annot_09.03.01_iit_vms_2016_o (09.03.01 Информатика и вычислительная техника), страница 2

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Программирование» относится к базовой части профессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 15 зачетных единиц (540 часов)Формы промежуточной аттестации - курсовая работа, экзаменАннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.15 «Математическая логика и теория алгоритмов»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математическая логика и теория алгоритмов» имеет своей цельюформировать у обучающихся общекультурные (ОК-7) и профессиональных (ПК-2)компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» степень «бакалавр».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные определения и теоремы исчисления высказываний и исчисленияпредикатов первого порядка; варианты программирования в ПРОЛОГЕ типовых рекурсивных методовпреобразования списков и бинарных деревьев; основные правила комбинаторики и вычисление основных комбинаторныхкомбинаций (перестановки, сочетания, размещения); основные понятия теории сложности вычислений и оценки сложности алгоритмовпоиска и сортировки; основные алгоритмы получения комбинаторных комбинаций и алгоритмовдискретной оптимизации.Уметь: разработать программу для алгоритмов, рассмотренных в курсе и оценитьасимптотическую сложность применѐнного алгоритма.Владеть: навыками самостоятельной разработки, отладки, тестирования и документированияпрограмм на языке программирования для алгоритмов, рассмотренных в этомкурсе с использованием возможностей среды программирования.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Математическая логика и теория алгоритмов» является обязательнойдисциплиной блока «базовая часть» учебного плана.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа)Формы промежуточной аттестации – курсовая работа, экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Введение в профессиональную деятельность»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Введение в профессиональную деятельность» имеет своей цельюформировать у обучающихся общепрофессиональные (ОПК-5) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров09.03.01 «Информатика и вычислительная техника»В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:об истории развития вычислительной техники и программных систем;основных задачах, решаемых программной инженерией;основных методов формализации задач программной инженерии;основных методов конструирования, проектирования и верификации программныхсистем разных классов;Уметь: правильного составления технического задания на проектирование или развитиепрограммной системы любого назначения; построения алгоритма задачи и выбора языка программирования;Владеть: разработки технических заданий на программный продукт; алгоритмизации вычислительных и комбинаторных задач; технологии программирования на языке высокого уровня.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Введение в профессиональную деятельность» относится к базовой частипрофессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)Формы промежуточной аттестации - зачетАннотация к рабочей программе дисциплины«Теория принятия решений»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Теория принятия решений» имеет своей целью формировать у обучающихсяпрофессиональную (ПК-3) компетенцию в соответствии с требованиями ФГОС ВПО понаправлению подготовки бакалавров 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника»В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:основные понятия теории принятия решений;основные методы при формализации и оптимизации задач принятия решений;условия их применения и практические ограничения;классификацию и суть математических моделей и методов,применяемых при формализации и оптимизации задач принятия решений;этапы процесса принятия решений; методы принятия решений в условияхопределенности, неопределенности, в условиях риска или конфликта.Уметь: видеть проблемы выбора альтернативных решений и описывать их сиспользованием различных методов принятия решений; выделять и исследовать структуру решений и среды, в которой эти решенияпринимаются; строить качественные модели предметной области принятия решений; строить формальные и неформальные модели принятия решений для различныхусловий и предметных областей; выделять составляющие моделей принятия решений, анализировать полученные решения и давать им экономическую интерпретацию; выбирать, обосновывать и применять наиболее подходящие методы принятиярешений в зависимости от типа и условий предметной области.Владеть: техникой анализа, интерпретации результатов работы моделей принятия решенийразличных типов и разработки предложений по их реализации; математическими методами и вычислительными средствами для обоснованияпринимаемых проектных решений; методологией разработки принятия и реализации решений; методами выявления проблемных ситуаций; методиками использования программных средств для решения задач принятиярешений.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Теория принятия решений» относится к вариативной частипрофессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часов)Формы промежуточной аттестации - экзаменАннотация к рабочей программе дисциплины«Схемотехника ЭВМ»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Схемотехника ЭВМ» имеет своей целью формировать у обучающихсяпрофессиональные (ПК-3 ,ПК-7) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВПОпо направлению подготовки бакалавров 09.03.01 «Информатика и вычислительнаятехника».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: номенклатуру характеристики и функциональное назначение интегральных схем,выпускаемых промышленностью для ЭВМ;  стандарты оформления схемотехнических решений через структурные,функциональные и принципиальные схемы.Уметь: выбирать схемотехническую базу при проектировании различных устройствЭВМ; проводить наладку, испытания, обслуживание и восстановлениеработоспособности средств ЭВМ.Владеть: навыками экспериментального исследования спроектированных схем;  методикой составления и ведения технической документации, правиламиоформления отчетов по результатам работы.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Схемотехника ЭВМ» относится к вариативной части профессиональногоцикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 часов)Формы промежуточной аттестации - экзамен, курсовая работаАннотация к рабочей программе дисциплины«Моделирование»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Моделирование» имеет своей целью формировать у обучающихсяпрофессиональные (ПК-1, ПК-3) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВПОпо направлению подготовки бакалавров 09.03.01 «Информатика и вычислительнаятехника».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: технологию разработки алгоритмов и программ методы отладки и решения задач на ЭВМ в различных режимахУметь: использовать математические модели, методы и средства информационныхцифровых технологий использовать системы и языки моделирования, такие как VHDLВладеть: навыками построения имитационных, аналитических, структурных иповеденческих моделей цифровых элементов, узлов и устройств навыками применения моделей в процессе исследования или проектирования2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Моделирование» относится к вариативной части профессионального цикла.3.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа)Формы промежуточной аттестации - зачетАннотация к рабочей программе дисциплины«Системное программное обеспечение»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Системное программное обеспечение» имеет своей целью формировать уобучающихся профессиональные (ПК-2) компетенции в соответствии с требованиямиФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 09.03.01 «Информатика ивычислительная техника».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: принципы организации процессов, каналов, файловых структур в современныхоперационных системах; принципы проектирования и разработки трансляторов.Уметь: разрабатывать грамматики для проектируемых языков, проектировать структурулексических и синтаксических анализаторов.Владеть: распространѐнными инструментами командной строки; принципами и техниками разработки лексических и синтаксических анализаторовна современных языках программирования; навыками реализации основных структур данных в проектируемых языках.2.