Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » С.В. Черемных. Моделирование и анализ систем. IDEF-технологии. Практикум

С.В. Черемных. Моделирование и анализ систем. IDEF-технологии. Практикум (С.В. Черемных. Моделирование и анализ систем. IDEF-технологии), страница 3

PDF-файл С.В. Черемных. Моделирование и анализ систем. IDEF-технологии. Практикум (С.В. Черемных. Моделирование и анализ систем. IDEF-технологии), страница 3 Базы данных (8288): Книга - 11 семестр (3 семестр магистратуры)С.В. Черемных. Моделирование и анализ систем. IDEF-технологии. Практикум (С.В. Черемных. Моделирование и анализ систем. IDEF-технологии) - PDF, страни2017-06-07СтудИзба

Описание файла

Файл "С.В. Черемных. Моделирование и анализ систем. IDEF-технологии. Практикум" внутри архива находится в папке "С.В. Черемных. Моделирование и анализ систем. IDEF-технологии". PDF-файл из архива "С.В. Черемных. Моделирование и анализ систем. IDEF-технологии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "базы данных" из 11 семестр (3 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "базы данных" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

1.3. В этом примереавтор должен принять рекомендации рецензентов, прежде чем начатьвносить соответствующие изменения в работу.Принятьрекомендации1 рецензентов1.11ПринятиеисправленийВнестиисправления1,21Рис. 1.3. Связь типа "Предшествование" между действиями 1.1 и 1.2Связь типа "Объектный поток". Одной из наиболее часто встре­чающихся причин использования связи типа "объектный поток" со­стоит в том, что некоторый объект, являющийся результатом выпол­нения исходного действия, необходим для выполнения конечногодействия.

Такая связь отличается от связи временного предшествова­ния двойным концом обозначающей ее стрелки. Наименования по­токовых связей должны четко идентифицировать объект, которыйпередается с их помощью. Временная семантика объектных связейаналогична связям предшествования. Это означает, что порождающее12Получить счетна оплату услуг|llПроизвестиоллатуСчет к оплате1-211,1Рис. 1.4. Объектная связь между действиями 1.1 и 1.2объектную связь исходное действие должно завершиться, прежде чемконечное действие начнет выполняться, как показано на рис. 1.4.

Вприведенном примере счет на оплату услуг является результатом вы­полнения действия 1.1. Счет необходим для проведения оплаты услуг.Связь типа '''Нечеткое отношение". Связи этого типа использу­ются для выделения отношений между действиями, которые невоз­можно описать с использованием предшественных или объектныхсвязей. Значение каждой такой связи должно быть определено,поскольку связи типа "Нечеткое отношение" сами по себе не пред­полагают никаких ограничений. Одно из применений нечетких от­ношений — отображение взаимоотношений между параллельновыполняющимися действиями. Рис.

1.5 иллюстрирует фрагмент про­цесса запуска бензопилы с водяным охлаждением и нечеткое отноше­ние между действиями "Запустить двигатель" и "Запустить водянойнасос". Название стрелки может быть использовано для описанияприроды отношения, более подробное объяснение может быть приве­дено в виде отдельной ссылки.Запуститьдвигатель1.1Запуститьводяной насос1.21,5-секундная задержкадля предотвращения перегрузкиэлектрической цепиРис. 1.5. Связь типа "Нечеткое отношение"Наиболее часто нечеткие отношения используются для описанияспециальных случаев связей предшествования, например для описа­ния альтернативных вариантов временного предшествования.

Обра­тимся еще раз к рис. 1.3. На рис. 1.6 вертикальные линии показываютначало и окончание действий 1.1 и 1.2, имеющих предшественнуюсвязь. В соответствии с рисунком внесение исправлений в работу на­чинается ПОСЛЕ принятия всех замечаний от рецензентов.13Начало А1.1Окончание А1.1ВремяНачало А1.2Окончание А1.2Рис.

1.6. Временная шкала выполнения действия для 2.3Альтернативная предшественной связи с рис. 1.3 связь нечеткогоотношения представлена на рис. 1.7. В этом примере внесение исправ­лений начинается по мере получения замечаний от рецензентов, т.е.до непосредственного окончания действия по принятию замечаний.ПринятьрекомендациирецензентовПринятиеисправленийВнестиисправленияI1.21.1Рис. 1.7. Альтернатива связи предшествованияНа рис.

1.8 приведена соответствующая этой ситуации временнаяшкала.Начало А1.1Окончание А1.1ВремяНачало А1.2Окончание А1.2Рис. 1.8. Альтернативная временная шкалаОтметим еще раз необходимость четкого документирования вре­менных ограничений между действиями, соединенными нечетким от­ношением.

В качестве примера рассмотрим еще одну временную шка­лу (рис. 1.9) для рис. 1.3.Начало А1.1Окончание А1.1ВремяНачало А1.2Окончание А1.2Рис. 1.9. Другой вариант альтернативной временной шкалы14в случае, изображенном на рис. 1.9, внесение исправлений будетначато после получения первых замечаний, однако будет законченоПЕРЕД тем, как все замечания от рецензентов будут получены и обра­ботаны.Оба рассмотренных выше варианта временной альтернативнойшкалы могут иметь место в реальности, поэтому корректная интер­претация нечеткого отношения должна быть документирована в мо­дели.

Важно отметить, что корректность в этом случае означаетименно интерпретацию, которая в точности отображает документи­руемую ситуацию, а не интерпретацию, более эффективную для рабо­ты системы, с точки зрения аналитика.1.1.5СоединенияЗавершение одного действия может инициировать начало выпол­нения сразу нескольких других действий, или, наоборот, определенноедействие может требовать завершения нескольких других действийдля начала своего выполнения. Соединения разбивают или соединяютвнутренние потоки и используются для описания ветвления процесса.• Разворачивающие соединения используются для разбиения пото­ка. Завершение одного действия вызывает начало выполнения не­скольких других.• Сворачивающие соединения объединяют потоки. Завершение од­ного или нескольких действий вызывает начало выполнения толь­ко одного другого действия.В табл.

1.2 объединены три типа соединений.Т а б л и ц а 1.2Типы соединений в модели IDEF3ГрафическоеобозначениеНазвание&Соединение"И"XВидПравила инициацииРазворачивающее Каждое конечное действиеобязательно инициируетсяСворачивающее Каждое исходное действиеобязательно должно завер­шитьсяСоединение Разворачивающее Одно и только одно конечноедействие инициируется"Эксклюзив­ное ИЛИ"15ПродолжениеГрафическое1 обозначениеX0НазваниеВидСоединение"Эксклюзив­ное ИЛИ"СворачивающееСоединение"ИЛИ"Правила инициацииОдно и только одно исходноедействие должно завершитьсяРазворачивающее Одно (или более) конечноедействие инициируетсяСворачивающее Одно (или более) исходноедействие должно завершить­ся1Примеры разворачивающих и сворачивающих соединений приве­дены на рис.

1.10.,Проверитьданные чека9f1.4|о"1^—И|о|•/J2^•Подготовитьсумму наличными1^МJ3•1Рис. 1.10. Два вида соединений"И"-соединения. Соединения этого типа инициируют выполне­ние всех своих конечных действий. Все действия, присоединенные ксворачивающему "И"-соединению, должны завершиться, прежде чемможет начать выполняться следующее действие. На рис. 1.11 послеобнаружения пожара инициируются включение пожарной сигнализа­ции, вызов пожарной охраны и начинается тушение пожара. Запись вжурнал производится только тогда, когда все три перечисленных дей­ствия завершены.Соединение "Эксклюзивное ИЛИ". Вне зависимости от количе­ства действий, прицепленных к сворачивающему или разворачиваю­щему соединению "Эксклюзивное ИЛИ", инициировано будет толькоодно из них, и поэтому только одно из них будет завершено перед тем,как любое действие, следующее за сворачивающим соединением"Эксклюзивное ИЛИ", сможет начаться.16Включить 1пожарную [сигнализацию 1л^-12Обнаружениепожара—М|&^Лггг—111Набрать 01 1—м| & —^"•-Тя11,)?Сделать записьв журналедежурств1я11Приступить 1к тушению Lпожара11.4л1Рис.

1.11. "И"-соединенияЕсли правила активации соединения известны, они обязательнодолжны быть документированы либо в его описании, либо пометкойстрелок, исходящих из разворачивающего соединения, как показанона рис. 1.12.На рис. 1.12 соединение "Эксклюзивное ИЛИ" используется дляотображения того факта, что студент не может одновременно быть на­правлен на лекции по двум разным курсам.1Кредитпроверитьзаявкустудентаli'i' " т••19Направитьна лекциипо кредиту1|хJ |хЛJ2АудитЗаписатьрезультатэкзамена1411Направитьна лекциипо аудитуU.1Рис. 1.12. Соединение "Эксклюзивное ИЛИ"Соединение "ИЛИ".

Соединения этого типа предназначены дляописания ситуаций, которые не могут быть описаны двумя предьщущими типами соединений. Аналогично связи нечеткого отношениясоединение "ИЛИ" в основном определяется и описывается непосред17ственно системным аналитиком. На рис.. 1.13 соединение J2 может ак­тивировать проверку данных чека и (или) проверку суммы наличных.Проверка чека инициируется, если покупатель желает расплатитьсячеком, проверка суммы наличных — при оплате наличными. И то,и другое действие инициируется при частичной оплате чеком ичастичной — наличными.1Проверитьданные чекаf—^14|о1)J2^^—•Проверитьсумму наличных1.2^—^ |оГ~1.J3'1Рис.

1.13. Соединение "ИЛИ"Синхронные и асинхронные соединения. В рассмотренных при­мерах связей "И" и "ИЛИ" мы не затрагивали отношений между нача­лом и окончанием действий, инициируемых разворачивающими со­единениями. Все действия в этих примерах выполнялись асинхронно,т.е.

они не должны были начинать выполняться одновременно. Одна­ко есть случаи, когда время начала или окончания параллельно выпол­няемых действий должно быть одинаковым, т.е. действия должны вы­полняться синхронно. Для моделирования такого поведения системыиспользуются синхронные соединения. В табл. 1.3 приведены видысинхронных соединений.Таблица1.3Синхронные соединения модели IDEF3Графическоеобозначение18Тип{&И|оИЛИВидПравила инициацииРазворачивающее Все действия начнутся одно­временноСворачивающее Все действия закончатся одно­временноРазворачивающее Может быть, несколько дейст­вий начнутся одновременноПродолэюениеГрафическое1 обозначениеТип|оИЛИ|хЭксклюзив­ное ИЛИВидПравила инициацииСворачивающееМожеа быть, несколько дейст­вий закончатся одновременноРазворачивающее Одновременное начало дейст­вий невозможно|СворачивающееОдновременноеокончаниедействий невозможно|Синхронное соединение обозначается двумя вертикальными ли­ниями внутри обозначающего его прямоугольника в отличие от однойвертикальной линии в асинхронном соединении.Во многих спортивных состязаниях выстрел стартового пистоле­та, запуск секундомера и начало состязания должны произойти одно­временно.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее