Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Методическое пособие к лабораторным работам

Методическое пособие к лабораторным работам, страница 4

PDF-файл Методическое пособие к лабораторным работам, страница 4 Цифровые устройства и микропроцессоры (ЦУиМП) (8283): Книга - 10 семестр (2 семестр магистратуры)Методическое пособие к лабораторным работам: Цифровые устройства и микропроцессоры (ЦУиМП) - PDF, страница 4 (8283) - СтудИзба2017-06-07СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Методическое пособие к лабораторным работам", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "цифровые устройства и микропроцессоры (цуимп)" из 10 семестр (2 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "цифровые устройства и микропроцессоры" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

3.7,а. Лля того чтобы Копированную таблипу южно было рассматривать как диаграмыу Карно функций ннешннх переходов, состояния б следует кодировать возрастающем цвклическем кодом (4, с. 48-49]: 3 - У 3 У вЂ” = ОО О( П Лд а ! 3 Временные диагразвы (рис. 3.10) строим последовательно по тактам. Па первом ~акте задаемся аначениями состояний триггеров, соответствующими состояявю 8 = 00. Затем находим значения П и )) , о е ' которые определяют состояния триггеров О в р н следующем такте.

1 е Посла нахождения сигналов О,и р, по всем тактам по выражению для Е И) строим диагратв(у выходного свгнала автомата, рис. 3.5 Рис. 3.7 Одновременно нужно переставить две нижние с~роки таблицы, чтобы код с с следовал в порядке 00 — 01 — 11 — 10 (рнс.' 3.7еб). Х 7 Таблица переходов расслаивается на диаграивт Карно Д,(6 1) и 0 (6 + 1) . По таблиде выходов, строим диагратв(у Карно для Е (с) г (Рис. 3Я). Функции возбуждения триггера типа 2 логическа совпадают с функциями внешних переходов ~4, с. 40], позтоыу: а(е.~) = п(з). Минимизируя функции по диаграммам Карно, получаем: ц(с)=(с,с, р,р, +с,с,О,О,) ))2($)=(5 с -с,ардг)е 7(с) =(даат)т По совокупности зтих выражейлй составляем логическую схему антомата (рис.

3.9). при построении автоматов на триггерах типа т, я-у, у, я и х- я будем использовать табличный метод определения функции возбуждения (4, с. 49-50 ] . с, с, с, Рис. 3.11 а $7$2 (у/0() (у~о(у Рис. 3.16 Рис. 3.15 27 Рассмотрим случай, когда в качестве элементарного автомата Ц, всдользуется триггер Ю -типа. На рис. 3.11 показаны диаграммы йу77кпдй внешних переходов О(2 ° 7)и 7(7ункпий7 возбуждения Я Я) и б (2), которые получены с использованием мотрйцы переходов Ю -тригге- Д(2)-((7(с77' щ( 5(т Ра' (Рис.

3.12) .."4инс7мизатию я,и) и ю,и) д () (у осуществляем по правилам тшн77иизапди системы 2 неполностью определенных Функций. Лля упрощения выражения Я,(Ь) все неопре- () '7 (7 деленные коэ7(тщлпиенты нужно приравнять едп- т нице. В этом случае в пиаграыме б (2) взаимо- Г 8 =-' » связанные коэылтп7енты Ь принимают единич- 2 ные значения.

Выражения приниыают вид: Рис. 3.12 Р Я2(э) = 1; б (4)" (с с с а а) Лля записи нанпростейлего выражения для у (+) коэй7*,ициенты » г" Ь, „ находящиеся в нежней части диагРамеы, необхсквмо принять за ноль, тогда соответствующий ему коз7)71ицтент Ь в пиаграмме Я И) 2 2 нукно также взять нулевым. Проведя миниыизацию, по2п7чим7 б (4) =(с с ) 2()(72) 7 2 )!з двух рассмотренных вариантов к более проотой принвиниаль- ной схеме приводит последний. 3.2. Синтез автоматов, ззданвьх в)7емвннымиЛ7аграмеамие В задании приволятся временные диаграммы входньст и выходных двоичных сигналов и дается словесное пояснение особенностей шункционирования автомата.

Задача. Временные диаграм77Ы работы автомате показаны на рис. 3.13 (такты работы отмечены вартикальными линиями). Создать автомат, который все нечетные едвницы направлял бы на выход Е 7 а четные — на 1 . Нсходное задание предусматрнвает построение ав- 2 томата в виде автомата рыли. Перейдем к абстрактной йорма описания автомата. Выберем входной и выхопвой ел»ювиты и закодируем их (рис.

3.14). Рпс, 3.13 Рис, 3.14 Задание полно сформулировать так: каждая четная буква К, вызывает появление выходного сигнала У , а нечетная — У, 7 г' Грай, описывающий работу автомата, грсдставлен на рис. 3.15 . Лальн77йший синтез автоыата ведетсн по рассмотрепнощу выше СЛГОР27тыу. При достаточной квали7(шкацнн Разработчика этап абстрактного синтеза может быть опущен. В этом случае по исходному заданию составлвют частично кодированный гра4 (Рис.

3.16). В нем состояния автомата выралены абстрактными символами У, и У,, а входоые п внхопные сигналы представлены их двоичныьм кодами. Рвс. 3.17 Рис. 3.18 Теы. длев 1986, поз. 27 Авторы-составвтати: Руслак Михайлович Кондратьев Лариса Владимировна Кошелькова Борис Сергеевич Мельников Кодирование внутренних состояний выполняется в соответствии о таблицей кодирования (рис. 3.17), после чего строится кодпровонпая таблпца переходов (ряс . 3 .18) .

далее синтез ведется известными методами. ЛИТЕРАТУРА 1. К а г а и Б.М., К а а е в с к и й М.М. Цифровые вычиолительвые ммиивы и системт. - М.: Эиергия, 1974. 2. С и л и в В.Б, Сборвик упраивевий по вурсу "Электроивые вычислвтеяьвые устройства. - М.: МАИ, 1970. 3. С и в в н В.Б. Ковсдект лекций по курсу "Электроввые вычвслвтельвве устройства". Выс. 1 и 2.- М.: МАИ, 1971. 4. С и д и в В.Б., М е л ь в и к о в Б.С. Учебвое пособие до курсу "Электроввые вычисввтельвые ус~ройства".

Конечвые автоматы. - М.: МАИ, 1978. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЭАНИН К ЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ "КОМБИНАЦНСЕННЕ УСТРОЙСТВА" И "ЦИРРОЖЕ АВТОМАТН" Редактор Р.Л. Сатавовская Техн. редактор К.П. Барановская Подписано к печати 28.02.86 йормат. 60х90.1/16. Бум. тип. д 2 Уел печ. я 2 ОО; уч -иод. л, 2,00. Тирам 1000. Эак* /яу /1478. Бесплатно Ротапрввт МАИ 125871, Москва, Волоколамское шоссе, 4 .

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5258
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее