annot_09.03.01_pevms_sf_o (09.03.01 Информатика и вычислительная техника), страница 6

PDF-файл annot_09.03.01_pevms_sf_o (09.03.01 Информатика и вычислительная техника), страница 6 Абитуриентам (9119): Другое - 1 семестрannot_09.03.01_pevms_sf_o (09.03.01 Информатика и вычислительная техника) - PDF, страница 6 (9119) - СтудИзба2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_09.03.01_pevms_sf_o" внутри архива находится в папке "09.03.01 Информатика и вычислительная техника". PDF-файл из архива "09.03.01 Информатика и вычислительная техника", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "абитуриентам" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252часа). Формы промежуточной аттестации в 5 семестре - зачет, в 6 семестре экзамен, курсовая работа.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.9 ««Микроконтроллерные системы»по направлению подготовки 09.03.01 Информатика и вычислительнаятехника, профиль Персональные ЭВМ и сети1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Микроконтроллерные системы» имеет своей целью формироватьу обучающихся общепрофессиональные( ОПК-1, ОПК-3, ОПК-4) и профессиональные(ПК-2) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» с учетом спецификипрофиля подготовки – Персональные ЭВМ и сети (квалификация (степень)«бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: принципы работы элементов современной радиоэлектронной аппаратуры ифизические процессы, протекающие в них; основные системные интерфейсы, принципы работы основныхсовременных микроконтроллеров; принцип организации и архитектуру микропроцессорных систем;принципы построения и функционирования микропроцессоров имикроконтроллеров;основы организации связей в микропроцессорных системах;основные тенденции развития микропроцессорных систем.Уметь: программировать встраиваемые системы на языке Си++ пониматьпринципы работы и методы эксплуатации современной радиоэлектроннойи оптической аппаратуры и оборудования и Си; анализировать работу микропроцессорных систем управления; проектировать микроконтроллерные системы управления; отлаживать системы с микроконтроллерами.Владеть навыками:способами и методами передачи данных в микропроцессорных системах;способами сопряжения микропроцессорных систем с элементами системавтоматики;способами работы с программными средствами проектирования иотладки микропроцессорных систем.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Микроконтроллерные системы» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкиакадемических бакалавров 09.03.01 Информатика и вычислительная техника спрофилем подготовки Персональные ЭВМ и сети.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 часа).Формы промежуточной аттестации – экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.10 «Организация ввода-вывода»по направлению подготовки09.03.01 «Информатика и вычислительная техника»профиль «Персональные ЭВМ и сети»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Организация ввода-вывода» имеет своей целью формирование уобучающихся профессиональных компетенции ОПК-1, ОПК-4, ПК-2, ПК-3 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 09.03.01«Информатика и вычислительная техника» с учетом специфики профиляподготовки – «Персональные ЭВМ и сети» (квалификация (степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: способы написания простейших программ, работающих в защищенномрежиме; трактовки сообщений операционной системы, генерируемы при еезагрузке и при загрузке и выгрузке драйверов; принципы организации виртуального окружения Windows NT/XP/XPEmbedded/7; принципы многозадачной работы Windows NT/XP/XP Embedded/7; принципы работы драйверов WDM; особую роль уровня аппаратных абстракций в составе операционныхсистемы Windows NT/XP/XP Embedded/7.Уметь: загружать и предотвращать загрузку драйверов в статическом режиме; организовывать ввод/вывод в приложениях под Win32; трактовать сообщения, выводимые операционной системой.Владеть: навыками выполнения работ на предпроектной стадии с цельюподготовки исходных данных для технического проектированиядрайверов защищенного режима.2.

Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриатаДисциплина«Организацияввода-вывода»являетсяобязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки 09.03.01 Информатика и вычислительная техника с профилемподготовки Персональные ЭВМ и сети.4. Общая трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы (108 часов). Формапромежуточной аттестации в седьмом семестре – зачёт.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.11«Конструкторско-технологическое обеспечениекомпьютерных систем»по направлению подготовки09.03.01 Информатика и вычислительная техникапрофиль Персональные ЭВМ и сети1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Конструкторско-технологическое обеспечение компьютерныхсистем» имеет своей целью формировать у обучающихся общепрофессиональные(ОПК-3, ОПК-5) и профессиональные (ПК-2, ПК-3) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 09.03.01 Информатика ивычислительная техника с учетом специфики профиля подготовки – ПерсональныеЭВМ и сети (квалификация (степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: место и роль технической подготовки производства в общем процессепроектирования ЭВМ; виды конструкторской документации; современные САПР изделий цифровой электроники; модульный принцип конструирования ЭВМ; методы оценки надежности, технологичности и точности узлов ЭВМ; виды, конструкции, технология производства основных узлов ЭВМ.Уметь: разрабатывать технические задания; обосновывать выбор материалов и технологических процессовизготовления печатных плат; оформлять техническую документацию; учитывать влияние внешних воздействий на электронную аппаратуру; следить за мировыми тенденциями развития в области новыхтехнологий производства ЭВМВладеть: навыками априорной оценки надежности элементов ЭВМ; навыками оценки технологичности конструкций ЭВМ; навыками обеспечения нормального теплового режима работы узловЭВМ; навыками выбора методов и средств электрического монтажа; навыками выбора средств защиты ЭВМ от внешних воздействий.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Конструкторско-технологическое обеспечение компьютерныхсистем» является обязательной дисциплиной вариативной части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки 09.03.01 Информатика ивычислительная техника с профилем подготовки Персональные ЭВМ и сети.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144часа). Формы промежуточной аттестации – экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.12 «Методы моделирования вычислительных систем»по направлению09.03.01 Информатика и вычислительная техникапрофиль «Персональные ЭВМ и сети»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методы моделирования вычислительных систем» имеет своейцелью формировать у обучающихся общекультурные (ОПК-2) и профессиональные(ПК- 2,ПК- 3) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 09.03.01 Информатика и вычислительная техника с учетомспецифики профиля подготовки – Персональные ЭВМ и сети (квалификация(степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: методы и средства моделирования; основы разработки моделей вычислительных систем; технологию проведения моделирования; методы анализа получаемых результатов.Уметь: обосновывать выбор методов и средств моделирования; строить несложные модели вычислительных систем различного класса; проводить анализ результатов моделирования.Владеть:навыками построения моделей вычислительных систем;методами реализации моделей вычислительных систем на языке высокогоуровня или с помощью программных средств;методами анализа полученных результатов.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Методы моделирования вычислительных систем» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки 09.03.01 Информатика и вычислительная техника спрофилем подготовки Персональные ЭВМ и сети.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144часа)Формы промежуточной аттестации - экзамен, курсовая работаАннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.13 «Операционные системы»по направлению подготовки09.03.01 «Информатика и вычислительная техника»профиль «Персональные ЭВМ и сети»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Операционные системы» имеет своей целью формирование уобучающихся профессиональных компетенции ОПК-1, ОПК-4, ПК-2, ПК-3 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 09.03.01«Информатика и вычислительная техника» с учетом специфики профиляподготовки – «Персональные ЭВМ и сети» (квалификация (степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные понятия, назначение и функции, состав и принципы работыоперационных систем; архитектуры современных операционных систем; основные направления развития современных операционных систем; привилегированный и пользовательский режимы работы операционнойсистемы; принципы организации систем управления памятью, планирования идиспетчеризации процессов (потоков), организации системы вводавывода; принципы физической и логической организации файловых систем; принципы построения операционных систем; способы организации поддержки устройств, драйверы оборудования.Уметь: устанавливать и настраивать современные операционные системы; конфигурировать сетевые параметры операционной системы; использовать стандартные сервисы операционной системы.Владеть: методами проектирования и реализации операционных систем; навыками планирования и развертывания операционных систем; навыками работы с компонентами операционных систем.2.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее