annot_54.03.01_o_2016 (54.03.01 Дизайн)

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б1 «История»Направление подготовки 54.03.01 «Дизайн»Профиль подготовки «Графический дизайн»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «История» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных (ОК-2) компетенций в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 54.03.01 «Дизайн» с учетом профиляподготовки «Графический дизайн».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «История» относится к базовой части блока «Дисциплины» учебногоплана направления подготовки бакалавров 54.03.01 Дизайн с профилем подготовкиГрафический дизайн.Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Формы промежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:теоретические основы исторической науки, фундаментальные концепции ипринципы, на которых они построены; движущие силы и закономерностиисторического процесса;главные события, явления и проблемы истории Отечества;основные этапы, тенденции и особенности развития России в контексте мировогоисторического процесса;хронологию,основныепонятия,определения,терминыиведущиемировоззренческие идеи курса;основные труды крупнейших отечественных и зарубежных историков, о школы исовременные концепции в историографии.уметь:выявлять и обосновывать значимость исторических знаний для анализа иобъективной оценки фактов и явлений отечественной и мировой истории;определять связь исторических знаний со спецификой и основными сферамидеятельности;извлекать уроки из истории и делать самостоятельные выводы по вопросамценностного отношения к историческому прошлому.владеть:навыками работы с исторической картой, научной литературой, написаниярефератов, докладов, выполнения контрольных работ и тестовых заданий;аргументации, ведения дискуссии и полемики.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б2 «Философия»Направление подготовки 54.03.01 «Дизайн»Профиль подготовки «Графический дизайн»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Философия» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных (ОК-1, ОК-6) компетенций в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 54.03.01 «Дизайн» с учетом профиляподготовки «Графический дизайн».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Философия» относится к базовой части блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки бакалавров 54.03.01 Дизайн с профилемподготовки Графический дизайн.Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часов)Формы промежуточной аттестации - экзаменВ результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:основные философские категории и специфику их понимания в различныхисторических типах философии и авторских подходах;основные направления, школы и этапы исторического развития философии;предмет и структуру философского знания, мировоззренческие, социально иличностно значимые философские проблемы.уметь:определить место человека в системе социальных связей и в историческомпроцессе;раскрыть смысл выдвигаемых философских идей, представить рассматриваемыефилософские проблемы в развитии;провести сравнение различных философских концепций по конкретной проблеме;отметить практическую ценность определенных философских положений ивыявить основания, на которых строится философская концепция или система;применять философские методы в исследовании различных ситуаций дляприведения последних на уровень теоретических рассуждений, законов изакономерностей.владеть:навыками критического восприятия информации;навыками работы с философскими источниками и критической литературой;приемами поиска, систематизации и свободного изложения философскогоматериала и методами сравнения философских идей;навыками выражения и обоснования собственной позиции, относительносовременных социально-гуманитарных проблем и конкретных философскихпозиций.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б3 «Русский язык и культура речи»Направление подготовки 54.03.01 «Дизайн»Профиль подготовки «Графический дизайн»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Русский язык и культура речи» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных (ОК-5, ОК-10) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 54.03.01«Дизайн» с учетом профиля подготовки «Графический дизайн».2. Место дисциплиныобразовательной программывструктуреосновнойпрофессиональнойДисциплина «Русский язык и культура речи» относится к базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 54.03.01 Дизайн спрофилем подготовки Графический дизайн.Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часов)Формы промежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:теоретические и практические основы курса,функционирование языковых единиц разных уровней,активные процессы, характерные для развития языков;уметь:четко разграничивать основные единицы и их разновидности,употреблять их в соответствии с нормами литературного языка,применять эти знания при устном и письменном общении;владеть:навыками фонемно-фонетического, семантического, морфемного,словообразовательного, морфологического и синтаксического анализа.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б4 «Иностранный язык»Направление подготовки 54.03.01 «Дизайн»Профиль подготовки «Графический дизайн»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Иностранный язык» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных (ОК-5, ОК-6) компетенций в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 54.03.01 «Дизайн» с учетом профиляподготовки «Графический дизайн».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Иностранный язы» относится к базовой части блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки бакалавров 54.03.01 Дизайн с профилемподготовки Графический дизайн.Общая трудоемкость дисциплины составляет 10 зачетные единицы (360 часов)Формы промежуточной аттестации: зачет – 1, 2, 3 семестр,4 семестр – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:базовые правила грамматики (на уровне морфологии и синтаксиса);базовые нормы употребления лексики и фонетики;требования к речевому и языковому оформлению устных и письменныхвысказываний с учетом специфики иноязычной культуры.основные способы работы над языковым и речевым материалом;основные ресурсы, с помощью которых можно эффективно восполнить имеющиесяпробелы в языковом образовании (типы словарей, справочников, компьютерныхпрограмм, информационных сайтов сети ИНТЕРНЕТ, текстовых редакторов ит.д.);уметь:в области аудирования: воспринимать на слух и понимать основное содержаниенесложных аутентичных общественно-политических, публицистических ипрагматических текстов, относящихся к различным типам речи (сообщение,рассказ), а также выделятьв них значимую /запрашиваемую информацию;в области чтения: понимать основное содержание несложных аутентичныхобщественно-политических, публицистических и прагматических текстов(информационных буклетов, брошюр/проспектов), научно-популярных и научныхтекстов, блогов/веб-сайтов; детально понимать общественно-политические,публицистические тексты, а также письма личного характера; выделятьзначимую/запрашиваемую информацию;в области говорения: начинать, вести/поддерживать и заканчивать диалограсспрос об увиденном, прочитанном, диалог-обмен мнениями и диалогинтервью/собеседование при приеме на работу, соблюдая нормы речевогоэтикета, при необходимости используя стратегии восстановления сбоя в процессекоммуникации (переспрос, перефразирование и др.); расспрашивать собеседника,задавать вопросы и отвечать на них, высказывать свое мнение, просьбу, отвечатьна предложение собеседника (принятие предложения или отказ); делатьмонологическое высказывание;в области письма: заполнять формуляры и бланки прагматического характера;вести запись основных мыслей и фактов (из аудиотекстов и текстов для чтения), атакже запись тезисов устного выступления/письменного доклада по изучаемойпроблематике; поддерживать контакты при помощи электронной почты (писатьэлектронные письма личного характера); выполнять письменные проектныезадания (письменное оформление презентаций, информационных буклетов,рекламных листовок, коллажей, постеров, стенных газет и т.д.).владеть:навыками коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач межличностного и межкультурноговзаимодействиястратегиями восприятия, анализа, создания устных и письменных текстов разныхтипов и жанров;стратегиями проведения сопоставительного анализа факторов культуры различныхстран;приемами самостоятельной работы с языковым материалом (лексикой,грамматикой, фонетикой) с использованием справочной и учебной литературы;Навыками работы в коллективе.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б5 «Культурология»Направление подготовки 54.03.01 «Дизайн»Профиль подготовки «Графический дизайн»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Культурология» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных (ОК-3, ОК-7), общепрофессиональных (ОПК-8, ОПК-10) ипрофессиональных (ПК-11, ПК-13) компетенций в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки бакалавров 54.03.01 «Дизайн» с учетом профиляподготовки «Графический дизайн».2. Место дисциплиныобразовательной программывструктуреосновнойпрофессиональнойДисциплина «Культурология» относится к базовой части блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки бакалавров 54.03.01 Дизайн с профилемподготовки Графический дизайн.Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 часа).Формы промежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:основные понятия культурологии;основные положения теории культуры;исторические закономерности и этапы развития культуры, принципытипологизации культур, параметры этнокультурных процессов;тенденции культурной универсализации в современном мировом процессе;роль России в мировой культуре;специфику функционирования художественной культуры;взаимодействие материальной и духовной культуры в художественнойпрактике;методы культурологического анализауметь:определять своеобразие и историческое значение феноменов художественнойкультуры различных эпох;анализировать социокультурную составляющую художественного процесса,проводить практическое целевое культурологическое исследование, определятьзначение данной социокультурной среды при проектировании творческогопродуктавладеть:навыками анализа феноменов художественной культуры различныхисторических эпох;навыками аксиологического анализа феноменов современной культуры;навыками анализа современной социокультурной среды для веденияпрофессиональной деятельностиАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б6 «Экономика»Направление подготовки 54.03.01 «Дизайн»Профиль подготовки «Графический дизайн»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Экономика» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщекультурные (ОК- 3) и профессиональные (ПК-9) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 54.03.01 «Дизайн» (квалификация«бакалавр»).2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Экономика» относится к основной (вариативной) части профессиональногоцикла.Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)Формы промежуточной аттестации - зачетВ результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:теоретические основы и закономерности функционирования экономики;принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений;современные школы и теории национальной экономики;основы современной государственной экономической политикитеоретические основы и закономерности функционирования экономики;принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений;уметь:использовать основы экономических знаний при оценке эффективностирезультатов деятельности в различных сферах;находить организационно – управленческие решения в нестандартных ситуациях;использовать нормативно – правовые документы в своей деятельностивладеть:необходимыми знаниями в области экономических отношений2.