annot_40.03.01_01.09.2016_oz (40.03.01 Юриспруденция), страница 7

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» имеетсвоей целью участвовать в формировании у обучающихся общекультурных (ОК-2)и профессиональных (ПК-2) компетенций в соответствии с требованиями ФГОСВПОпонаправлениюподготовки40.03.01(030900)Юриспруденция(квалификация (степень) «бакалавр»).2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» относитсяк вариативной части профессионального цикла ООП.В результате изучения дисциплины студент должен:Знать: основные характеристики профессиональной юридической деятельности; виды юридической профессиональной деятельности; особенности профессиональной деятельности юриста.Уметь: осуществлятьпрофессиональнуюдеятельностьвсоответствиистребованиями правовых норм.79Владеть: элементарными навыками профессиональной деятельности.80АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЕ ПРАВО»Направление подготовки:40.03.01 (030900) «Юриспруденция»1.

Цель освоения дисциплины:Дисциплина «Правовое обеспечение безопасности предпринимательства вРоссии» имеет своей целью продолжение формирования у обучающихсяобщекультурных (ОК-1) и профессиональных (ПК-5) компетенций в соответствиис требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки40.03.01 (030900)Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»).2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата:Дисциплина «Правовое обеспечение безопасности предпринимательства вРоссии» относится к профессиональному циклу ООП.Изучение дисциплины основано на умениях и компетенциях, полученныхпри изучении таких дисциплин, как «Конституционное право РФ», «Гражданскоеправо», «Административное право», «Трудовое право».

На основе указанныхдисциплин «Правовое обеспечение предпринимательства в России».В результате изучения дисциплины студент должен:Знать:основные понятия и категории отрасли и науки предпринимательскогоправа;81основныезакономерностистановленияиразвитияпредпринимательского права;виды и содержание предпринимательских правоотношений, статус ихсубъектов;особенностиисодержаниепредпринимательско-правовыхинститутов;содержание важнейших источников предпринимательского права.Уметь:толковать и реализовывать нормы предпринимательского права;Владеть:основныминавыкамипримененияметодологиинаукипредпринимательского права.82АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО В РОССИИ: ТРАДИЦИИ И ОПЫТ»Направление подготовки:40.03.01 (030900) «Юриспруденция»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Предпринимательство в России: традиции и опыт» имеет своейцелью участвовать в формировании у обучающихся общекультурной (ОК-8)компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлениюподготовки40.03.01(030900)«Юриспруденция»(квалификация(степень)«бакалавр»).2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Предпринимательство в России: традиции и опыт» относится кбазовой части гуманитарного, социального и экономического цикла ООП.В результате изучения дисциплины студент должен:Знать:основныеэкономические,социальные,политические,культурныеособенности отечественного предпринимательства;отличительные черты понятия предпринимательства;основныеэтапы развития отечественного предпринимательства и ихсущность;примерыисториижизнивидныхпредставителейотечественногопредпринимательства.83Уметь:работать с разнообразной историко-экономической литературой;анализировать конкретные историко-экономические ситуации;выявлять причинно-следственные связи экономических событий;исторически грамотно вести дискуссии по экономическим проблемам;применятьпонятийно-категориальныйаппарат,основныезаконыгуманитарных и социальных наук;извлекать, анализировать и обобщать полученную из разных источниковинформацию, структурировать еѐ и аргументировать сделанные выводы.Владеть:целостным в мировом контексте представлением об отечественномпредпринимательстве с учетом его национальной специфики;навыкамипубличнойречи,аргументациисобственнойпозициипопроблемам отечественного предпринимательства и правилами ведениядискуссии.84АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА»Направление подготовки:40.03.01 (030900) «Юриспруденция»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина«Медицинскоеправо»имеетсвоейцельюучаствоватьвформировании у обучающихся общекультурных (ОК-1, ОК-2, ОК-5, ОК-6)компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлениюподготовки40.03.01(030900)«Юриспруденция»(квалификация(степень)«бакалавр»).2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Профессиональная этика» входит в базовую часть гуманитарного,социального и экономического цикла ООП.Дисциплина «Профессиональная этика» преподается на начальных курсахюридического обучения, когда студенты еще не овладели достаточными знаниямипо основам правовых и специальных дисциплин и не получили должных навыковв расследовании преступлений, проведении судебного разбирательства и другихдействий, составляющих профессиональную деятельность юриста. Базируется назнаниях, ранее полученных по дисциплине «Теория государства и права».В результате изучения дисциплины студент должен:Знать: основные положения о понятии, сущности и функциях морали;85 основные нравственные принципы профессиональной деятельностиюриста; основные категории, применяемые при изучении данной дисциплины нравственныеаспектыдеятельностипредставителейотдельныхюридических профессий; нравственнуюспецификуосуществляемойимпрофессиональнойдеятельности.Уметь: анализировать и оценивать с точки зрения нравственности ситуации,возникающие в сфере действия правовой регуляции; анализироватьиоцениватьнравственныеаспектыдеятельностиучастников судопроизводства;использовать способы моральной регуляции в своей профессиональнойдеятельности в целях повышения ее эффективности и, в конечном итоге,осуществлять свою профессиональную деятельность в соответствии спредъявляемыми профессиональной этикой требованиями..Владеть:навыками совершения юридических действий в точном соответствиистребованиям профессиональной этики.86АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«ПРОКУРОРСКИЙ НАДЗОР»Направление подготовки:40.03.01 (030900) «Юриспруденция»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Прокурорский надзор» имеет своей целью участвовать вформировании у обучающихся общекультурных (ОК-3, ОК-6) ипрофессиональных (ПК-3, ПК-4, ПК-16) компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 40.03.01 (030900)«Юриспруденция» (квалификация (степень) «бакалавр»).2.Место дисциплины в структуре ООП.Дисциплина «Прокурорский надзор»относится к вариативной частипрофессионального цикла ООП.Дисциплина «Прокурорский надзор» базируется на знаниях, ранееполученных по дисциплинам «Теория государства и права»,«Правоохранительные органы».В результате изучения дисциплины студент должен:Знать:систему, структуру органов прокуратуры РФ, принципы организации иосуществления прокурорского надзора, его правовую основу и направления(отрасли) прокурорского надзора.Уметь:охарактеризовать каждую из отраслей прокурорского надзора с точки зренияее предмета, полномочий и правовых актов, издаваемых с целью устранениянарушений закона, а также их (актов) характеристику.87Владеть:Навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов,правовых норм и правовых отношений в сфере прокурорского надзора.88АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«ПСИХОЛОГИЯ (ИНКЛЮЗИВНЫЙ КУРС)»Направление подготовки:40.03.01 (030900) «Юриспруденция»12.Цель освоения дисциплины.Дисциплина «Психология (инклюзивный курс)» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурных (ОК-7) икомпетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлениюподготовки бакалавров 40.03.01 (030900) «Юриспруденция».13.Местодисциплинывструктуреосновнойпрофессиональнойобразовательной программыДисциплина «Психология (инклюзивный курс)» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 40.03.01 (030900) «Юриспруденция».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- иметь представление о значении психолого-педагогических знаний дляосвоения выбранной профессии;- основныенаучныекатегориипсихологии,научныеосновыпсихологической деятельности и уметь применить приобретенные знания всфере своей профессиональной деятельности;уметь:89-спланировать и организовать собственную работу и работу своегоколлектива, развивать способность к критическому анализу собственнойдеятельности;-организовать процесс самообразования и самовоспитания, проявлятьготовность к приобретению новых знаний по выбранной профессии, в том числес использованием современных информационных образовательных технологий;-анализировать свою способность к самоактуализации (личностномуросту).владеть:- методами самообразования и самовоспитания.90АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА»Направление подготовки:40.03.01 (030900) «Юриспруденция»14.Цель освоения дисциплины.Дисциплина «Психология и педагогика» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных (ОК-7) и профессиональных(ПК-17, ПК-18, ПК-19) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПОпо направлению подготовки бакалавров 40.03.01 (030900) «Юриспруденция».15.Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Психология и педагогика» является обязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 40.03.01 (030900) «Юриспруденция».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- природу и сущность психики, ее основные функции и их физиологическиемеханизмы;- соотношение природных и социальных факторов в становлении психики;- сущность сознания человека, его взаимоотношения с бессознательным, ихроль в поведении, общении и деятельности людей;- закономерности межличностных отношений в быту и организованномколлективе;91- формы, методы и средства педагогической деятельности;уметь:- применять полученные знания в реальной жизни и профессиональнойдеятельности- датьпсихологическуюхарактеристикуличности,интерпретироватьсобственное психическое состояние, владеть приемами саморегуляции;- анализировать учебно-воспитательные ситуации, решать педагогическиезадачи при выработке воздействий на отдельных лиц и групп людей;- использовать психолого-педагогические знания в различных условияхпрофессиональной деятельности по избранной специальности;владеть:- основными методиками проведения конкретных психолого-педагогическихисследований по тематике, близкой к профилю подготовки студента;- навыками общения, разрешения конфликтов;- навыками объяснения сущности конкретной психологической проблемы;- навыкамипониманияианализанаучноготекстапедагогическогосодержания.92АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«РИТОРИКА»Направление подготовки:40.03.01 (030900) «Юриспруденция»16.Цель освоения дисциплины.Дисциплина «Риторика» имеет своей целью способствовать формированиюу обучающихся общекультурных (ОК-3, ОК-4) и профессиональных (ПК-16)компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлениюподготовки бакалавров 40.03.01 (030900) «Юриспруденция».17.Местодисциплинывструктуреосновнойпрофессиональнойобразовательной программыДисциплина «Риторика» является дисциплиной по выбору вариативнойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров40.03.01 (030900) «Юриспруденция».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- предмет риторики как научной дисциплины, этапы и вклад в ееисторическое развитие виднейших зарубежных и отечественных ученых имастеров красноречия;- виды публичного выступления, его логические и психолого-педагогическиепринципы и средства, требования к культуре речи оратора, к стилю иметодике подготовки выступления.93уметь:- последовательно совершенствовать способность к яркому, доходчивому иубедительному изложению информации по той или иной проблеме,наращивать аргументированность и последовательность в ее отстаиваниии опровержении оппонента;- cоставить и произнести речь определенного жанра в моделируемойситуации, распознавать разные виды риторических стратегий и приемов вречевой практике.владеть:- простейшими навыками публичной речи, аргументации, ведениядискуссии и полемики, практического анализа логики различного родарассуждений;- способностью осуществлять простейшие формы делового общения,ведения переговоров и переписки, проведения совещаний;- методикой оценки и самооценки качества публичного выступления.94АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«РОССИЯ В МИРОВОЙ ИСТОРИИ»Направление подготовки:40.03.01 (030900) «Юриспруденция»1.