Антиплагиат (Внедрение бережливого производства в колёсно-роликовом участке ВЧДЭ Уссурийск), страница 4

PDF-файл Антиплагиат (Внедрение бережливого производства в колёсно-роликовом участке ВЧДЭ Уссурийск), страница 4 Дипломы и ВКР (68222): Выпускная квалификационная работа (ВКР) - 8 семестрАнтиплагиат (Внедрение бережливого производства в колёсно-роликовом участке ВЧДЭ Уссурийск) - PDF, страница 4 (68222) - СтудИзба2020-10-01СтудИзба

Описание файла

Файл "Антиплагиат" внутри архива находится в папке "Внедрение бережливого производства в колёсно-роликовом участке ВЧДЭ Уссурийск". PDF-файл из архива "Внедрение бережливого производства в колёсно-роликовом участке ВЧДЭ Уссурийск", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "дипломы и вкр" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве ДВГУПС. Не смотря на прямую связь этого архива с ДВГУПС, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Внедрение рац предлож ения высвободило помещ ение от мебели, используемой ранее для хранения инструмента.Рисунок 1.6 – Стенд для хранения инструментовНа пункте смены колесных пар пассаж ирских вагонов ПТО организовано хранение запасных частей вагонов на закрытой площ адкес распределением деталей и узлов по наименованиям на спец иальных стеллаж ах. Данное новшество позволило разместитьзапасные части для ремонта вагонов в удобном систематизированном порядке, защ итить металлические части деталей отатмосферных осадков. Такж е в комплексе удобно располож ена схема строповки грузов для грузоподъемных работ выполняемымкозловым краном.С наруж ной части стеллаж ей нанесены корпоративные знаки принадлеж ности.Сущ ность картированияКартирование потока создания ценности – это достаточно простая и наглядная графическая схема, изображающаяматериальные и информационные потоки, необходимые для предоставления продукта или услуги конечному потребителю.[3][1]Проведение картирования потоков и построение карт потоков позволяет:сразу увидеть проблемныеместа потока;на основе его анализа выявить все непроизводительные затраты и процессы;разработать план улучшений;[1]http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.21643164&repNumb=17/3130.05.2016Антиплагиатувидеть связь меж ду информац ионным и материальным потоками.В соответствии с принц ипамибережливого производства всю деятельность предприятия можно классифицировать[23]по следующим направлениям:– операции и процессы, добавляющие ценность;– операции и процессы, не добавляющие ценность[1]для [14]потребителя.[17]Порядок и содерж ание выполняемых работ в указанных направлениях, их количество и последовательность чащ е всего неподлеж ит изменениям, поскольку регламентированы различными нормативными актами и инструкц иями, но в наших силах изменитьвремя добавления ц енности отдельного проц есса за счет уменьшения потерь и сокращ ения ц икла обработки.

Для э того мывоспользовались одним из методов береж ливого производства – картированием проц есса, который позволяет разбить весь проц ессна отдельные операц ии и выявить, на каком э тапе образуются потери, какие из операц ий не добавляют ц енности.Отдельное внимание уделяется внедрению на предприятии системы 5S.

Была проделана большая работа по использованию даннойсистемы на рабочих местах: выполнена сортировка документац ии с использованием визуализац ии, определены места храненияинструмента и оборудования с учетом их рац ионального использования, ведется постоянная работа по поддерж анию рабочегоместа в чистоте, составлены и утверж дены графики уборки, в настоящ ий момент ведется разработка стандарта рабочих мест.1.5 Тотальное продуктивное обслуж ивание (Total Productive Maintenance - ТРМ)Тотальное продуктивное обслуж ивание – э то такое обслуж ивание оборудования, которое позволяетобеспечить его наивысшую эффективность на протяжении всего жизненного цикла с участием всего персонала.[34]Ключевые условия «ТРМ»Операторы + обслуж ивающ ий персонал + руководство = успех системы «ТРМ»Вфилософии ТРМ центральное место отводится человеку.

Лишьполное изменение трудового поведения работников,возникновение у них стремления к совершенствованию производства позволит успешно внедрить в компании систему ТРМ.[20]Всемероприятия, осуществляемые в рамках ТРМ, направлены на устранение основных видов потерь, снижающихэффективность компании.[13]Основные виды потерь, сниж ающ ие э ффективность оборудования: поломки, переналадка и регулировка, сниж ение скорости,кратковременные остановки, потери при запуске, дефекты и исправления.

[9]Ключевым направлением внедрениясистемы ТРМ является самостоятельное обслуживание оборудования работником. При традиционных методах организациипроизводства рабочий занимается изготовлением продукции, а обслуживание оборудования осуществляют наладчики,механики-ремонтники, то есть функционально эти два вида деятельности разграничены. При этом ремонты оборудованияносят планово предупредительный характер, а действительная потребность в ремонте не учитывается.

Наладчики неуспевают выполнять все увеличивающийся объем работы. Все это ведет к увеличению времени простоя оборудования иувеличению затрат на поддержание оборудования в рабочем состоянии. Самостоятельное обслуживание оборудования всистеме ТРМ – это такой порядок работы, при которомрабочий, помимо выпуска продукции, осуществляет чистку,смазку, проверку и затяжку соединений, устранение мелких неисправностей.[13]Результаты внедрения системы ТРМ:сокращ ение неоправданных затрат на обслуж ивание оборудования;вовлечение в проц есс обслуж ивания оборудования производственных рабочих;сниж ение времени незапланированных простоев оборудования.1.6ВизуализацияВизуализация - это любое средство, информирующее о том, как должна выполняться работа. Это такое размещениеинструментов, деталей, тары и других индикаторов состояния производства, при котором каждый с первого взгляда можетпонять состояние системы - норма или отклонение.[9]Оконтуривание – это хороший способ показать, где должны храниться инструменты и сборочные приспособления.Оконтурить - значит обвести контуром сборочные приспособления и инструменты там, где они должны постояннохраниться.

Когда вы захотите вернуть инструмент на место, контур укажет вам место хранения этого инструмента,[1]пример показан на рисунке 1.7.Рисунок 1.7 – Стеллаж для храненияинструментаЦветовая маркировка указывает, для чего конкретно используются те или иные детали, инструменты, приспособления ипресс-формы. Например, если какие-то детали нужны при производстве определенного изделия, они могут быть окрашеныв одинаковый цвет и находиться в месте хранения, окрашенном в такой же цвет,[1]пример показан на рисунке 1.8 и 1.9.Рисунок 1.8 – Визуальные средства уборкиРисунок 1.9 – Цветовой стандартhttp://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.21643164&repNumb=18/3130.05.2016АнтиплагиатМетод дорожных знаков - использует принцип указания на предметы, находящиеся перед вами. Есть три основных видатаких знаков:указатели на предметах, обозначающие, где должны находиться предметы;указатели на местах, сообщающие, какие именно предметы должны находиться тут;указатели количества, сообщающие, сколько предметов должно находиться в этом месте.«Было» — «Стало» - изображение рабочего места/участка/цеха «до» и «после» изменений наглядно демонстрируетпроизошедшие изменения, повышает мотивацию работников и поддерживает новый стандарт.Маркировка краской - это метод, который используется для выделения местонахождения чего - либо на полу или впроходах.[9]Маркировку краской применяют для обозначения разделительных линий между рабочими зонами или транспортныхпроездов,[1]пример показан на рисунке 1.10.Рисунок 1.10 – Пример маркировки краской место рабочегоГрафические рабочие инструкции в максимально простой и визуальной форме описывают рабочие операции и требованияпо качеству на каждом рабочем месте.

