Technical_English_3_-_WB (Technical_English_3 WB тетрадь), страница 7

PDF-файл Technical_English_3_-_WB (Technical_English_3 WB тетрадь), страница 7 Английский язык (7143): Другое - 3 семестрTechnical_English_3_-_WB (Technical_English_3 WB тетрадь) - PDF, страница 7 (7143) - СтудИзба2016-03-22СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Technical_English_3 WB тетрадь", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "английский язык" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "английский язык" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 7 страницы из PDF

.I agree with that.I don't think that's agood idea.f} I like that.g) But to return to thesubject,h) By the way,i) for instance,I can't go along with that.That sounds good.that is,Anyway,Why don't we have a ... ?such asTo change the subjectfor a moment,q) You have a point there.r) Or, to consider a differentpossibility,subject _ _9 say the same thingdifferently __2Match these signs to the prompts below.A~..23456783staff / not / enter / building (A)doors / lock / night (P)fork-lift trucks / not / drive / this part / warehouse (P)workers / not / eat / drink / this area (A)all visitors / report / reception (A)pedestrians / not / walk / red zone (A)machine guards / use / all times (P)ear protection / wear / when / machinery / operation (P)Use the prompts in 2 to write a sentence about each of the signs. Use must or must notand the active (A) or passive (P).Example: I Staff must not enter the building.32IISection 21 Complete the sentences for a presentation about incineration,using prepositions.1 The aim ~ my talk this morning is to explain _ __ incineration.2 First _ __ all, let's discuss the problem of waste.3 Now I'd like to move ______ the main elements of the incinerator.4 So now I'm going to talk you ___ the process of modem incineration.S Now I'd like to hand _ _ _ _ Jan.6 Jan will look _ _ the question of pollution.7 Thanks, Jan.

Finally, I'd like to conclude _ _ showing this slide.8 Thank you all _ _ coming. Any questions?2't,{Read this email enquiry. Write a reply, using the presentation notes below to help youanswer the questions.Hi Karl,It was great to meet up with you at the conference last weekend. I'm interes ed inwhat you were saying about incineration as a way of dealing with waste. I have somequestions for you.

Please could you email me some brief answers?1 Why is waste such a big problem?2 What benefits does incineration bring?3 Aren 't people worried about pollution from incinerators?4 What does the process of incineration involve?5 Why do you say that it's an advantage to site incinerators in cities?Best wishes ,BullentPresentation notesIncineration converts waste materials -7 bottom ash , flue gases, particulates and heat. Heatused for space heating and/or electricity generation.Waste is bulky; incineration reduces mass of waste by 80-85%.Show slide: moving grate incinerator. Continuous process: waste enters at one end; ashleaves at the other end.

Heat transformed into steam -7 drives the turbine. Flue gases arecooled -7 pass through the flue gas cleaning system.Bottom ash from the incinerator - non-hazardous. People worried about pollution fromincinerators. Improved emission control: pollutants in the flue gas reduced by particlefiltration, using electrostatic precipitators. Heavy metals, e.g.

mercury, lead, chromium,removed by acid gas scrubbers.Show slide: Incinerator in city centre. Emission control better in modem inc inerators.Convenient for reception of waste, and for output of space heating and electricity. Canincrease electricity generation in summer or space heating in winter.Hi Bullent,Many thanks for your email asking about incinerators.

I'll try to answer ...RE'\ IE'\\331 Statements1Underline the correct phrases. There may be more than one possible answer.I I said the official / to the official / (NO WORD) that I had a metal plate in my hip.2 He told me / to me / (NO WORD) the airport had put in new security procedures.3 I informed the clerk / to the clerk / (NO WORD) that I had packed my case myself.4 She reported me / to me / (NO WORD) that there had been a security breach.5 She explained him / to him / (NO WORD) that the X-ray machine didn't harm laptops.6 She promised him / to him / (NO WORD) she would phone as soon as she arrived.7 He confirmed me / to me / (NO WORD) that he had orders to carry out a manualsearch.8 He assured them / to them / (NO WORD) that there would be a full investigation.2 Complete the table below with the reporting verbs in the box.say tellinfonnreportexplain1 verb + objectpromiseconfinnassuretell2 verb + to + object OR with out object3 verb + object OR with out object3 Write what the security inspector actually said, using direct speech.Example: 1 'The airport has introduced a new scanning system.

'.. 1'1The security inspector reported that the airport had introduced a new scanning syste{il.2He said the device was able to produce X-ray images of plaster casts.3He confirmed that it would be installed at all airports in the following six months.4He informed us that criminals had been able to transport knives inside plaster casts.5The security inspector told his assistant to conceal a knife inside the demonstrationcast.6He said the body part being examined was placed next to the device, not in it.7He explained that the device uses a new system called 'backscatter imaging'.8He assured us that backscatter imaging could be used safely on all passengers.9He told us that the first group of operators was already undergoing training.10 He ordered us to read the user manual before the following day.342 Incidents1 Match the words and phrases in the box with their definitions 1-8.audio circuit coil detection zone direct current magnetic fieldpulse-induction technology reflected pulse resistor23a horizontal space in which objects can be detected _ _....:d:.:.::ete:..::.::.=.cti..:.:.=.·o.:..:n ....:w::.::.:..:.=.e __an area around an object that has magnetic power _ _ _ _ _ _ _ _ __a short electrical current caused by the collapse of the magnetic field in the coil4567a flow of electricity that moves in one direction only _ _ _ _ _ _ _ _ __a wire arranged in a continuous spiral _ _ _ _ _ _ _ _ __an electrical circuit which creates an audible sound _ _ _ _ _ _ __ __a wire or object that stops or slows down the flow of electric current through it8a system which uses a coil or coils as both transmitter and receiver2Read the product review in 2, Section 2 of the Course Book, page 54.

Are thesestatements true (T) or false (F)? Correct the false ones.1 The metal detector can operate at a distance of 65 m from the passenger s body.2 The display screen shows where a metal object is located on the operator.3 The WfMD is based upon eight linked coils of wire, arranged horizontally.4 An electrical current is sent through each of the eight coils in pulses.5 The presence of a metal object creates a magnetic field around it.6 A reflected pulse disappears faster after a metal object is detected.7 A metal object is present on a passenger if a reflected pulse last:> longer thanexpected.8 The audio output sounds deeper and quieter as the metal object approachesthe coil.3Underline the correct alternative in these sentences. There may be more than onepossible answer.1 As / While the pilot was preparing to land, a mobile signal interfered v.ith the radio.2 The plane was flying while / when the mobile phone was seeking the nearestground station.3 The pilot approached the runway w hile / as the mobile phone was cau inginterference.4 While / When the plane was waiting on the runway, a warning signal sounded.5 Another plane w as taking off when / as the stick-shaker signal in the cock.-pit tartedto operate.6 When / While the Boeing 737 was flying, a passenger was using his mobile phone.4Use these notes to make sentences similar to those in 3...~Example: I While the passengers were checking in, the ground crew was refuellingthe Airbus.1 07.35-07.52: passengers check in / 07.35-07.52: ground crew refuels Airbus2 07.55-08.15: ground crew loads luggage into Airbus / 08.10: starts to ·snm3 08.27: 747 lands / 8.20-8.31 : ground crew de-ices Airbus4 08.31: 747 slides off runway / 08.28-08.31: 747 taxis towards terminal building5 08.15-08.45: Airbus passengers wait in departure lounge / 08.40: hear that flightis cancelled6 08.55-09.15: Airbus passengers ask for information / 747 passengers were waiting toleave their aircraftRepons353 Progress1 .

. . . Listen to a dialogue about iris scanning. Number the topics in the order inwhich you hear them.A."'"....accuracyB[j]Q__ a•.--~.... 0.0''''~~biometricsEFOflexibleimagenon-contactdatabase size (scalability)VM~biometric stabilityspeed2 . ..jl:) Put the words in the correct order to make sentences from the dialogue. Thenlisten again and check your answers.I you on how getting are?How are you getting on?2 you have systems with up what come?3what system we that about that other about spoke ?4that have looked into you ?5you see what I mean yesSmore7the how so operate system does ?8you catch after I'll weekend with the uponmegotell,3 Complete this text, using the words and phrases in the box.8 and 35 cm activated converted scanning digital iris identityPIN numbers security door video camera technology databaseIris recognition technology provides accurate identity security without (1) _--.:...P.:,:IN...:....:..:n=u:..:.m,:.:b-=e.:.

.rs= --_passwords or cards. Verification takes less than two seconds. Although the term 'iris scanning' iscommonly used, there is no (2)(3), in fact. The methodology is based onFor registration, the person is positioned between (4) _ _ _ __ __ _from the auto-focus camera. Then a (5)video is taken of the iris. Individual imagesare taken from the video.

The patterns of the iris are (6)template. This is stored in a (7)into a 512-byte digitaland is accessed by the Identification Control Unit.When a person approaches a Remote Optical Unit (ROU), it is (8)by proximitysensors. The ROU uses the same video and image capture technology to compare the present-timeimage with the (9)stored at the time of registration.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее