oop_38.03.04_30.11.16 (38.03.04 Государственное и муниципальное управление)

МИНОБРНАУКИ РОССИИФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования«Московский технический университет»МИРЭАОПИСАНИЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯНаправление подготовки38.03.04 Государственное и муниципальное управление(код и наименование в соответствии с ФГОС)Профиль подготовкиИнформационные технологии в государственном имуниципальном управлении(наименование профиля подготовки)ИнститутИнновационных технологий и государственного управления (ИНТЕГУ)(полное и краткое наименование)Форма обученияОчная(очная, очно-заочная, заочная)Срок обучения4 года (208 недель)Трудоемкость240 зачетных единицФорма выпускной квалификационной работыБакалаврская работа(в соответствии с ФГОС)Квалификация (степень) выпускникаБакалавр(наименование в соответствии с ФГОС)Москва 20161. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКАОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА ПО НАПРАВЛЕНИЮПОДГОТОВКИ 38.03.041.1.

Область профессиональной деятельности выпускникаОбласть профессиональной деятельности бакалавров включает: профессиональную служебную деятельность граждан Российской Федерациина должностях государственной гражданской службы Российской Федерации,на должностях государственной гражданской службы субъектов РоссийскойФедерации, на должностях муниципальной службы, направленную наобеспечение исполнения основных функций, административных регламентоворгановгосударственнойвластиРоссийскойФедерации, органовгосударственной власти субъектов Российской Федерации, органов местногосамоуправления; профессиональную деятельность на должностях в государственных имуниципальных предприятиях и учреждениях, в научных и образовательныхорганизациях, в политических партиях, общественно-политических,некоммерческих и коммерческих организациях, направленную на обеспечениеисполнения основных функций государственных и муниципальныхпредприятий и учреждений, научных и образовательных организаций,политическихпартий,общественно-политических,коммерческихинекоммерческих организаций.1.2.

Объекты профессиональной деятельности выпускникаОбъектами профессиональной деятельности бакалавров являются: органы государственные власти Российской Федерации; органы государственные власти субъектов Российской Федерации; органы местного самоуправления, государственные и муниципальныепредприятия и учреждения; институты гражданского общества; общественные организации; некоммерческие и коммерческие организации; международные организации, научные и образовательные организации.1.3.

Виды профессиональной деятельности выпускникаБакалавр по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальноеуправление готовится к следующим видам профессиональной деятельности: информационно-методическая; коммуникативная; проектная; исполнительно-распорядительная.1.4. Задачи профессиональной деятельности выпускникаБакалавр по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальноеуправление должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видамипрофессиональной деятельности:информационно-методическая деятельность: документационноеобеспечениедеятельностилиц,замещающихгосударственныедолжностиРоссийскойФедерации,замещающихгосударственные должности субъектов Российской Федерации, замещающихдолжности муниципальной службы, лиц на должностях в государственных имуниципальных предприятиях и учреждениях, научных и образовательныхорганизаций,политическихпартий,общественно-политических,некоммерческих и коммерческих организаций; участие в создании и актуализации информационных баз данных для принятияуправленческих решений; информационно-методическая поддержка, подготовка информационнометодических материалов и сопровождение управленческих решений; сбор и классификационно-методическая обработка информации об имеющихсяполитических, социально-экономических, организационно-управленческихпроцессах и тенденциях; участие в информатизации деятельности соответствующих органов иорганизаций; защита служебной и конфиденциальной информации, обеспечение открытогодоступа граждан к информации в соответствии с положениямизаконодательства;коммуникативная деятельность: участие в организации взаимодействия между соответствующими органами иорганизациями с институтами гражданского общества, средствами массовойкоммуникации, гражданами; участие в разрешении конфликтов в соответствующих органах и организациях; участие в организации внутренних коммуникаций; участие в обеспечении связей с общественностью соответствующих органов иорганизаций; содействие развитию механизмов общественного участия впринятии и реализации управленческих решений; поддержка формирования и продвижения имиджа государственной имуниципальной службы, страны и территории на основе современныхкоммуникативных технологий; участие в подготовке и проведении коммуникационных кампаний имероприятий в соответствии с целями и задачами государственного имуниципального управления;проектная деятельность: участие в разработке и реализация проектов в области государственного имуниципального управления; участие в проектировании организационных систем; проведение расчетов с целью выявления оптимальных решений при подготовкеи реализации проектов; оценка результатов проектной деятельности;исполнительно-распорядительная: участие в обеспечении ведения делопроизводства и документооборота ворганахгосударственнойвластиРоссийскойФедерации,органахгосударственной власти субъектов Российской Федерации; органах местногосамоуправления, государственных и муниципальных предприятиях иучреждениях,политическихпартиях,общественно-политических,некоммерческих и коммерческих организациях;осуществление действий (административных процедур), обеспечивающихпредоставление государственных и муниципальных услуг в соответствии сзаконодательством Российской Федерации;участие в составлении планов и организации деятельности органовгосударственной власти Российской Федерации, органов государственнойвласти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления,государственных и муниципальных предприятий и учреждений, политическихпартий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческихорганизаций;технологическое обеспечение служебной деятельности специалистов (покатегориям и группам должностей муниципальной службы);участие в осуществлении контроля качества управленческих решений иосуществление административных процессов;сбор, обработка информации и участие в информатизации деятельностисоответствующих органов власти и организаций;участие в разработке и реализация проектов в области государственного имуниципального управления.2.КОМПЕТЕНЦИИВЫПУСКНИКАОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙПРОГРАММЫБАКАЛАВРИАТА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 38.03.04, ФОРМИРУЕМЫЕ ВРЕЗУЛЬТАТЕ ЕЕ ОСВОЕНИЯРезультаты освоения образовательной программы бакалавриата определяютсяприобретаемыми выпускником компетенциями, то есть его способностью применятьзнания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональнойдеятельности.2.1.

В результате освоения образовательной программы бакалавриатавыпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): способностью использовать основы философских знаний для формированиямировоззренческой позиции (ОК-1); способностью анализировать основные этапы и закономерности историческогоразвития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2); способностью использовать основы экономических знаний в различных сферахдеятельности (ОК-3); способностью использовать основы правовых знаний в различных сферахдеятельности (ОК-4); способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач межличностного и межкультурноговзаимодействия (ОК-5); способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные,этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6); способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);способностью использовать методы и средства физической культуры дляобеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности(ОК-8); способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты вусловиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9).2.2.

В результате освоения образовательной программы бакалавриата выпускникдолжен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями (ОПК): владением навыками поиска, анализа и использования нормативных иправовых документов в своей профессиональной деятельности (ОПК-1); способностью находить организационно-управленческие решения, оцениватьрезультаты и последствия принятого управленческого решения и готовностьнести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемыхрешений (ОПК-2); способностью проектировать организационные структуры, участвовать вразработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций,планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегироватьполномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия(ОПК-3); способностью осуществлять деловое общение и публичные выступления, вестипереговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживатьэлектронные коммуникации (ОПК-4); владением навыками составления бюджетной и финансовой отчетности,распределения ресурсов с учетом последствий влияния различных методов испособов на результаты деятельности организации (ОПК-5); способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности наоснове информационной и библиографической культуры с применениеминформационно-коммуникационных технологий и с учетом основныхтребований информационной безопасности (ОПК-6).2.3.

В результате освоения образовательной программы бакалавриатавыпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями,соответствующимивидам профессиональнойдеятельности, накоторыеориентирована образовательная программа бакалавриата (ПК):информационно-методическая деятельность: умением разрабатывать методические и справочные материалы по вопросамдеятельности лиц на должностях государственной гражданской РоссийскойФедерации, государственной службы субъектов Российской Федерации имуниципальной службы, лиц замещающих государственные должностиРоссийской Федерации, замещающих государственные должности субъектовРоссийскойФедерации,должностимуниципальнойслужбы,административные должности в государственных и муниципальныхпредприятиях и учреждениях, в научных и образовательных организациях,политических партиях, общественно-политических, коммерческих инекоммерческих организациях (ПК-5); владением навыками количественного и качественного анализа при оценкесостояния экономической, социальной, политической среды, деятельностиоргановгосударственнойвластиРоссийскойФедерации, органовгосударственной власти субъектов Российской Федерации, органов местногосамоуправления, государственных и муниципальных, предприятий иучреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческихи некоммерческих организаций (ПК-6); умением моделировать административные процессы и процедуры в органахгосударственной власти Российской Федерации, органах государственнойвласти субъектов Российской Федерации, органах местного самоуправления,адаптировать основные математические модели к конкретным задачамуправления (ПК-7); способностью применять информационно-коммуникационные технологии впрофессиональной деятельности с видением их взаимосвязей и перспективиспользования (ПК-8);коммуникативная деятельность: способностью осуществлять межличностные, групповые и организационныекоммуникации (ПК-9); способностью к взаимодействиям в ходе служебной деятельности всоответствии с этическими требованиями к служебному поведению (ПК-10); владением основными технологиями формирования и продвижения имиджагосударственной и муниципальной службы, базовыми технологиямиформирования общественного мнения (ПК-11);проектная деятельность: способностью разрабатывать социально-экономические проекты (программыразвития), оценивать экономические, социальные, политические условия ипоследствия реализации государственных (муниципальных) программ (ПК-12); способностью использовать современные методы управления проектом,направленные на своевременное получение качественных результатов,определение рисков, эффективное управление ресурсами, готовностью к егореализации с использованием современных инновационных технологий(ПК-13); способностью проектировать организационную структуру, осуществлятьраспределение полномочий и ответственности на основе их делегирования(ПК-14);исполнительно-распорядительная: владением навыками планирования и организации деятельности органовгосударственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов РоссийскойФедерации, органов местного самоуправления, государственных имуниципальных предприятий и учреждений, политических партий,общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций(ПК-23); владениемтехнологиями,приемами,обеспечивающимиоказаниегосударственных и муниципальных услуг физическим и юридическим лицам(ПК-24);умением организовывать контроль исполнения, проводить оценку качествауправленческих решений и осуществление административных процессов(ПК-25);владением навыками сбора, обработки информации и участия винформатизации деятельности соответствующих органов власти и организаций(ПК-26);способностью участвовать в разработке и реализации проектов в областигосударственного и муниципального управления (ПК-27)..