Графические рабочие инструкции находятся непосредственно на рабочем месте истандартизируют оптимальный способ выполнения работ, обеспечивая универсализацию рабочих и соблюдение стандартов.1.7[1]Проблемы береж ливого производстваРедакц ионной группой альманаха «ЛИНИЯ» был подготовлен опросный бланк, содерж ащ ий в себе 15 проблем береж ливогопроизводства. [9]Это отличный способ узнать мнение и настроение людей, которые непосредственно принимают участие в интеграц ии новыхпринц ипов организац ии и управления производственной средой.Опрос производился среди участников общ есетевой школы передового опыта в области внедрения технологий береж ливогопроизводства в ОАО «РЖ Д». Общ ее число опрошенных составило 125 человек, такими проблемами являются:Установленные ц ентральными дирекц иями показатели э ффективности внедрения береж ливого производства не отраж ают ц ельданной системы, интегрируемой в производственнуюдеятельность компании.

Единственным показателем э ффективностисокращ ения непроизводственных потерь мож ет являться сумма денеж ных средств, которая мож ет быть исключена из бюдж етаструктурногоподразделенияврезультатеисключенияпричин,следствиемкоторыхвыступалинепроизводственныеэ ксплуатац ионных затраты;В организац ионно-распорядительной документац ии компании, регламентирующ ей порядок и правила интеграц ии инструментовБП в производство, отсутствует чёткое разделение рац ионализаторской деятельности от деятельности технологическогосовершенствования, основанной на результате применения инструментов береж ливого производства;Неоднократно при демонстрац ии результатов реализац ии проекта «Внедрение береж ливого производства в ОАО «РЖ Д» вструктурных подразделениях сети дорог происходит подмена понятия береж ливого производства на модернизац ию производства.Замена производственного оборудования на новое или ж е на более совершенное, модернизац ия производства, инвестиц ионныепроекты, требующ ие капитальных влож ений, представляются как результаты проектов по береж ливому производству;Территориальные дирекц ии не заинтересованы сокращ ать себе бюдж ет, даж е если результат реализац ии проекта улучшения сиспользованием береж ливого производства будет офиц иально подтверж дён на уровне руководства дороги;В сознании отдельных руководителей территориальных дирекц ий укрепляется лож ное понимание того, что береж ливоепроизводство – э то некое инородное тело, которое к производственной деятельности дирекц ии никоим образом не относится;Науровнетерриториальных дирекц ий отсутствуетсистемапоощ рения сотрудников запредлож ения, направленныенатехнологическо - организац ионное совершенствование производства (меж тем в рац ионализаторской деятельности такаяпроблема отсутствует);Результаты натурных наблюдений, предназначенные для дальнейшего построения карты потока создания ц енности, трактуютсяруководством подразделений как основание для проведения разборов с причастными исполнителями, но не как основание дляформирования выводов о необходимости совершенствования проц есса производства;Натурные наблюдения, проводимые в ц елях построения карт потоков создания ц енности, воспринимаются как фотографиярабочего дня с обязательным предварительным инструктаж ем причастных, что в свою очередь приводит к получениюнедостоверных данных о проц ессе;Отсутствует личное участие первых руководителей подразделений в реализац ии проектов улучшений, основанных на примененииинструментов береж ливого производства;Малые потери производства игнорируются владельц ами проц ессов;Отчётные данные территориальных дирекц ий в части фактически достигнутого э кономического э ффекта от реализац ии проектовбереж ливого производства не соответствуют действительности (заявляемые ц ифры о полученных результатах при проверке неподтверж даются);Зачастую финансово-э кономическими блоками территориальных дирекц ий не осущ ествляется проверка и подтверж дение (либоопроверж ение) результатов, полученных в ходе реализац ии проектов улучшений;Игнорирование отдельными сотрудниками финансово-э кономических блоков территориальных дирекц ий совместной работы вгруппе по улучшению производственных проц ессов;Картирование проц ессов часто осущ ествляется не с помощ ью натурных наблюдений, а на основе технологического проц есса,излож енного в организац ионно-распорядительных документах;Профессия инж енера утратила своё истинное значение.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее