Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Шпаргалка по социальной психологии

Шпаргалка по социальной психологии, страница 8

PDF-файл Шпаргалка по социальной психологии, страница 8 Прочее (906): Ответы (шпаргалки) - в нескольких семестрахШпаргалка по социальной психологии: Прочее - PDF, страница 8 (906) - СтудИзба2013-09-18СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Шпаргалка по социальной психологии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "прочее" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "к экзамену/зачёту", в предмете "разное" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 8 страницы из PDF

Социальные факторыдиапазона межличностных отношений. Способ полувиктимизации связаны с внешними воздействиями,чения роли зависит от того, насколько неизбежнойфеноменологические условия - с теми внутреннимиявляется данная роль для человека. Социальные ролиизменениями в человеке, которые происходят подотличаются по уровню эмоциональности. Каждая рольвлиянием неблагоприятных факторов воспитаниянесет в себе определенные возможности эмоциональи социализации.ного проявления ее субъекта. Формализация социВажным социальным фактором является влияниеальной роли определяется спецификой межличностособенностей социального контроля в том обществе,ных отношений носителя данной роли.

Одни ролив котором проживает человек. Низкий уровень жизни,предполагают установление только формальных отбезработица, загрязнение окружающей среды, слабаяношений между людьми с жесткой регламентациейсоциальная поддержка со стороны государства - всеправил поведения; другие - только неформальные;это факторы виктимизации населения. Ученые-демографы выделяют три преобладающих фактора викти- V т р е т ь и могут сочетать в себе формальные и нефор- V24.ХАРАКТЕРИСТИКИСОЦИАЛЬНОЙ РОЛИОсновные характеристики социальной роли выделены американским социологом Т. Парсонсом:масштаб, способ получения, эмоциональность,формализация, мотивация. Масштаб роли зависитот диапазона межличностных отношений. Чем больше диапазон, тем больше масштаб.

Например,социальные роли супругов имеют очень большоймасштаб, поскольку между мужем и женой устанавливается широчайший диапазон отношений.С одной стороны, это отношения межличностные,базирующиеся на многообразии чувств и эмоций;с другой - отношения регулируются также и нормативными актами и в определенном смысле являютсяформальными. В других случаях, когда отношениястрого определяются социальными ролями, взаимодействие может осуществляться только по конкретному поводу. Здесь масштаб роли сводится к узкомукругу специфических вопросов и является небольшим.Способ получения роли зависит от того, наскольконеизбежной является данная роль для человека.

Так,роли молодого человека, старика, мужчины, женщины автоматически определяются возрастом и поломчеловека и не требуют особых усилий для их приобретения. Здесь может быть только проблема соответствия своей роли, которая уже существует какданность. Другие роли достигаются или даже завоевываются в процессе жизни человека и в результатеспециальных усилий. Это практически все роли, связанные с профессией и любыми достижениями человека.Социальные роли существенно отличаются по уровню эмоциональности. Каждая роль несет в себеопределенные возможности эмоциональногопроявления ее субъекта. Экспектации окружающих,социальные нормы, обычаи, мода могут определять теили иные особенности эмоционального проявлениячеловека в определенной ситуации.

Даже различиеисторических эпох может предопределитьразнообразие эмоциональных проявлений людей,обусловленное их социальными ролями.Формализация как описательная характеристикасоциальной роли определяется спецификой межличностных отношений носителя данной роли. Одни ролипредполагают установление только формальных отношений между людьми с жесткой регламентациейправил поведения; другие - только неформальные;третьи могут сочетать в себе как формальные,так и неформальные отношения.Формальные отношения часто сопровождаются неформальными, ведь человек, воспринимая и оценивая другого, проявляет к нему симпатию либо антипатию.Это происходит, когда люди взаимодействуют некоторое время и отношения становятся относительноустойчивыми.

Так, коллеги, работающие вместе и связанные формальными отношениями, скорее всего испытывают по отношению друг к другу какие-то чувства,хотя работа предполагает согласованность действийпрежде всего на конвенциональном уровне. Здесьчувства участников взаимодействия по отношениюдруг к другу выступают как побочный, но относительно стойкий эффект.Мотивация зависит от потребностей и мотивов человека.

Разные роли обусловлены различными мотивами. Родители, заботясь о благе своего ребенка,руководствуются прежде всего чувством любвии заботы; руководитель трудится во имя дела и т. д.мальные отношения. Мотивация зависит от потребностей и мотивов человека.Виды социальных ролей определяются вариативностью социальных групп, типов деятельности и отношений, в которые включена личность. В зависимости от общественных отношений выделяютсоциальные и межличностные социальные роли. Социальные роли связаны с социальным статусом, профессией или видом деятельности. Это стандартизированные безличные роли, строящиеся на основеправ и обязанностей, независимо от того, кто эти ролиисполняет.

Социально-демографические роли: муж,жена, дочь, сын и т. д.Межличностные роли связаны с межличностнымиотношениями, которые регулируются на эмоциональном уровне (лидер, обиженный и т. д.), многие из нихопределяются индивидуальными особенностями человека. Среди индивидуально-типических проявленийличности можно выделить социально-типическиероли. В межличностных отношениях каждый человеквыступает в какой-то доминирующей социальнойроли, своеобразном социальном амплуа как наиболее типичном индивидуальном образе.По степени проявления выделяют активные и латентные роли.

Активные роли обусловливаются конкретной социальной ситуацией и исполняются в данный момент времени; латентные не проявляютсяв актуальной ситуации, хотя субъект потенциально является носителем данной роли. По способу усвоенияроли делятся на предписанные (определяются возрастом, полом, национальностью) и приобретенные,которые субъект усваивает в процессе социализации.мизации в современной жизни: усилившееся повсеместное загрязнение окружающей среды, снижениеадаптации людей в связи с быстроменяющимисяусловиями жизни, значительные психологическиестрессы.Особым фактором виктимизации населения выступают катастрофы, поскольку они ведут к нарушениюнормальной социализации очень больших групп населения.Специфические виктимогенные факторы обусловлены нестабильностью социальной, экономическойи политической жизни общества и государства. Японский ученый С. Мураяма отмечает резкое огрубление детей, их нечувствительность по отношениюк другим людям.

Не все дети могут адаптироватьсяк социуму, не прилагая чрезмерных усилий, которыемогут вести к эмоциональным расстройствам, агрессии и антисоциальному поведению.:Антисоциальное поведение проявляется в ущемлении или игнорировании прав других людей, преобладании гедонистической мотивации, капризах, демонстративном поведении, отсутствии чувства ответственностии долга.К факторам виктимизации человека можно отнестивсе факторы социализации: микрофакторы - семья,группы сверстников и субкультура, микросоциум, религиозные организации; мезофакторы - этнокультурные условия, региональные условия, средства массовой коммуникации; макрофакторы - космос,планета, мир, страна, общество, государство (классификация А.

В. Мудрика). Подавляющее число отклонений социального поведения вызвано сложнымвзаимодействием множества факторов.25. ПОДХОДЫ К ИНТЕРПРЕТАЦИИСОЦИАЛЬНЫХ РОЛЕЙ26. ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ РОЛИНА РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ2 7 . РОЛЕВЫЕ КОНФЛИКТЫРолевой конфликт — ситуация, в которой индивид, имеющий определенный статус, сталкиваетсяс несовместимыми ожиданиями.

Ситуация ролевогоконфликта вызывается тем, что индивид оказываетсяне в состоянии выполнять предъявляемые рольютребования.В ролевых теориях принято выделять конфликты двухтипов: межролевые и внутриролевые. К межролевымотносят конфликты, вызываемые тем, что индивидуодновременно приходится исполнять слишком многоразличных ролей и поэтому он не в состоянии отвечать всем требованиям этих ролей, либо потому, чтодля этого у него нет достаточно времени и физических возможностей, либо различные роли предъявляют ему несовместимые требования.

В исследованияхмежролевого конфликта следует выделить работуамериканского роциального психолога У. Г. Гуда«Теория ролевой напряженности». Он называет ролевой напряженностью состояние индивида в ситуациимежролевого конфликта и предлагает теорию, сутькоторой сводится к выявлению способов снятия этойнапряженности. Для этого надо освободиться от рядаролей, а затрату времени и энергии на выполнениеостальных поставить в зависимость от значимостиданной роли для индивида, положительных и отрицательных санкций, которые может вызвать невыполнение определенных ролей; реакции окружающих на отказот определенных ролей.Влияние социальной роли на развитие личностиПри различных подходах к интерпретации социальвелико.

Развитию личности способствует ее взаимоные роли определяются как:действие с лицами, играющими целый ряд ролей,1) фиксация определенного положения, которое заа также ее участие в максимально возможном роленимает тот или иной индивид в системе обществом репертуаре. Чем больше социальных ролей сповенных отношений;«собен воспроизвести индивид, тем более приспособ2) функция, нормативно одобренный образец поведеленным к жизни он является. Процесс развитияния, ожидаемый от каждого, занимающего даннуюличности часто выступает как динамика освоенияпозицию;социальных ролей.3)общественно необходимый вид социальнойОсвоение новой роли может кардинально повлиятьдеятельности способ поведения личности, котоначеловека. В психотерапии существует соответстрый несет печать общественной оценки (одобревующий метод коррекции поведения - имаготерапия.ние, осуждение и т. д.);Пациенту предлагают войти в новый образ, сыграть4) поведение личности в соответствии с ее общестроль.

В основе имаготерапии лежит метод психодравенным статусом; обобщенный способ выполнениямы Д. Морено. Он лечил людей от неврозов, предоопределенной социальной функции, когда от челоставляя им возможности проигрывания тех ролей, ковека ожидаются определеные действия в зависиторые они хотели бы, но не могли исполнить в жизни.мости от их статуса в обществе, в системе межличРазвивающаяся личность вносит в «исполнение»ностных отношений;социальной роли индивидуальное своеобразие.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5166
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее