annot_12.03.01_apisb_sf_2016 (12.03.01 Приборостроение), страница 9

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Оптико-электронные приборы и системы безопасности» относится кобязательным дисциплинам вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 12.03.01 Приборостроение с профилем подготовкиАналитическое приборостроение и интеллектуальные системы безопасности.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачётные единицы (144 часа)Формы промежуточной аттестации: экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.16«Оптические аналитические приборы и методы исследований»по направлению подготовки 12.03.01 Приборостроениепрофиль Аналитическое приборостроение и интеллектуальные системыбезопасности1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Оптические аналитические приборы и методы исследований» имеетсвоей целью формирование у обучающихся общепрофессиональной компетенции ОПК-3и профессиональных компетенций ПК-3, ПК-4, ПК-7 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки 12.03.01 Приборостроение с учётом спецификипрофиля подготовки — Аналитическое приборостроение и интеллектуальные системыбезопасности (квалификация (степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: Теоретические основы спектральных и оптико-физических методовисследований свойств, структуры и состава веществ и материалов Приборы для проведений измерений и исследования различных объектов позаданной методике Способы наладки, настройки, юстировки и опытной проверки оптических иоптико-электронных приборов Правила формирования презентаций, научно-технических отчетов порезультатам выполненной работы, оформления результатов исследований ввиде статей и докладов на научно-технических конференциях.Уметь: Использовать знания, полученные по дисциплинам математического иестественно-научного цикла в освоении теории и практики оптикофизических и спектральных исследований конденсированных веществ,материалов и изделий Объяснять принцип действия методик проведения оптических испектральных измерений и оценки результатов исследования различныхобъектов Проводить исследования, обрабатывать результаты измерений и представлятьих при решении различных задач Проводить наладку, настройку, юстировку и опытную проверку оптических,оптико-электронных приборов и систем.Владеть: Информацией об основных параметрах и характеристиках спектральных иоптико-физических приборов, о состоянии и перспективахприборостроительной базы, предназначенной для проведения научныхисследований Навыками наладки, настройки, юстировки и опытной проверки оптических иоптико-электронных приборов.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)»по направлению подготовки 12.03.01 Приборостроениепрофиль Аналитическое приборостроение и интеллектуальные системыбезопасности1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физическая культура и спорт» имеет своей целью формировать уобучающихся общекультурную компетенцию ОК-8 в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки «Приборостроение» с учетом специфики профиляподготовки – Аналитическое приборостроение и интеллектуальные системыбезопасности.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные методы физического воспитания и укрепления здоровья дляобеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельностиУметь: регулярно следовать методам физического воспитания в повседневной жизни,заботиться о своем здоровье и здоровье окружающихВладеть: навыками и средствами самостоятельного, методически правильногодостижения должного уровня физической подготовленности для обеспеченияполноценной социальной и профессиональной деятельности2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)» относится кдисциплинам по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 12.03.01 Приборостроение с профилем подготовкиАналитическое приборостроение и интеллектуальные системы безопасности.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 328 часовФормы промежуточной аттестации: во 2 семестре – зачет, в 3 семестре – зачет, в 5семестре – зачет, в 6 семестре – зачет.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.1.1«Русский язык и культура речи»по направлению подготовки 12.03.01 Приборостроениепрофиль Аналитическое приборостроение и интеллектуальные системыбезопасности1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Русский язык и культура речи» имеет своей целью формирование уобучающихся общекультурной компетенции ОК-5 в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки 12.03.01 Приборостроение с учётом специфики профиляподготовки— Аналитическое приборостроение и интеллектуальные системыбезопасности (квалификация (степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные правила русского языка в устной и письменной речи ;Уметь: правильно изъяснятся в устной и письменной формах на русском языке длярешения задач межличностного и межкультурного взаимодействия в томчисле в профессиональной сфере.Владеть: навыками общения в устной и письменной формах на русском языке длярешения задач межличностного и межкультурного взаимодействия.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Русский язык и культура речи» относится к дисциплинам по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 12.03.01 Приборостроение с профилем подготовки Аналитическоеприборостроение и интеллектуальные системы безопасности.3.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)Формы промежуточной аттестации: зачет.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.1.2 «Психология и педагогика»по направлению подготовки 12.03.01 Приборостроениепрофиль Аналитическое приборостроение и интеллектуальные системыбезопасности1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Психология и педагогика» имеет своей целью формирование уобучающихся общекультурных компетенций ОК-5, ОК-6 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки 12.03.01 Приборостроение с учётом спецификипрофиля подготовки — Аналитическое приборостроение и интеллектуальные системыбезопасности (квалификация (степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основы психологии личности и межличностных отношений в коллективе роль сознания и самосознания в поведении и деятельности человека, вформировании его личностиУметь: использовать психологические и педагогические знания в практическойдеятельности для оценки личностных качеств и особенностей человека,собственных психических состояний, межличностных отношений вколлективе; использоватьпсихологические и педагогические знания в практическойдеятельности для оценки личностных качеств и особенностей человека,собственных психических состояний, межличностных отношений вколлективеВладеть: элементарными психологическими и педагогическими методикамивоздействия на процессы развития личности, для разрешения конфликтныхситуаций в коллективе простейшими приемы психической саморегуляции, элементарнымипедагогическими методиками воздействия на процессы развития личности2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Психология и педагогика» относится к дисциплинам по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 12.03.01 Приборостроение с учётом специфики профиля подготовкиАналитическое приборостроение и интеллектуальные системы безопасности.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)Формы промежуточной аттестации: зачет.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.1.3 «Культурология»по направлению подготовки 12.03.01 Приборостроениепрофиль Аналитическое приборостроение и интеллектуальные системыбезопасности1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Психология и педагогика» имеет своей целью формирование уобучающихся общекультурных компетенция ОК-5, ОК-6 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки 12.03.01 Приборостроение с учётом спецификипрофиля подготовки — Аналитическое приборостроение и интеллектуальные системыбезопасности (квалификация (степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные этапы истории мировой культуры, формы современной культуры,средства и способы культурных коммуникаций, основные категории иконцепции, связанные с изучением человека в системе культурологических исоциальных отношений профессиональные культурные нормы и правила поведенияпрофессиональной деятельности основные категории и концепции, связанные с изучением человека в системекультурологических и социальных отношенийУметь: ориентироваться в системе культурологического знания, использоватьбазовые ценности мировой культуры, строить межличностные отношения слюдьми различных культурных типов практически использовать методы современной науки о культуре в своейпрофессиональной деятельности ориентироваться в системе культурологического знания, использоватьбазовые ценности мировой культурыВладеть: навыками анализа различных исторических типов культур, использованиякультурологических методов для оценки тенденций развития современногообщества, навыками социально-культурного взаимодействия исотрудничества, навыками межличностных коммуникаций технологиями использования культурного достояния для решенияпрактических профессиональных задач. навыками анализа различных типов культур, использованиякультурологических методов для оценки тенденций развития современногообщества2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Психология и педагогика» относится к дисциплинам по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 12.03.01 Приборостроение с профилем подготовкиприборостроение и интеллектуальные системы безопасности.Аналитическое3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)Формы промежуточной аттестации: зачет.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.2.1 «Экономика предприятия»по направлению подготовки 12.03.01 Приборостроениепрофиль Аналитическое приборостроение и интеллектуальные системыбезопасности1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Экономика предприятия» имеет своей целью формирование уобучающихся общекультурных компетенция ОК-3, ОК-4 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки 12.03.01 Приборостроение с учётом спецификипрофиля подготовки — Аналитическое приборостроение и интеллектуальные системыбезопасности (квалификация (степень) «бакалавр»)..В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные экономические положения при планировании деятельностипредприятия; основные правовые положения функционирование предприятий;Уметь: использовать основы экономических знаний при планировании деятельностипредприятия; использовать основы правовых знаний при решении экономических вопросовфункционирования предприятия.Владеть: способностью использовать основы экономических знаний при планированиипроизводства на предприятии; способностью использовать основы правовых знаний при организацииэкономической деятельности предприятия.2.