annot_12.03.01_apisb_2016_oz (12.03.01 Приборостроение), страница 6

Формы промежуточной аттестации: зачет.В рамках дисциплины рассматриваются вопросы использованияинформационных технологий в области создания, производства иизмерительных приборов и систем.и развитияэксплуатацииВ результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:••основы правовых знаний в различных сферах деятельности;базовые ценности мировой культуры и готов опираться на них в своем личностном иобщекультурном развитии;• основы работы в команде, толерантно воспринимая социальные и культурныеразличия.Уметь:• использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности;• организовывать индивидуальную и групповую деятельность людей с учетом ихсоциальных и культурных особенностей;• работать в команде, толерантно воспринимая социальные и культурные различия.Владеть:•••способностью использовать основы правовых знаний в различных сферахдеятельности;способность к самоорганизации и самообразованию;навыками работы в команде, толерантно воспринимая социальные и культурныеразличия.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.2 «Основы информационных технологий»Направление подготовки 12.03.01 «Приборостроение»Профиль подготовки «Аналитическое приборостроение и интеллектуальные системыбезопасности»3.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Информационные технологии» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-2, ОПК-5, ОПК-9) ипрофессиональной (ПК-2) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 12.03.01 «Приборостроение» с учетом спецификипрофиля.4. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Информационные технологии» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров12.03.01 «Приборостроение» с профилем подготовки «Аналитическое приборостроение иинтеллектуальные системы безопасности».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6зачетных единиц (216 часов). Формы промежуточной аттестации: экзамен, курсовая работа.В рамках дисциплины рассматриваются вопросы использованияинформационных технологий в области создания, производства иизмерительных приборов и систем.и развитияэксплуатацииВ результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:• этапы исторического развития информационных технологий в областипроектирования, производства и эксплуатации измерительных приборов и систем;базовые информационные технологии автоматизации конструкторской деятельностии технологической подготовки к производству;• базовые информационные технологии поиска, хранения и анализа информации,необходимые в ходе проектной деятельности;• основы алгоритмизации и программирования при решении типовых задач в областисоздания измерительных приборов и систем, средств автоматизации проектирования;уметь:• учитывать современные тенденции развития информационных технологий в своейпрофессиональной деятельности;• осуществлять поиск, анализ и обработку нормативной документации сиспользованием информационных, компьютерных и сетевых технологий• применять языки высокого уровня для создания программного обеспечения,предназначенного для обработки измерительной информации и результатовэкспериментальных исследований;• обрабатывать и представлять данные экспериментальных исследований;•проводить математическое моделирование процессов и объектов приборостроения иих исследование на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования исамостоятельно разработанных программных продуктов;владеть:• навыками алгоритмизации и программирования на языках высокого уровня прирешении поставленной задачи исследований в области измерительной техники;• навыками поиска, хранения, обработки и анализа информации из различныхисточников и баз данных, представления ее в требуемом формате с использованиеминформационных, компьютерных и сетевых технологий;• навыками сбора, обработки, анализа и систематизации научно-техническойинформации в области информационных технологий и приборостроения;АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.3 «Введение в специальность»Направление подготовки12.03.01 «Приборостроение»Профиль подготовки«Аналитическое приборостроение и интеллектуальные системыбезопасности»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Введение в специальность» имеет своей целью способствовать формированиюу обучающихся общепрофессиональных ОПК-4, ОПК-6 и профессиональных ПК-1компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 12.03.01 «Приборостроение» с учетом специфики профиля подготовки –«Аналитическое приборостроение и интеллектуальные системы безопасности».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Введение в специальность» является обязательной дисциплиной вариативнойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 12.03.01«Приборостроение» с профилем подготовки – «Аналитическое приборостроение иинтеллектуальные системы безопасности».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2зачетные единицы (72 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: зачет, реферат.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: о тенденциях развития отечественной и зарубежной науки, о ключевых достижениях,открытиях, установленных законах, изобретениях, технических решениях, положенных воснову создания современных измерительных средств контроля и диагностики, широкоприменяемых в науке и промышленности; об основных принципах сбора, обработки, анализа и систематизации научнотехнической информации, связанной с открытиями, установленными законами,изобретениями, достижениями, получившими свое практическое применение вприборостроении; современные тенденции развития отечественной и зарубежной науки, базовыеположения при получении открытий, установленных законов, создания изобретений,технических решений, применяемых в приборостроении;уметь:– учитывать современные тенденции развития отечественной и зарубежной науки,ключевые достижения, открытия, установленные законы, изобретения, техническиерешения, положенные в основу создания современных измерительных средств контроляи диагностики, широко применяемые в науки и промышленности;– принципы сбора, обработки, анализа и систематизации научно-технической информации,связанной с открытиями, установленными законами, изобретениями, достижениями,получившими свое практическое применение в приборостроении;–проводить подбор и изучение литературных, патентных и других источниковинформации об открытиях, установленных законов, создании изобретений, техническихрешений, получивших свое практическое применение в приборостроении;владеть:– навыками учета современных тенденций развития отечественной и зарубежной науки,ключевых достижений, открытий, установленных законов, изобретений, техническихрешений, позволивших создать современные измерительные средства контроля идиагностики, широко применяемых в науки и промышленности;– навыками подбора и изучения литературных, патентных и других источниковинформации, связанной с открытиями, установленными законами, изобретениями,достижениями, получившими свое практическое применение в приборостроении;– навыками сбора, обработки, анализа и систематизации научно-технической информации,связанных с открытиями, установлениями законов, создании изобретений, техническихрешений, получившими свое практическое применение в приборостроении.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.4 «Химия»Направление подготовки12.03.01 «Приборостроение»Профиль подготовки«Аналитическое приборостроение и интеллектуальные системы безопасности»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Химия» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихсяобщепрофессиональные (ОПК-1) и общекультурные (ОК-9) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 12.03.01«Приборостроение» с учетом специфики профиля подготовки – «Аналитическоеприборостроение и интеллектуальные системы безопасности». Б.1ВОД.42. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Химия» относится к блоку общеобразовательных дисциплин вариативнойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 12.03.01«Приборостроение»приборостроениеспрофилемподготовки«Аналитическоеи интеллектуальные системы безопасности».Общая трудоемкостьдисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 ак.