oop_46.03.02_30.11.16 (46.03.02 Документоведение и архивоведение)

PDF-файл oop_46.03.02_30.11.16 (46.03.02 Документоведение и архивоведение) Абитуриентам (9381): Другое - 1 семестрoop_46.03.02_30.11.16 (46.03.02 Документоведение и архивоведение) - PDF (9381) - СтудИзба2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "oop_46.03.02_30.11.16" внутри архива находится в папке "46.03.02 Документоведение и архивоведение". PDF-файл из архива "46.03.02 Документоведение и архивоведение", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "абитуриентам" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

МИНОБРНАУКИ РОССИИФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования«Московский технический университет»МИРЭАОПИСАНИЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯНаправление подготовки46.03.02 Документоведение и архивоведение(код и наименование в соответствии с ФГОС)Профиль подготовкиДокументоведение и документационное обеспечениеуправления(наименование профиля подготовки)ИнститутИнновационных технологий и государственного управления (ИНТЕГУ)(полное и краткое наименование)Форма обученияОчная / Заочная(очная, очно-заочная, заочная)Срок обучения4 года (208 недель) / 4 года 6 месяцев (234 недели)Трудоемкость240 зачетных единицФорма выпускной квалификационной работыБакалаврская работа(в соответствии с ФГОС)Квалификация (степень) выпускникаБакалавр(наименование в соответствии с ФГОС)Москва 20151.

ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКАОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА ПО НАПРАВЛЕНИЮПОДГОТОВКИ 46.03.021.1. Область профессиональной деятельности выпускникаОбласть профессиональной деятельности бакалавров включает: документационное обеспечение управления и управление отдельнымипроцессами в сфере архивного дела; научные исследования в области документоведения и архивоведения; создание локальной нормативной базы документационного обеспеченияуправления и архивного дела; документированиеуправленческойинформации,рационализациюдокументооборота, технологии обработки документов с целью их сохранностии передачи на хранение; организацию хранения, учета, комплектования, экспертизы ценности,справочно-поисковых средств и использования документов Архивного фондаРоссийской Федерации и других архивных документов; проектирование и внедрение системы электронного документооборота; научно-публикаторскуюдеятельность, связаннуюсиспользованиемдокументов Архивного фонда Российской Федерации, и информационноиздательскую работу; участие во внедрении системы электронного документооборота, работу вданной системе.1.2.

Объекты профессиональной деятельности выпускникаОбъектами профессиональной деятельности бакалавров являются: документ, созданный любым способом документирования; системы документации; системы информационно-документационного обеспечения управления; документы Архивного фонда Российской Федерации; архивные документы, в том числе документы по личному составу; справочно-поисковые средства и справочно-информационные издания осоставе и содержании документов.1.3.

Виды профессиональной деятельности выпускникаБакалавр по направлению подготовки 46.03.02 Документоведение и архивоведение(профиль подготовки «Документоведение и документационное обеспечение управления»)готовится к следующим видам профессиональной деятельности: научно-исследовательская; технологическая; организационно-управленческая.1.4. Задачи профессиональной деятельности выпускникаБакалавр по направлению подготовки 46.03.02 Документоведение и архивоведениедолжен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видамипрофессиональной деятельности:научно-исследовательская деятельность: участие в теоретических разработках в области документоведения иархивоведения;анализ информационных потоков и информационного взаимодействия ворганизации;анализ потребностей в оперативной и ретроспективной информации,определение методов и способов их удовлетворения;участие в прикладных разработках по созданию систем документационногообеспечения управления, унификации, стандартизации документов, а также вобласти архивного дела;участие в проектировании и внедрении автоматизированных системдокументационногообеспеченияуправления(системэлектронногодокументооборота) и архивного дела на стадиях постановки задачи и оценки ихприменения в условиях конкретной организации;участие в разработке нормативно-методических документов, актов (правил,перечней документов, положений, инструкций, классификаторов, табелейприменяемых форм документов и) по документационному обеспечениюуправления и архивному делу;подготовка документальных публикаций и справочно-поисковых средств кархивным документам; участие в выставочно-рекламной деятельности;подготовка справочно-поисковых средств;составление рефератов и создание библиографии по тематике проводимыхисследований;участие в составлении отчетов по научно-исследовательской и методическойработе;технологическая деятельность: внедрение и эксплуатация автоматизированных систем в документационномобеспечении управления и архивном деле, включая системы электронногодокументооборота; выполнение операций по созданию и обработке документов; участие во внедрении и эксплуатации информационных технологий,используемых в документационном обеспечении управления и архивном деле(сканирование); ведение срокового контроля исполнения документов; обеспечение текущего хранения документов, подготовка дел для передачи наархивное хранение; создание и ведение справочно-поисковых средств кдокументам в информационно-документационном обеспечении управления иархивном деле (номенклатура дел, описи, путеводители, обзоры, каталоги, базыданных); участие в технологических этапах работы федеральных архивов, архивовсубъектов федерации и муниципальных архивов по основным направлениям ихдеятельности; работа по обеспечению сохранности документов на разных носителях; работа по консервации и реставрации документов;организационно-управленческая деятельность: обеспечение функционирования системы управления документами ворганизации на базе новейших технологий;планирование, организация, совершенствование деятельности службдокументационного обеспечения управления, архивов и служб архивногохранения документов организаций;создание локальных нормативных актов, регламентирующих процедуры иправила документирования, работы с документами, организации их хранения,комплектования, учета и использования;организация контроля состояния документационного обеспечения управленияи состояния архивного хранения документов в организации;руководство структурными подразделениями, осуществляющими деятельностьв сфере документационного обеспечения управления и архивного дела ворганах государственной власти субъектов Российской Федерации, органахместного самоуправления;руководство структурными подразделениями федеральных архивов, архивовсубъектов Российской Федерации и муниципальных архивов;управление архивным делом в органах местного самоуправления;руководство муниципальными и ведомственными архивами, архивами ислужбами архивного хранения документов организаций, рукописнымиотделами музеев и библиотек;руководство аутсорсинговыми организациями оказания услуг по хранениюархивных документов и по архивной обработке документов;участие в работе по экспертизе ценности документов;ведение архивного дела в организациях;обеспечение в соответствии с установленным порядком приема, регистрации,систематизации,организациихранения, комплектования,учетаииспользования документов;составление и ведение справочно-поисковых систем (научно-справочногоаппарата), учетных документов;исполнение локальных нормативных актов, регламентирующих процедуры иправила документирования, работы с документами, организации их хранения,комплектования, учета и использования;обеспечение в соответствии с установленным порядком приема, регистрации,систематизации,организациихранения, комплектования,учетаииспользования документов;ведение справочно-поисковых систем (научно-справочного аппарата), учетныхдокументов;2.КОМПЕТЕНЦИИВЫПУСКНИКАОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙПРОГРАММЫБАКАЛАВРИАТА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 46.03.02, ФОРМИРУЕМЫЕ ВРЕЗУЛЬТАТЕ ЕЕ ОСВОЕНИЯРезультаты освоения образовательной программы бакалавриата определяютсяприобретаемыми выпускником компетенциями, то есть его способностью применятьзнания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональнойдеятельности.2.1.

В результате освоения образовательной программы бакалавриатавыпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):способностью использовать основы философских знаний для формированиямировоззренческой позиции (ОК-1); способностью анализировать основные этапы и закономерности историческогоразвития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2); способностью использовать основы экономических знаний в различных сферахдеятельности (ОК-3); способностью использовать основы правовых знаний вразличных сферах деятельности (ОК-4); способностью к коммуникации вустной и письменной формах на русском и иностранном языках для решениязадач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5); способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные,этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6); способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7); способностью использовать методы и средства физической культуры дляобеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности(ОК-8); готовностью пользоваться основными методами защиты производственногоперсонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф,стихийных бедствий (ОК-9); способностью к использованию основных методов, способов и средствполучения, хранения, переработки информации (ОК-10); способностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию икультурным традициям (ОК-11).2.2.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5160
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее