МПЗиО_3_17_ЛогичМодель (Лекции)

PDF-файл МПЗиО_3_17_ЛогичМодель (Лекции) (МПЗИО) Модели представления знаний и онтологии (64165): Лекции - 11 семестр (3 семестр магистратуры)МПЗиО_3_17_ЛогичМодель (Лекции) - PDF (64165) - СтудИзба2020-08-25СтудИзба

Описание файла

Файл "МПЗиО_3_17_ЛогичМодель" внутри архива находится в папке "Лекции". PDF-файл из архива "Лекции", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "(мпзио) модели представления знаний и онтологии" из 11 семестр (3 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

ПРЕДСТАВЛЕНИЕЗНАНИЙ:ЛОГИЧЕСКАЯМОДЕЛЬСОДЕРЖАНИЕ1. Логическая модель: формулы и вывод2. Этапы ПЗ на основе языка предикатов (ЯП) Сигнатура – Формулы – Анализ3. Сложности ПЗ в логической модели Особенности логических связок, ограничения ЯП4. Достоинства и недостатки логической модели Декларативность логического ПЗ Монотонность логического вывода,обработка негативной информации5. Примеры ПЗ в логической модели6. Заключение7. Домашнее задание и упражнения2ЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ: ФОРМУЛЫЕдиница знания – формула формальной системы,с заданной интерпретацией символов сигнатуры ИП:предметных постоянных, функциональных и предикатныхсимволов (определяются в конкретной ПО). Знания ПО записываются в виде набора формул теории,рассматриваемых как множество аксиом. Этот набор – База Знаний, причем экстенсиональная часть: формулы без переменныхparent (Tom, Ann) интенсиональная часть: формулы с переменными x  y  z (woman (x)  parent (z, y)  parent (z, x) sister (x, y) ) Тогда с помощью правил вывода можно получать новыеформулы (теоремы) – производные знания в отличие отисходных знаний (аксиом).3ЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ: ВЫВОДБазовая операция обработки знаний – операциялогического вывода. Задача обработки знаний формулируется такжев виде формулы и сводится к ее доказательству изаксиом. Аксиомы описывают свойства объектов ПО, адоказываемая формула – утверждение, которое часто трактуется как вопрос о существовании объектовс определенными свойствами, и поэтому содержит переменные, обозначающие искомыеобъекты,например, в Прологе: ? sister (X, nick). В результате успешного доказательства определяютсязначения этих переменных – объекты (сущности) ПО,которые обладают нужными свойствами.4ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЗНАНИЙВ ЛОГИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ: ЭТАПЫ1.

Выбор сигнатуры ИП: E1  E2  E3и задание интерпретации всех ее составляющих(привнесение конкретного смыслового содержания)2. Запись формул в фиксированной сигнатуре,отражающих факты и логические условия ПО3. Логический анализ полученного набора формул (БЗ)В реальности это итеративный процесс,на любом этапе возможен возврат (неоднократный)на предшествующие этапыНа первом этапе: отнесение всех сущностей ПО(объектов, свойств, отношений, процессов, явлений,ситуаций) по компонентам сигнатуры5ЭТАП 1: ВЫБОР СИГНАТУРЫЗафиксировать сигнатуру теории, определив: Область D сущностей/объектов ПО (универсум)Предметные постоянные – имена основных объектовданной ПО (не все объекты обязаны быть поименованы)Функциональные символы – функциональные связимежду объектами ПО, т.е.

отображения f : D n → DПредикатные символы, задающие отношения междуобъектами на области DВ итоге – неформальная семантика: сигнатура задаетструктурные связи между сущностями ПОТермы (константы и выражения на основе функциональныхсимволов) представляют сущности описываемого мираПредикаты представляют свойства (атрибуты) этихсущностей и их отношения6ЭТАП 2: СОСТАВЛЕНИЕ ФОРМУЛЗапись формул в выбранной сигнатуре, которыеотображают факты, закономерности, ограничения,которым удовлетворяют сущности ПО и их связи.Примеры формул:parent (Tom, Ann) x  y  z (woman (x)  parent (z, y)  parent (z, x) sister (x, y) )Составленные формулы – аксиомы ПОФормально, две части знания о ПО:Структурные связи между сущностями ПОпредставлены предикатами и функциями сигнатурыЛогические связи задаются формулами,записанными в этой сигнатуре7ЭТАП 3: АНАЛИЗ ФОРМУЛИсследование ПЗ, полученного на этапах 1, 2 :Семантический анализ – проверка соответствиямежду миром (ПО) и его логической модельюЛогический анализ набора формул-аксиом (частичноможет быть сделан автоматизированно): Выполнимость аксиом: существует хотя бы однаинтерпретация (модель)? Избыточность набора формул: есть ли среди нихтакая, что её можно исключить, не изменяя множествавозможных интерпретаций Недостаточность формул: допускают ли онинежелательные интерпретацииОшибки могут быть критичными, что требует коррекцииформул и даже смены сигнатуры (итеративность ПЗ)8ПРИМЕР: МИР ЛЮДЕЙ И ОТНОШЕНИЙD = H – множество людейРодственные отношения:Сигнатура: постоянные – Глеб, Тинапредикаты – Отец, МужчинаФормулы:Отец (Глеб, Тина) x y (Отец(x,y)  Мужчина (x))Учеба в университете: D = H + целые числаСигнатура: постоянные – Абрамов, Сидоровфункции – курспредикаты – Научный_руководитель,Студент, СтаршийФормулы: Научный_руководитель (Абрамов, Сидоров) x (Студент(x)  Старший( курс(x))  y Научный_руководитель(y, x))9ПРИМЕРЫ: ПЛАНИМЕТРИЯD – множество точек плоскостиЧерез 2 различные точки плоскости всегдаможно провести (и единственную?) прямуюСигнатура: предикаты: neq и Line (образовать линию)Формула: x y (neq (x,y)  Line(x,y))ИП: отсутствует предикат равенства/неравенства, и если оннеобходим, то должен быть добавлен в сигнатуру.D – множество точек и линий на плоскостиПроизвольные три точки, не лежащие на однойпрямой, образуют треугольникСигнатура: предикаты – Point, Line, Triangle, Belong x,y,z (Point(x)  Point(y)  Point(z)  (  s (Line(s) Belong(x, s)  Belong(y, s)  Belong(z, s))  Triangle(x, y, z))Здесь нет постоянных и экстенсиональной части БЗ10ЭТАП 1: ОСОБЕННОСТИНеоднозначность выбора сигнатуры: Для практически любой ПО сигнатура можетбыть выбрана несколькими различными способами.Критерий? Адекватность решаемым задачам Выбор для представления сущности:постоянная / предикат / функция?отец / Отец (Глеб, Тина) / отец (Тина) Константа может быть именем понятия/класса/типа,если не важны его разновидности, подтипы,например:  x (Соблюдать (x, Закон))В сигнатуре могут отсутствовать предметныепостоянные и/или функциональные символы:функционально-свободная сигнатура11ЭТАП 2 : СЛОЖНОСТИПроблемы отображения логических связейИсточником знаний часто выступает текст на ЕЯ Нечеткость ЕЯ-текста, подлежащего формализации,требуется выявление предполагаемой информации,например:Выпускники факультета иностранных языков владеюттремя языками (включая русский)D = H + ЕЯСигнатура – постоянные: русскийпредикаты: Говорить, Выпускник, neq x  p  r (Выпускник(x)  Говорить(x, русский) Говорить(x, p)  Говорить(x, r) neq(p,русский)  neq(r, русский)  neq(p,r) )Ограничения языка предикатов первого порядкаНесоответствия логических связок и союзов ЕЯ12ОСОБЕННОСТИ ЛОГИЧ.

СВЯЗОКНеточное соответствие ЕЯ союзов или, и, если … тоопределениям логических операций , , есть возможный источник ошибок при ПЗ Логическая дизъюнкция неразделительная, т.е. ееаргументы могут быть одновременно истинными, а в ЕЯисключающее и неисключающее или используютсяодинаково частоКаждый человек – мужчина или женщина x (человек(x)  (мужчина(x)  женщина(x))) – неверно?Для выражения «исключающего или» потребуетсяформула вида(p  q)  ( p   q)Аналогичная проблема с логическим следствием  ,которое определяется как  p  q – оно истинно, еслиp ложно (q м.б. истинно или ложно), но в реальной жизнив этом случае p  q («если … то» ) не определено!13ОГРАНИЧЕНИЯ ЯЗЫКА ПРЕДИКАТОВПЕРВОГО ПОРЯДКАВ ЕЯ могут быть выражения, которым нельзя найтипрямого соответствия в языке первого порядка(получается формула более высокого порядка)Случай 1 (предикат внутри предиката)Матери Глеба нравится, что он читает поэзиюСигнатура: постоянные – Глеб, Поэзия ; функция – матьпредикаты – Нравиться(кому, что);Читать (кто, что)Нравиться (мать(Глеб), Читать(Глеб, Поэзия) )Возможное решение: ”соединение” предикатов в одинНравиться (кому, что, в ком) + другая постояннаяТогда: Нравиться (мать(Глеб), Читать_поэзию, Глеб)Случай 2 (квантор по предикату)14ОГРАНИЧЕНИЯ ЯЗЫКАПЕРВОГО ПОРЯДКА: СЛУЧАЙ 2Квантор по предикату: Rel Rel (Глеб, Егор)Между Глебом и Егором есть родственная связьКак выразить на языке первого порядка? Способ 1: если множество {Rel} (родственных) отношенийфиксировано и ограничено, то предикат второго порядкаможно разложить на группу предикатов первого порядка:Сын (Глеб, Егор)  Отец(Глеб, Егор)  Дядя(Глеб, Егор) Брат(Глеб, Егор)  … Способ 2: ввести более общий предикат с доп.

аргументом:Родст_связь (вид связи, x, y) + константы, например:Родст_связь (Отец, Глеб, Тина)Тогда z Родст_связь (z, Глеб, Егор) Выразительные возможности ЯП достаточно велики,необходим адекватный выбор сигнатуры15РАЗНОВИДНОСТИ ИПМногосортное ИПФункционально свободное ИПРазбиение множества предм. констант на различныенепересекающиеся подмножества с разным смыслом –сорта (типы) объектов: Планиметрия – Точки  Линии  …Тогда есть: сорта термов, равенство односортных термовКлассическое ИП можно считать односортной логикой;сорта в нем могут быть введены одноместными предикатами,т.е.

примерно та же выразительность языкаМИП не решает проблемы эффективности логического выводаСнимает проблемы, связанные с равенством объектов,более эффективный выводНо эквивалентно ИП с точки зрения принцип. выразительности(перевод n-местной функции в (n+1)-местный предикат)Дескриптивные логики: ориентированы именно на ПЗ,более существенные ограничения выразительности16ЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ:ДЕКЛАРАТИВНОСТЬДля логич. модели, как декларативного ПЗ характерно: Разделение знаний на предметно-ориентированные формулы/утверждения универсальные процедуры их обработки– на основе предположения о независимостидекларативных утверждений от использующих их процедур Относительная независимость формул друг от друга,возможность разнообразного использования однихи тех же утвержденийВажное достоинство декларативного представления –простота модификации БЗ, как набора формулГлавный недостаток декларативного представления –неэффективность универсальных процедур обработки17ДЕКЛАРАТИВНОСТЬ VsПРОЦЕДУРНОСТЬДва противоречивых обстоятельства при ПЗ: независимость (единиц) знаний друг от друга согласованность знаний как единого целогоВ мире есть значительное количество явлений, знания окоторых удобно представить в виде процедур, и весьматрудно – чисто декларативно (например, эвристики).Процедурное представление – более гибкий способвыражения взаимодействия между единицами знания,но при этом сложнее реализовать модификацию знаний. В целом: неполнота знаний о мире не позволяет любыесущности и явления описывать в виде процедур, асильная связанность некоторых ситуаций и процессовне позволяет адекватно описать их чисто декларативно.18ДОСТОИНСТВА ЛОГИЧ.

МОДЕЛИПЗ на основе языка предикатов первого порядка: Изученность и обоснованность аппаратаматематической логики, ее семантики и синтаксиса Наличие мощного механизма формального логическоговывода/доказательства(метод резолюций и его модификации): полнота формального вывода универсальность (независимость от ПО)Экономичность ПЗ: возможность вывода знаний за счетинтенсиональной (понятийной) части БЗЕстественная организация (на основе логич.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее