс дополни п пабор компстспций, указаппых в пункте 5.6. Иастоящсго Ф1'ОС 130, иными компстспциями с учстом ориснтапии указанной программы па копкрстпыс облас ! и ЗцаПИ51 И (ИЭ!И) ВИ51!т! ДСЯ'!'СЛЬПОСтИ.

5,8. 11ри разработкс программы спсциалитета трсбовапия к рсзультатам обучспия по отдсльпым дисциплипам (модулям), практикам организация устаиавливаст самостоятсльно с учстом требований соотвстствующих примсрных осповпых образовательных программ. 5.9. 11рограммы спсциалитста, рсализусмыс в иптсрссах оборо!1ы и Осзо!!асиОсти ! Осу!!арс!Ват Обсспсчспия зак01шос ! и и прав01юр515[ка В фс/!сров11л !1л' государствс!шых организациях, находящихся в всдспии фсдсралы!ых государственных органов, указашгых в части 1 статьи 81 Фсдсрального закона от 29 дскабря 2012 г.

№ 273-ФЗ «Об образовапии в Российской Фсдсрации» (далсс - фсдсральпыс государствсппыс органы), разраба!'ываит! ся па основе трсбовапий, прсдусмотрсппых указанным Фсдсраль~ым законом, а такжс квалификационных трсбовапий к восппо-профсссиональпой подготовкс, спсциальпой профсссиопальпой подготовке выпускников, . устанавливасмых Оа! ОС ВО Информапионно-анапитипесипе спстемм безопасности !спепналнст! 05 федеральным государственным органом, в ведении которого находя !.ся з соотвстствуницис организации .

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5221
Авторов
на СтудИзбе
429
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее