annot_pevmis_09.03.01_2016_z (09.03.01 Информатика и вычислительная техника), страница 6

PDF-файл annot_pevmis_09.03.01_2016_z (09.03.01 Информатика и вычислительная техника), страница 6 Абитуриентам (9121): Другое - 1 семестрannot_pevmis_09.03.01_2016_z (09.03.01 Информатика и вычислительная техника) - PDF, страница 6 (9121) - СтудИзба2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_pevmis_09.03.01_2016_z" внутри архива находится в папке "09.03.01 Информатика и вычислительная техника". PDF-файл из архива "09.03.01 Информатика и вычислительная техника", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "абитуриентам" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетныеединицы (108 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: принципы инсталляции системных и прикладных программных средстввычислительной техники; принципы настройки системных программных модулей в операционной средезащищенного режима; принципы разработки системных программных модулей, в том числе и драйверов,с использованием современных инструментальных средств; принципы принятия решений при разработке системных программных модулей, втом числе и драйверов, с использованием современных инструментальных средств;уметь: инсталлировать и настраивать системные и прикладные программные модуливычислительных систем; настраивать системные программные модули в операционной среде защищенногорежима; применять современные инструментальные средства для разработки и отладкипрограммных модулей вычислительных систем; применять современные инструментальные средства для принятия решений вобласти разработки и отладки программных модулей вычислительных систем;владеть: навыками инсталляции системных и прикладных программных средств идрайверов вычислительных систем; навыками отладки системных программных модулей, а также настройкипрограммных модулей в операционной среде защищенного режима; навыками использования современных инструментальных средств разработки иотладки программных модулей встраиваемых систем; навыками использования современных инструментальных средств при принятиирешений в области разработки и отладки системных программных модулейвычислительных систем.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.11 «Конструкторско-технологическое обеспечение компьютерных систем»Направление подготовки 09.03.01 Информатика и вычислительная техникаПрофиль подготовки «Персональные ЭВМ и сети»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Конструкторско-технологическое обеспечение компьютерных систем»имеетсвоейцельюспособствоватьформированиюуобучающихсяобщепрофессиональных (ОПК-3, ОПК-5) и профессиональных (ПК-2, ПК-3) компетенцийв соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» с учетом специфики профиляподготовки – «Персональные ЭВМ и сети».2.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Конструкторско-технологическое обеспечение компьютерных систем»является обязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебногоплана направления подготовки бакалавров 09.03.01 «Информатика и вычислительнаятехника» с профилем подготовки «Персональные ЭВМ и сети».

Общая трудоемкостьдисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад. час.). Формы промежуточнойаттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: этапы разработки электронной аппаратуры, виды конструкторско-технологическойдокументации; современные достижения науки и техники в области конструирования итехнологии производства электронной аппаратуры; модульный принцип конструирования электронной аппаратуры, характерныетиповые конструкции модулей, основы проектирования технологическихпроцессов при производстве электронной аппаратуры, современные языкипроектирования и системы автоматизированного проектирования изделийцифровой электроники; методыоценкинадежности,технологичности,технико-экономическойэффективности изделий цифровой электроники;уметь: анализировать исходные данные и требования на разработку; искать и анализировать информацию о современных достижениях науки и техникив области конструирования и технологии производства электронной аппаратуры сприменением современных информационно-коммуникационных технологий; обосновывать выбор системы автоматизированного проектирования изделийцифровой электроники; применять методы оценки надежности, технологичности, технико-экономическойэффективности изделий цифровой электроники;владеть: навыками разработки технического задания; навыками поиска и анализа информации, в том числе патентного поиска, сприменением современных информационно-коммуникационных технологий; навыками выбора систем автоматизированного проектирования изделий цифровойэлектроники; навыками априорной оценки надежности электронной аппаратуры, расчетатеплового режима блоков, выбора технологий производства основных узловэлектронной аппаратуры.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.12 «Методы моделирования вычислительных систем»Направление подготовки 09.03.01 Информатика и вычислительная техникаПрофиль подготовки «Персональные ЭВМ и сети»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методы моделирования вычислительных систем» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-2) ипрофессиональных (ПК-2 и ПК-3) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки бакалавров 09.03.01 «Информатика и вычислительнаятехника» с учетом специфики профиля подготовки – «Персональные ЭВМ и сети».2.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Методы моделирования вычислительных систем» является обязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» с профилемподготовки «Персональные ЭВМ и сети».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4зачетные единицы (144 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: экзамен, курсоваяработа.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: методы и средства моделирования; основы разработки моделей вычислительных систем; технологию проведения моделирования; методы анализа получаемых результатов;уметь: обосновывать выбор методов и средств моделирования; строить несложные модели вычислительных систем различного класса; проводить анализ результатов моделирования;владеть: навыками построения моделей вычислительных систем; методами реализации моделей вычислительных систем на языке высокого уровняили с помощью программных средств; методами анализа полученных результатов.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.13 «Операционные системы»Направление подготовки 09.03.01 Информатика и вычислительная техникаПрофиль подготовки «Персональные ЭВМ и сети»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Операционные системы» имеет своей целью способствовать формированиюу обучающихся общепрофессиональных (ОПК-1, ОПК-4) и профессиональных (ПК-2, ПК3) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Персональные ЭВМ и сети».2.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Операционные системы» является обязательной дисциплиной вариативнойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.01«Информатика и вычислительная техника» с профилем подготовки «Персональные ЭВМи сети».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 акад. час.).Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: назначение и функции, состав и принципы работы операционных систем; привилегированный и пользовательский режимы работы ОС; принципы организации подсистем управления памятью, планирования идиспетчеризации процессов (потоков), организации системы ввода-вывода,файловой системы; основные направления развития современных операционных систем, архитектуру иструктурную организацию ОС;уметь: устанавливать ОС, использовать стандартные сервисы операционной системы; конфигурировать и налаживать аппаратное обеспечение и системное программноеобеспечение; проектировать компоненты ОС с заданными характеристиками; определять основные характеристики ОС с использованием инструментальныхпрограммных средств;владеть: навыками планирования и развертывания ОС; навыками настройки подсистем ОС; навыками анализа, проектирования и реализации компонентов ОС; методикой оценки характеристик ОС.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.14 «Сети и телекоммуникации»Направление подготовки 09.03.01 Информатика и вычислительная техникаПрофиль подготовки «Персональные ЭВМ и сети»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Сети и телекоммуникации» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-1, ОПК-3, ОПК-4)ипрофессиональных (ПК-2, ПК-3) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки бакалавров 09.03.01 «Информатика и вычислительнаятехника» с учетом специфики профиля подготовки – «Персональные ЭВМ и сети».2.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Сети и телекоммуникации» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» с профилем подготовки«Персональные ЭВМ и сети».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетныхединиц (180 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основы теории информации и современные направления ее развития; основы теории передачи данных; основы теории сигналов; основы спектрального анализа сигналов; основы цифровой обработки сигналов; принципы кодирования информации; основы теории кодирования и его применения в информационной технике; правила определения и основные свойства энтропии непрерывных и дискретныхслучайных систем; методы определения и исправления ошибок передачи данных; методы защиты информации; теоремы о пропускной способности дискретных каналов с помехами и без помех; принципы эффективного и помехоустойчивого кодирования; технологии передачи данных;уметь: Строить локальные информационные сети различного масштаба для передачиданных; Выбирать конкретную технологию ЛВС в соответствии с заданными условиямифункционирования; Проектировать структуру ЛВС; Выбирать сетевое оборудование для организации ЛВС; Использовать ‘правила 5-4-3’ и ‘правила 4-х хабов’ для сети Ethernet; Рассчитывать конфигурацию сети Ethernet с использованием значений PDV и PVV; Устанавливать и настраивать сетевое программное обеспечение (ПО), настройкасетевых протоколов; Настраивать ПО стека протоколов TCP/IP; Настраивать внутренние и внешние протоколы маршрутизации TCP/IP-сетей; Настраивать службы DNS;Настраивать многоадресную (multicast) рассылки;Анализировать и управлять сетью с использованием протокола SNMP;Подключать сегменты сетей к сети FrameRelay;Подключать пользовательское оборудование к сети интегральных услуг ISDN;Настраивать доступ к ATM-сети с помощью технологии LANemulation;Обеспечивать удаленный доступ cWindows-машин к Linux-машинам;Настраивать и использовать протоколы обмена файлами FTP и TFTP;Настраивать и использовать протоколы электронной почты SMTP, POP, IMAP;Применять протоколы удаленного управления TELNET и SSH;Использовать технологии DCOM для организации распределенных вычислений;Программировать и использовать RPC для распределенных вычислений;Использовать протокол передачи гипертекста http;Разрабатывать WEB-страницы;Расширять функциональности WEB-серверов использованием CGI- и ISAPIтехнологий; ASP-технология создания программных компонент;владеть: Методами расчета количества информации, передаваемой по каналам связи; Методами поиска и устранения ошибок передачи информации; Приемами эффективного и помехоустойчивого кодирования при передачеинформации по каналам связи; Методами выделения сигналов на фоне.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.15 «Защита информации»Направление подготовки 09.03.01 Информатика и вычислительная техникаПрофиль подготовки «Персональные ЭВМ и сети»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Защита информации» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных (ОК-4), общепрофессиональных (ОПК-1, ОПК-5) ипрофессиональных (ПК-2,ПК-3) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки бакалавров 09.03.01 «Информатика и вычислительнаятехника» с учетом специфики профиля подготовки – «Персональные ЭВМ и сети».2.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Защита информации» является обязательной дисциплиной вариативнойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.01«Информатика и вычислительная техника» с профилем подготовки «Персональные ЭВМи сети».

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее