annot_pevmis_09.03.01_2016_z (09.03.01 Информатика и вычислительная техника), страница 2

Общаятрудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 акад. час.). Формыпромежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные понятия информатики, способы и средства обработки информации вЭВМ; программные и технические средства обеспечения информационных процессов; основные этапы решения задач на ЭВМ, основные принципы обеспечениябезопасности в операционных системах и компьютерных сетях; многоуровневую организацию вычислительной системы и средства описания(языки описания) информационных процессов на каждом уровне; типовые алгоритмы обработки данных, критерии оценки и сравнения различныхинформационных технологий; содержание процессов самоорганизации и самообразования, их особенностей итехнологий реализации;уметь: инсталлировать программное обеспечение и применять вычислительную техникудля решения практических задач; решать задачи в профессиональной области с использованием современныхприкладных программ; формулировать задачу и разрабатывать алгоритм ее решения; проектировать и реализовывать компоненты аппаратно-программных комплексов ибаз данных, используя современные инструментальные средства и технологиипрограммирования; выбирать и использовать для решения системных и прикладных задачинструментальные средсва, системное и прикладное программное обеспечение; ставить цели и задачи профессионального и личностного самообразования,планировать цели и устанавливать приоритеты при принятии решений с сфереинформационных технологий;владеть: навыками настройки и использования аппаратного и программного обеспечения; методикой использования программных средств для решения практических задач; навыками разработки, настройки и использования системного и прикладногопрограммного обеспечения; методикой разработки и отладки программ; методикой оценки характеристик информационно-вычислительных систем; технологиями организации процесса самообразования.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.7.1 «Алгебра и геометрия»Направление подготовки 09.03.01 Информатика и вычислительная техникаПрофиль подготовки «Персональные ЭВМ и сети»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Алгебра и геометрия» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных (ОК-7) компетенций в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.01 «Информатика ивычислительная техника» с учетом специфики профиля подготовки – «ПерсональныеЭВМ и сети».2.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Алгебра и геометрия» является дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.01«Информатика и вычислительная техника» с профилем подготовки «Персональные ЭВМи сети».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252 акад. час.).Формы промежуточной аттестации: зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные понятия и определения линейной алгебры и аналитической геометрии; основные методы решения линейных систем;уметь: решать системы линейных уравнений методом Крамера и методом ЖорданоГаусса; решать задачи по аналитической геометрии на плоскости и в пространстве;владеть: навыками использования методов линейной алгебры и аналитической геометриидля создания математических моделей и решения; навыками различных прикладных задач.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.7.2 «Математический анализ»Направление подготовки 09.03.01 Информатика и вычислительная техникаПрофиль подготовки «Персональные ЭВМ и сети»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математический анализ» имеет своей целью способствовать формированиюу обучающихся общекультурных (ОК-7) и профессиональных (ПК-3) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.01«Информатика и вычислительная техника» с учетом специфики профиля подготовки –«Персональные ЭВМ и сети».2.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Математический анализ» является дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.01«Информатика и вычислительная техника» с профилем подготовки «Персональные ЭВМи сети».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 11 зачетные единицы (396 акад.час.). Формы промежуточной аттестации: зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные определения и теоремы теории пределов, дифференциального иинтегрального исчисления, теории рядов; методы решения задач по основным темам математического анализа;уметь: вычислять пределы и производные функций; вычислять неопределенные и определенные интегралы с использованиемразличных методов; исследовать ряды на сходимость, составлять ряды Тейлора и Фурье для различныхклассов функций;владеть: навыками создания математических моделей и решения прикладных задач сиспользованием методов математического анализа.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.7.3 «Теория вероятности, математическая статистика и случайные процессы»Направление подготовки 09.03.01 Информатика и вычислительная техникаПрофиль подготовки «Персональные ЭВМ и сети»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Теория вероятности, математическая статистика и случайные процессы»имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся общекультурных (ОК7) и профессиональных (ПК-3) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки бакалавров 09.03.01 «Информатика и вычислительнаятехника» с учетом специфики профиля подготовки – «Персональные ЭВМ и сети».2.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Теория вероятности, математическая статистика и случайные процессы»является дисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» с профилемподготовки «Персональные ЭВМ и сети».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4зачетные единицы (144 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные определения и теоремы теории вероятностей; формулы полной вероятности, Бернулли, Пуассона, Лапласа; понятия дискретной и непрерывной случайной величины; основные понятия математической статистики;уметь: вычислять вероятность с помощью основных формули теорем теориивероятностей; анализировать законы распределения дискретных и непрерывных случайныхвеличин; находить точечные оценки и доверительные интервалы для математическогоожидания и дисперсии;владеть: методами теории вероятностей и математической статистики для сбора, обработкии анализа экспериментальных данных и создания математических моделей; методами теории случайных процессов для моделирования прикладных задач.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.8 «Математическая логика и теория алгоритмов»Направление подготовки 09.03.01 Информатика и вычислительная техникаПрофиль подготовки «Персональные ЭВМ и сети»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математическая логика и теория алгоритмов» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурных (ОК-7) ипрофессиональных (ПК-2, ПК-3) компетенций в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.01 «Информатика и вычислительнаятехника» с учетом специфики профиля подготовки – «Персональные ЭВМ и сети».2.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Математическая логика и теория алгоритмов» является дисциплинойбазовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров09.03.01 «Информатика и вычислительная техника»с профилем подготовки«Персональные ЭВМ и сети».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетныеединицы (144 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: экзамен, курсовая работа.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: язык математической логики , принципы вывода теорем (формализация); примеры алгоритмически неразрешимых проблем, принцип дедукции (теоремаЭрбрана); примеры парадоксов и постановки задач, приведшие к возникновению курса«Математическая логика и теория алгоритмов»;уметь: четко строить последовательность вывода теорем из аксиом с помощью правилвывода; проводить оценки эффективности алгоритмов; анализировать алгоритмы на степень сложности;владеть: положениями математической логики в ее современном состоянии; методами логического вывода; построением быстрых алгоритмов.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.9 «Электротехника»Направление подготовки 09.03.01 Информатика и вычислительная техникаПрофиль подготовки «Персональные ЭВМ и сети»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Электротехника» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных (ОПК-4) и профессиональных (ПК-2) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.01«Информатика и вычислительная техника» с учетом специфики профиля подготовки –«Персональные ЭВМ и сети».2.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Электротехника» является дисциплиной базовой части блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.01 «Информатика ивычислительная техника» с профилем подготовки «Персональные ЭВМ и сети».