oop_38.03.05_30.11.16 (38.03.05 Бизнес-информатика)

МИНОБРНАУКИ РОССИИФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования«Московский технический университет»МИРЭАОПИСАНИЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯНаправление подготовки38.03.05 Бизнес-информатика(код и наименование в соответствии с ФГОС)Профиль подготовкиАрхитектура предприятия(наименование профиля подготовки)ИнститутИнновационных технологий и государственного управления (ИНТЕГУ)(полное и краткое наименование)Форма обученияОчная(очная, очно-заочная, заочная)Срок обучения4 года (208 недель)Трудоемкость240 зачетных единицФорма выпускной квалификационной работыБакалаврская работа(в соответствии с ФГОС)Квалификация (степень) выпускникаБакалавр(наименование в соответствии с ФГОС)Москва 201611.

ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКАОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА ПОНАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 38.03.051.1. Область профессиональной деятельности выпускникаОбласть профессиональной деятельности бакалавров включает: интегральное представление стратегий и целей, бизнес-процессов в ИТинфраструктуры предприятия различной отраслевой принадлежности иразличных форм собственности, а также учреждений государственного имуниципального управления (далее – архитектура предприятия); стратегическое планирование развития информационных систем (далее - ИС) иинформационно – коммуникативных технологий (далее ИКТ) управленияпредприятием; организация процессов жизненного цикла ИС и ИКТ управленияпредприятием; аналитическая поддержка процессов принятия решений для управленияпредприятием.1.2. Объекты профессиональной деятельности выпускникаОбъектами профессиональной деятельности бакалавров являются: методы и инструменты создания и развития электронных предприятий и ихкомпонент; архитектура предприятия; ИС и ИКТ управления бизнесом; методы и инструменты управления жизненным циклом ИС и ИКТ; инновации и инновационные процессы в сфере ИКТ.1.3.

Виды профессиональной деятельности выпускникаБакалавр по направлению подготовки 38.03.05 Бизнес-информатика готовится ксле- дующим видам профессиональной деятельности: аналитическая; организационно-управленческая; проектная; научно-исследовательская.1.4. Задачи профессиональной деятельности выпускникаВыпускник освоивший программу бакалавриата по направлению подготовки080500 Бизнес-информатика должен решать следующие профессиональные задачи всоответствии с видами профессиональной деятельности:аналитическая: анализ архитектуры предприятия; исследование и анализ рынка ИС и ИКТ; анализ и оценка применения ИС и ИКТ для управления бизнесом; анализ инноваций в экономике, управлении и ИКТ;организационно-управленческая: обследование деятельности и ИТ-инфраструктуры предприятий; подготовка контрактов, оформление документации на разработку,приобретение или поставку ИС и ИКТ; разработка регламентов деятельности предприятия и управления жизненнымциклом ИТ-инфраструктуры предприятия;2управление ИТ-сервисами и контентом информационных ресурсовпредприятия; взаимодействие со специалистами заказчика/исполнителя в процессе решениязадач управления жизненным циклом ИТ-инфраструктуры предприятия; планирование и организация работы малых проектно-внедренческих групп; управление электронным предприятием и подразделениями электронногобизнеса несетевых компаний;проектная: разработкапроектовсовершенствования бизнес-процессов иИТ- инфраструктуры предприятия; разработка проектной документации на выполнение работ по совершенствованию и регламентацию стратегии и целей, бизнес-процессов и ИТинфраструктуры предприятия; выполнение работ по совершенствованию и регламентации стратегии и целей,бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия; разработка проекта архитектуры электронного предприятия;научно-исследовательская: поиск, сбор, обработка, анализ и систематизация информации в экономике,управлении и ИКТ; подготовка обзоров, отчетов и научных публикаций;консалтинговая: аудит бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятий; аудит процессов создания и развития электронных предприятий и их компонент; консультирование по рациональному выбору ИС и ИКТ управления бизнесом; консультирование по организации управления ИТ-инфраструктурой предприятия; обучение и консультирование пользователей в процессе внедрения и эксплуатации ИС и ИКТ;инновационно-предпринимательская: разработка бизнес-планов создания новых бизнесов на основе инноваций всфере ИКТ; создание новых бизнесов на основе инноваций в сфере ИКТ.2.

КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫБАКАЛАВРИАТА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 38.03.05, ФОРМИРУЕМЫЕ ВРЕЗУЛЬТАТЕ ЕЕ ОСВОЕНИЯРезультаты освоения основной образовательной программы бакалавриатаопределяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностьюприменять знания, умения и личные качества в соответствии с задачамипрофессиональной деятельности.2.1. В результате освоения основной образовательной программыбакалавриата выпускник должен обладать следующими общекультурнымикомпетенциями (ОК): способностью использовать основы философских знаний для формированиямировоззренческой позиции (ОК-1);3способностью анализировать основные этапы и закономерности историческогоразвития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2); способностью использовать основы экономических знаний в различных сферахдеятельности (ОК-3); способностью использовать основы правовых знаний в различных сферахдеятельности (ОК-4); способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач межличностного и межкультурноговзаимодействия (ОК-5); способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные,этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6); способностью к самоорганизации и самообразованию способностью ксамоорганизации и самообразованию (ОК-7); способностью использовать методы и средства физической культуры дляобеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности(ОК-8); способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты вусловиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9);2.2.

В результате освоения основной образовательной программы бакалавриатавыпускник должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями(ОПК):способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельностина основе информационной и библиографической культуры с применениеминформационно-коммуникационных технологий и с учетом основныхтребований информационной безопасности (ОПК-1); способностью находить организационно-управленческие решения и готовнести за них ответственность; готов к ответственному и целеустремленномурешению поставленных профессиональных задач во взаимодействии собществом, коллективом, партнерами (ОПК-2); способностью работать с компьютером как средством управленияинформацией, работать с информацией из различных источников, в том числе вглобальных компьютерных сетях (ОПК-3).2.3.

В результате освоения основной образовательной программы бакалавриатавыпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):аналитическая деятельность: проведение анализа архитектуры предприятия (ПК-1); проведение исследования и анализа рынка информационных систем иинформационно-коммуникативных технологий (ПК-2); выбор рациональных информационных систем и информационнокоммуникативных технологий решения для управления бизнесом (ПК-3); проведение анализа инноваций в экономике, управлении и информационнокоммуникативных технологиях (ПК-4);организационно-управленческая деятельность: проведение обследования деятельности и ИТ-инфраструктуры предприятий(ПК-5);4управление контентом предприятия и Интернет-ресурсов, процессами созданияи использования информационных сервисов (контент-сервисов) (ПК-6); использование современных стандартов и методик, разработка регламентов дляорганизации управления процессами жизненного цикла ИТ-инфраструктурыпредприятий (ПК-7); организация взаимодействия с клиентами и партнерами в процессе решениязадач управления жизненным циклом ИТ-инфраструктуры предприятия (ПК-8); организация взаимодействия с клиентами и партнерами в процессе решениязадач управления информационной безопасностью ИТ-инфраструктурыпредприятия (ПК-9); умение позиционировать электронное предприятие на глобальном рынке;формировать потребительскую аудиторию и осуществлять взаимодействие спотребителями,организовыватьпродаживинформационнотелекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет") (ПК-10); умение защищать права на интеллектуальную собственность (ПК-11);проектная деятельность: умение выполнять технико-экономическое обоснование проектов посовершенствованию и регламентацию бизнес-процессов и ИТ-инфраструктурыпредприятия (ПК-12); умение проектировать и внедрять компоненты ИТ-инфраструктурыпредприятия, обеспечивающие достижение стратегических целей и поддержкубизнес-процессов (ПК-13); умение осуществлять планирование и организацию проектной деятельности наоснове стандартов управления проектами (ПК-14); умение проектировать архитектуру электронного предприятия (ПК-15); умение разрабатывать контент и ИТ-сервисы предприятия и интернет-ресурсов(ПК-16);научно-исследовательская деятельность: способность использовать основные методы естественнонаучных дисциплин впрофессиональной деятельности для теоретического и экспериментальногоисследования (ПК-17); способность использовать соответствующий математический аппарат иинструментальные средства для обработки, анализа и систематизацииинформации по теме исследования (ПК-18); умение готовить научно-технические отчеты, презентации, научныепубликации по результатам выполненных исследований (ПК-19);5.