05.02.22 — Организация производства
Описание файла
Файл "05.02.22 — Организация производства" внутри архива находится в папке "05.02.22 — Организация производства". PDF-файл из архива "05.02.22 — Организация производства", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "поступление в аспирантуру" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "поступление в аспирантуру" в общих файлах.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст из PDF
1. ЦЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ Целью вступительного испытания в аспирантуру по направлению 27.0б.01 «Управление в технических системах» специальности 05.02.22 «Организация производства» является проведение конкурсного отбора среди лиц, желающих освоить программу специализированной подготовки аспиранта. Вступительные испытания предназначены для оценки теоретической и практической подготовленности магистра или специалиста и проводятся с целью определения соответствия знаний, умений и навыков требованиям обучения в аспирантуре. 2. ПРОВЕДЕНИЕ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ Вступительные испытания в аспирантуру проводятся с оценкой уровня знаний в виде письменного экзамена с учетом соответствия профиля и уровня полученного образования и подготовленности к научно-исследовательской работе.
На вступительном испытании предлагается задание, состоящее из двух вопросов, отражающих основные квалификационные требования, предъявляемые для решения профессиональных задач, необходимых для подготовки диссертационной работы. 3. ТРЕБОВАНИЯ К ПОСТУПАЮЩИМ В АСПИРАНТУРУ К вступительным испытаниям в магистратуру допускаются лица, имеющие документ государственного образца о высшем образовании любого уровня (диплом бакалавра или специалиста). Лица, предъявившие диплом магистра, могут быть зачислены только на договорной основе. Прием осуществляется на конкурсной основе по результатам вступительных испытаний.
4. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ Перечень разделов и тем дисциплины, включенные в письменное испытание: ДИСЦИПЛИНА 1. Компьютерные технологии в инновационной и педагогической деятельности 1. Оформление проектной документации. 2. Организация управления проектом. 3. Контроль и регулирование работ по проектам. 4. Порядок завершения проектов. ДИСЦИПЛИНА 2. Современные проблемы инноватики 1. Недостатки инновационной активности. 2. Взаимосвязь и развитие инноваций, науки и техники. 3.
Риски инновационных процессов. 4. Эффективность инноваций для разрабатывающего предприятия. 5. Классификация инноваций и их специфика. 6. Стимулирование применения инноваций в производстве. 7. Управленческий аспект повышения инновационной активности предприятия. 8. Прогрессивные производственные технологии. ДИСЦИПЛИНА 3. Статистические методы в управлении инновациями 1. Статистические методы управления процессами при контроле по количественному признаку. 2.
Статистические методы управления процессами при контроле по альтернативному признаку. 3. Виды статистического управления процессами. 4. Методы статистического регулирования технологических процессов, 5. Реализация статистического метода регулирования техпроцесса. б. Порядок статистического регулирования процесса при контроле числа дефектов. 7. Виды контрольных карт Шухарта, ДИСЦИПЛИНА 4. Управление инновационными процессами 1. Управление созданием, освоением и качеством новой техники. 2. Сущность и задачи управления инновациями.
3. Организационный аспект управления инновационной деятельностью. 4. Особенности управления инновациями. 5. Форма управления инновационной деятельностью. б. Персонал и структура инновационных организаций. 7. Основные понятия сферы инновационной деятельности и управления инновациями. 8. Классификация инноваций и их специфика. 9. Оценка эффективности инноваций.
ДИСЦИПЛИНА 5. Формирование инновационного потенциала предприятий 1. Методы оценки нематериальных активов. 2. Сущность и принципы формирования организационных структур инновационных предприятий. 3. Особенности формирования и совершенствования структур инновационных предприятий. 4. Организация внедрения и трансфера инноваций.
5. Организация осуществления и внедрения инноваций. б. Организация НИОКР и проектирования. 7, Инновационные стратегии. 8. Управленческий аспект повышения инновационной активности предприятия. ДИСЦИПЛИНА 6. Современные технологии электронной техники и микроэлектроники 1.Закона Мура как вектор развития микроэлектроники 2. План развития микроэлектроники после закона Мура 3. Концепция развития микроэлектроники «Моге Трап Мооге» (Больше чем Мур) и функциональная диверсификация.
4. Тенденции и прогнозы по уменьшению минимальных технологических размеров элементов интегральных схем 5. Перспективные виды литографии в микроэлектронике. 6.Большие интегральные схемы. Особенности трассировки межсоединений в БИС. Возможности автоматизации проектирования БИС. 7. Функциональная микроэлектроника. Оптоэлектроника. Акустоэлектроиика 8. Понятие о наноматериалах и наночастицах Классификация наночастиц. 9.Перспективы углеродной электроники 1О.
Нано- и микромеханические системы (НЭМС/МЭМС ). ДИСЦИПЛИНА 7. Социология инноваций 1. Система понятий СИ. 2. Структура социологического исследования. 3. Процесс социологического исследования. 4. Инновации и их место в обществе. 5. Общая характеристика инновационных систем. 6. Структура инновационных систем. 7.
Функции инновационных систем 8. Социологический портрет новатора и инноватора. 9. Культура и этика управления инновационным процессом. 10. Реализация инновационного процесса в организации. 4. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА. 1. Лелюк В.А. Совершенствование бизнес-систем. Методы, инструментарий, опыт: учеб. пособие. — Харьков: Изд-во ХНАГХ, 2011. — 438 с. 2.
Бизнес-планирование: учеб. пособие для вузов! Под ред. В.З. Черняка, Г.Г.Чараева.-4-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010.-591 с. 3. Управление инновациями и интеллектуальной собственностью фирмы: монография под ред. Валдайцева С.В. — М.:Проспект, 2014.- 464 с. 4. Вишняков Я.Д., Кирсанов К.А., Киселева С.П.
Инновационный менеджмент. Практикум (для бакалавров): учебное пособие. — М.: Кнорус, 2014. - 328 с. 5. Дмитриев, С. А. Алгоритмы решения нестандартных задач: учеб. пособие!С. А. Дмитриев, О. А. Краев, В. А. Федоров; Сиб. гос. аэрокосмич. ун-т. — Красноярск, 2015.— 142 с. 6. Лапин, Н.И. Теория и практика инноватики: учебное пособие ! Н.И. Лапин. - М.: Логос, 2008. - 328 с.
7. Хунагов Р.Д. Инноватика в российском высшем образовании: проблемы и перспективы. - Москва; Ростов-на-Дону: Социально-гуманитарные знания, 2010. - 160 с. 8. Социетапьность инноватики: коллективная монография7 М. М. Акулич 1и др.]; науч. рук. Г. Ф. Шафранов-Куцев; Тюм. гос. ун-т, Фин.-эконом.
ин-т. - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2014. - 352 с. 9. Карпова, Ю.А. Введение в социологию инноватики: учеб. пособие для студ. Вузов- Санкт-Петербург: Питер, 2004. - 192 с. 10. Официальный сайт Росстата /! вы~.ага.гп 11. Официальный сайт ВЦИОМ /! ж»~жжс1опз.гп 12.Нанотехнологии как ключевой фактор нового технологического уклада в экономике.! Под ред.кадемика РАН с.ю. Глазьева и проф.
В.В.Харитонова.-М.: »Тровант».2009.-25б с. 13.Слепцов В.В. Физико-химические основы наноматериалов и нанотехнологий.~ Часть 1. Наноматериалы.- М.: 000 «Сам полиграфист», 2015.- 268 с. .