Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Алг формир рекомендац при планир инф обмена ... Балашов (2007)

Алг формир рекомендац при планир инф обмена ... Балашов (2007) (Лекции 2014-2015), страница 2

PDF-файл Алг формир рекомендац при планир инф обмена ... Балашов (2007) (Лекции 2014-2015), страница 2 (ИУС РВ) Архитектура управляющих систем реального времени (63079): Лекции - 10 семестр (2 семестр магистратуры)Алг формир рекомендац при планир инф обмена ... Балашов (2007) (Лекции 2014-2015) - PDF, страница 2 (63079) - СтудИзба2020-08-25СтудИзба

Описание файла

Файл "Алг формир рекомендац при планир инф обмена ... Балашов (2007)" внутри архива находится в следующих папках: Лекции 2014-2015, Дополнительные материалы. PDF-файл из архива "Лекции 2014-2015", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "(иус рв) архитектура управляющих систем реального времени" из 10 семестр (2 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

1.3 Á‡‰‡˜Û ÔÓÒÚÓÂÌËfl ‡ÒÔËÒ‡ÌËfl ‰Îfl ‰‡ÌÌÓ„Ó̇·Ó‡ Ú·ӂ‡ÌËÈ, ·Û‰ÂÏ Ì‡Á˚‚‡Ú¸ ÔÓÒΉÌËÈ ÌÂÒÓ‚ÏÂÒÚËÏ˚Ï ÓÚÌÓÒËÚÂθÌÓ ‡Î„ÓËÚχ Ä.ÖÒÎË ËÒıÓ‰Ì˚È Ì‡·Ó Ú·ӂ‡ÌËÈ Í ËÌÙÓχˆËÓÌÌÓÏÛ Ó·ÏÂÌÛ ÌÂÒÓ‚ÏÂÒÚËÏ ÓÚÌÓÒËÚÂθÌÓ ÔËÏÂÌflÂÏÓ„Ó ‡Î„ÓËÚχ Ô·ÌËÓ‚‡ÌËfl, ‡Á‡·ÓÚ˜ËÍÛÇëêÇ ÒΉÛÂÚ ËÁÏÂÌËÚ¸ Á̇˜ÂÌËfl ÌÂÍÓÚÓ˚ı Ú·ӂ‡ÌËÈ ËÁ ˝ÚÓ„Ó Ì‡·Ó‡ ‰Îfl Ó·ÂÒÔ˜ÂÌËfl Â„Ó ÒÓ‚ÏÂÒÚËÏÓÒÚË.

ÇÓÁÏÓÊÌÓÒÚ¸ ÔËÏÂÌÂÌËfl ‰Û„Ó„Ó ‡Î„ÓËÚχ Ô·ÌËÓ‚‡ÌËfl ‚ ‡·ÓÚ Ì ‡ÒÒχÚË‚‡ÂÚÒfl;ÌÂÓ·ıÓ‰ËÏÓ ÓÚÏÂÚËÚ¸, ˜ÚÓ ‚˚·Ó ‡Î„ÓËÚχ Ô·ÌËÓ‚‡ÌËfl Ë Ì‡ÒÚÓÈ͇ Â„Ó Ì‡ ÍÓÌÍÂÚÌ˚È Ì‡·Ó ÚÂıÌÓÎӄ˘ÂÒÍËı Ó„‡Ì˘ÂÌËÈ fl‚ÎflÂÚÒfl ÚÛ‰ÓÂÏÍÓÈ Á‡‰‡˜ÂÈ [2]. чΠÔÓ‰ ËÁÏÂÌÂÌËÂÏ Ú·ӂ‡ÌËfl ·Û‰ÂÏÔÓÌËχڸ ËÁÏÂÌÂÌËÂ Â„Ó Á̇˜ÂÌËfl – ̇ÔËÏÂ Û‚Â΢ÂÌË χÍÒËχθÌÓÈ ‰ÎËÌ˚ ˆÂÔÓ˜ÍË ‡·ÓÚ.ç‡ Ô‡ÍÚËÍ ӉÌË Ú·ӂ‡ÌËfl ‰ÓÔÛÒÚËÏÓ ËÁÏÂÌflÚ¸ ‚ ‡Ï͇ı ÌÂÍÓÚÓ˚ı ‰Ë‡Ô‡ÁÓÌÓ‚ (̇ÔËÏÂ,χÍÒËχθÌÛ˛ ‰ÎËÌÛ ˆÂÔÓ˜ÍË ‡·ÓÚ), ‡ ‰ۄˉÓÎÊÌ˚ ·˚Ú¸ ÒÓı‡ÌÂÌ˚ (̇ÔËÏÂ, ‰ÎËÚÂθÌÓÒÚËË ˜‡ÒÚÓÚ˚ ÔÂ‰‡˜Ë ÒÓÓ·˘ÂÌËÈ).

ÑÎfl ‡ÁÌ˚ı Ú·ӂ‡ÌËÈ ÒÎÓÊÌÓÒÚ¸ ‡‰‡ÔÚ‡ˆËË ÇëêÇ Í Ëı ËÁÏÂÌÂÌ˲ ‡Á΢̇, ‚ Ò‚flÁË Ò ˜ÂÏ ËÁÏÂÌÂÌË ӉÌËı Ú·ӂ‡ÌËÈ ·ÓΠÔ‰ÔÓ˜ÚËÚÂθÌÓ, ˜ÂÏ ‰Û„Ëı.èÛÒÚ¸ ÌÂÍÓÚÓ˚ Ú·ӂ‡ÌËfl ‚ ÒÓÒÚ‡‚ Á‡‰‡ÌÌÓ„Ó Ì‡·Ó‡ ‰ÓÔÛÒÚËÏÓ ËÁÏÂÌflÚ¸. ìÔÓfl‰Ó˜ËÏÚ·ӂ‡ÌËfl Ú‡Í, ˜ÚÓ·˚ ‚̇˜‡Î ÒΉӂ‡ÎË ˝ÚË Ú·ӂ‡ÌËfl, (ÔÓÌÛÏÂÛÂÏ Ëı ÓÚ 1 ‰Ó NR), ‡ Á‡ÚÂÏ ‚ÒÂÓÒڇθÌ˚ (ÔÓÌÛÏÂÛÂÏ Ëı ÓÚ NR + 1 ‰Ó MAXR).燷ÓÓÏ Á̇˜ÂÌËÈ Ú·ӂ‡ÌËÈ Í ËÌÙÓχˆËÓÌÌÓÏÛ Ó·ÏÂÌÛ ·Û‰ÂÏ Ì‡Á˚‚‡Ú¸ ‚ÂÍÚÓ, ˝ÎÂÏÂÌÚ‡ÏË ÍÓÚÓÓ„Ó fl‚Îfl˛ÚÒfl Á̇˜ÂÌËfl Ú·ӂ‡ÌËÈ, Ë ÔÓfl‰ÓÍÒΉӂ‡ÌËfl ˝ÎÂÏÂÌÚÓ‚ ÒÓÓÚ‚ÂÚÒÚ‚ÛÂÚ ÌÛÏÂ‡ˆËËÚ·ӂ‡ÌËÈ.ǂ‰ÂÏ ÙÛÌÍˆË˛ CompA(Y), ÓÔ‰ÂÎÂÌÌÛ˛ ̇ÏÌÓÊÂÒÚ‚Â ‚Ò‚ÓÁÏÓÊÌ˚ı ̇·ÓÓ‚ Á̇˜ÂÌËÈÚ·ӂ‡ÌËÈ Í ËÌÙÓχˆËÓÌÌÓÏÛ Ó·ÏÂÌÛ Ë ÔËÌËχ˛˘Û˛ Á̇˜ÂÌËfl: 1 – ÂÒÎË Ì‡·Ó ÒÓ‚ÏÂÒÚËÏÓÚÌÓÒËÚÂθÌÓ ‡Î„ÓËÚχ A; 0 – ‚ ÔÓÚË‚ÌÓÏ ÒÎÛ˜‡Â.

îÓχθÌÓ Ô‰ÒÚ‡‚ÎÂÌË Ú·ӂ‡ÌËÈ ÍËÌÙÓχˆËÓÌÌÓÏÛ Ó·ÏÂÌÛ, ÌÂÓ·ıÓ‰ËÏÓ ‰Îfl χÚÂχÚ˘ÂÒÍË ÒÚÓ„Ó„Ó Á‡‰‡ÌËfl ÙÛÌ͈ËË CompA(Y),‰‡ÌÓ ‚ [6]. ǂ‰ÂÏ ÒÎÂ‰Û˛˘Ë ӷÓÁ̇˜ÂÌËfl:Ri – Ú·ӂ‡ÌËÂ Ò ÌÓÏÂÓÏ i;init1, …, initMAXR – Á̇˜ÂÌËfl Ú·ӂ‡ÌËÈ ËÁ ËÒıÓ‰ÌÓ„Ó ÌÂÒÓ‚ÏÂÒÚËÏÓ„Ó Ì‡·Ó‡;lim1, …, limNR – Á̇˜ÂÌËfl, ‰Ó ÍÓÚÓ˚ı ‰ÓÔÛÒÚËÏÓËÁÏÂÌflÚ¸ Ú·ӂ‡ÌËfl Ò ÌÓÏÂ‡ÏË i = 1..NR (initi limi,i = 1..NR);INIT – ‚ÂÍÚÓ Ò ˝ÎÂÏÂÌÚ‡ÏË (init1, …, initNR);LIM – ‚ÂÍÚÓ Ò ˝ÎÂÏÂÌÚ‡ÏË (lim1, ..., limNR);FIX – ‚ÂÍÚÓ Ò ˝ÎÂÏÂÌÚ‡ÏË (initNR+1, …, initMAXR),ÒÓ‰Âʇ˘ËÈ Á̇˜ÂÌËfl Ú·ӂ‡ÌËÈ, ËÁÏÂÌÂÌË ÍÓÚÓ˚ı ̉ÓÔÛÒÚËÏÓ;X = (x1, …, xNR) – ‚ÂÍÚÓ ÚÂÍÛ˘Ëı Á̇˜ÂÌËÈ Ú·ӂ‡ÌËÈ, Á̇˜ÂÌËfl ÍÓÚÓ˚ı ÏÓÊÌÓ ËÁÏÂÌflÚ¸(̇ÔËÏÂ, x1 ÏÓÊÂÚ ÒÓÓÚ‚ÂÚÒÚ‚Ó‚‡Ú¸ χÍÒËχθÌÓ ‰ÓÔÛÒÚËÏÓÈ ‰ÎËÌ ˆÂÔÓ˜ÍË ‡·ÓÚ);X FIX – ‚ÂÍÚÓ Ò ˝ÎÂÏÂÌÚ‡ÏË (x1, …, xNR, initNR + 1,…, initMAXR); Á‰ÂÒ¸ “” – ÓÔÂ‡ˆËfl ÍÓÌ͇ÚÂ̇ˆËË‚ÂÍÚÓÓ‚;INIT* = (INIT FIX) = (init1, …, initMAXR) – ‚ÂÍÚÓ Á̇˜ÂÌËÈ ‚ÒÂı Ú·ӂ‡ÌËÈ ËÁ ËÒıÓ‰ÌÓ„Ó ÌÂÒÓ‚ÏÂÒÚËÏÓ„Ó Ì‡·Ó‡;LIM* = (LIM FIX) = (lim1, …, limNR, initNR + 1, …,initMAXR) – ‚ÂÍÚÓ Á̇˜ÂÌËÈ Ú·ӂ‡ÌËÈ, ‚ ÍÓÚÓÓÏ‚Ò Ú·ӂ‡ÌËfl, ËÁÏÂÌÂÌË ÍÓÚÓ˚ı ‰ÓÔÛÒÚËÏÓ,χÍÒËχθÌÓ ËÁÏÂÌÂÌ˚.ᇉ‡˜Û ÙÓÏËÓ‚‡ÌËfl ÂÍÓÏẨ‡ˆËÈ ÔÓ ËÁÏÂÌÂÌ˲ ÌÂÒÓ‚ÏÂÒÚËÏÓ„Ó Ì‡·Ó‡ Ú·ӂ‡ÌËÈ Í ËÌÙÓχˆËÓÌÌÓÏÛ Ó·ÏÂÌÛ ·Û‰ÂÏ ‡ÒÒχÚË‚‡Ú¸ ‚ÒÎÂ‰Û˛˘ÂÈ ÔÓÒÚ‡ÌÓ‚ÍÂ.чÌÓ:1) ‡Î„ÓËÚÏ A ÒÚ‡Ú˘ÂÒÍÓ„Ó Ô·ÌËÓ‚‡ÌËfl ËÌÙÓχˆËÓÌÌÓ„Ó Ó·ÏÂ̇;2) ÌÂÒÓ‚ÏÂÒÚËÏ˚È ÓÚÌÓÒËÚÂθÌÓ A ̇·Ó Á̇˜ÂÌËÈ Ú·ӂ‡ÌËÈ Í ËÌÙÓχˆËÓÌÌÓÏÛ Ó·ÏÂÌÛINIT* : CompA (INIT*) = 03) ËÌÚÂ‚‡Î˚, ‚ ÍÓÚÓ˚ı ‰ÓÔÛÒÚËÏÓ ‚‡¸ËÓ‚‡Ú¸ Á̇˜ÂÌËfl Ú·ӂ‡ÌËÈ: [initi; limi], i = 1..NR;4) ÌÓÏÂ‡ ÚÂı Ú·ӂ‡ÌËÈ, ËÁÏÂÌÂÌË ÍÓÚÓ˚ı‰ÓÔÛÒÚËÏÓ Ë Á̇˜ÂÌËfl ÍÓÚÓ˚ı ‰ÓÎÊÌ˚ ·˚Ú¸ ˆÂÎÓ˜ËÒÎÂÌÌ˚ÏË: {i1, …, iNZ} (ik ≤ NR, k = 1..NZ);5) ‚ÂÒÓ‚˚ ÍÓ˝ÙÙˈËÂÌÚ˚, ÓÚ‡Ê‡˛˘Ë Ô‰ÔÓ˜ÚËÚÂθÌÓÒÚ¸ ËÁÏÂÌÂÌËfl Ú·ӂ‡ÌËÈ: creli [ R+,i = 1..NR.í·ÛÂÚÒfl: ̇ÈÚË ‚ ‰ÓÔÛÒÚËÏ˚ı ‰Ë‡Ô‡ÁÓ̇ı Ú‡ÍË Á̇˜ÂÌËfl Ú·ӂ‡ÌËÈ, ÔË ÍÓÚÓ˚ı ̇·Ó Ú·ӂ‡ÌËÈ ·Û‰ÂÚ ÒÓ‚ÏÂÒÚËÏ˚Ï: CompA (X FIX) = 1;åËÌËÏËÁËÛÂÏ˚È ÍËÚÂËÈ (ˆÂ΂‡fl ÙÛÌ͈Ëfl): ÒÛÏχÌ˚È “‚ÂÒ” ËÁÏÂÌÂÌËÈ Cost(X) =NR=crel i* |(xi – initi)/(limi – initi)|.i=1∑ᇉ‡˜‡ ÏÓÊÂÚ ·˚Ú¸ Ô‰ÒÚ‡‚ÎÂ̇ ‚ ÙÓÏ Á‡‰‡˜Ë χÚÂχÚ˘ÂÒÍÓ„Ó ÔÓ„‡ÏÏËÓ‚‡ÌËfl [6]:minCost (X)X [ P,CompA(X FIX) = 1xi [ Z, i [ {i1, ..., iNZ}xi [ R, i [ {1, ..., NR}\{i1,..., iNZ}„‰Â P = [init1; lim1] × ...

× [initNR ; limNR].2.2. Ä Ì ‡ Î Ë Á Á ‡ ‰ ‡ ˜ Ë Ù Ó  Ï Ë  Ó ‚ ‡ Ì Ë fl Â Í Ó Ï Â Ì ‰ ‡ ˆ Ë È. èÓÒÚ‡‚ÎÂÌ̇fl ‚ ‡Á‰. 2.1 Á‡‰‡˜‡ ÓÚÌÓÒËÚÒfl Í Í·ÒÒÛ ‰ËÒÍÂÚÌÓ-ÌÂÔÂ˚‚Ì˚ıÁ‡‰‡˜ χÚÂχÚ˘ÂÒÍÓ„Ó ÔÓ„‡ÏÏËÓ‚‡ÌËfl Ò ÎËÌÂÈÌÓÈ ˆÂ΂ÓÈ ÙÛÌ͈ËÂÈ. èËÏÂÓÏ ‰ËÒÍÂÚÌÓ„Ó ÓÔÚËÏËÁËÛÂÏÓ„Ó Ô‡‡ÏÂÚ‡ ÏÓÊÂÚ ÒÎÛÊËڸχÍÒËχθ̇fl ‰ÎË̇ ˆÂÔÓ˜ÍË ‡·ÓÚ, ‡ ÌÂÔÂ˚‚ÌÓ„Ó Ô‡‡ÏÂÚ‡ – ‰ÓÎfl ‰ÎËÌ˚ ÔÓ‰ˆËÍ·, Á‡ÂÁÂ‚ËÓ‚‡Ì̇fl ‰Îfl ÔÓ‚ÚÓÌ˚ı Ó·ÏÂÌÓ‚.àáÇÖëíàü êÄç.

íÖéêàü à ëàëíÖåõ ìèêÄÇãÖçàü      ‹ 6      2007ÄãÉéêàíåõ îéêåàêéÇÄçàü êÖäéåÖçÑÄñàâ èêà èãÄçàêéÇÄçàà79é„‡Ì˘ÂÌË Á‡‰‡˜Ë X [ P fl‚ÎflÂÚÒfl ÎËÌÂÈÌ˚Ï,Ú‡Í Í‡Í P Ô‰ÒÚ‡‚ÎflÂÚ ÒÓ·ÓÈ NR-ÏÂÌ˚È Ô‡‡ÎÎÂÎÂÔËÔ‰. é„‡Ì˘ÂÌË CompA (X FIX) = 1 (‰‡Î – Ó„‡Ì˘ÂÌË ÒÓ‚ÏÂÒÚËÏÓÒÚË) ÌÂÎËÌÂÈÌÓ.Ä‚ÚÓÛ Ì ËÁ‚ÂÒÚÌÓ ‡Ì‡ÎËÚ˘ÂÒÍÓ Ô‰ÒÚ‡‚ÎÂÌË ÙÛÌ͈ËË CompA ‰Îfl ˝‚ËÒÚ˘ÂÒÍËı ‡Î„ÓËÚÏÓ‚ A ÒÚ‡Ú˘ÂÒÍÓ„Ó Ô·ÌËÓ‚‡ÌËfl ËÌÙÓχˆËÓÌÌÓ„Ó Ó·ÏÂ̇ ÔÓ Í‡Ì‡ÎÛ Ò ˆÂÌÚ‡ÎËÁÓ‚‡ÌÌ˚ÏÛÔ‡‚ÎÂÌËÂÏ (‚ ÚÓÏ ˜ËÒΠ‡Î„ÓËÚÏ‡Ï ËÁ [2]), Û˜ËÚ˚‚‡˛˘Â ̇·Ó˚ ÚÂıÌÓÎӄ˘ÂÒÍËı Ó„‡Ì˘ÂÌËÈ̇ Ó·ÏÂÌ ‚ ‡θÌ˚ı ÇëêÇ (̇ÔËÏÂ, ̇·Ó ËÁ‡Á‰.

1.2). ëΉӂ‡ÚÂθÌÓ, ‰ËÌÒÚ‚ÂÌÌ˚Ï ‰ÓÒÚÛÔÌ˚Ï ÒÔÓÒÓ·ÓÏ ‚˚˜ËÒÎÂÌËfl Á̇˜ÂÌËfl ÙÛÌ͈ËËCompA (Y) ‚ Ó·˘ÂÏ ÒÎÛ˜‡Â ÓÒÚ‡ÂÚÒfl ÔÓÒÚÓÂÌËÂ‡ÒÔËÒ‡ÌËfl ÔÓ Ì‡·ÓÛ Ú·ӂ‡ÌËÈ Y ÔË ÔÓÏӢˇ΄ÓËÚχ A. Ç ÓÚ‰ÂθÌ˚ı ÒÎÛ˜‡flı ‰Îfl ÓˆÂÌÍËÒ‚ÂıÛ ËÎË ÒÌËÁÛ Á̇˜ÂÌËfl ÙÛÌ͈ËË CompA ÏÓ„ÛÚ·˚Ú¸ ËÒÔÓθÁÓ‚‡Ì˚ Ô‰ÎÓÊÂÌÌ˚ ‚ [7] ‡Ì‡ÎËÚ˘ÂÒÍË ÛÒÎÓ‚Ëfl ÒÓ‚ÏÂÒÚËÏÓÒÚË Ì‡·ÓÓ‚ Ú·ӂ‡ÌËÈ ‰Îfl ÒıÂÏ˚ Ò ‰Ë̇Ï˘ÂÒÍËÏ Ô·ÌËÓ‚‡ÌËÂÏÓ·ÏÂÌÓ‚, ÍÓÚÓ˚ ‡Ò¯Ëfl˛Ú ÛÒÎÓ‚Ëfl, Ô‰ÎÓÊÂÌÌ˚ ‚ [8].2.3. ë Û ˘ Â Ò Ú ‚ Û ˛ ˘ Ë ÂÔÓ‰ıÓ‰˚ÍÙÓÏËÓ‚‡Ì˲ ÂÍÓÏẨ‡ˆËÈ ÔÓËÁÏÂÌÂÌ˲ Ú·ӂ‡ÌËÈ Í ËÌÙÓχˆ Ë Ó Ì Ì Ó Ï Û Ó · Ï Â Ì Û. ëÛ˘ÂÒÚ‚Û˛˘Ë ÔÓ‰ıÓ‰˚[10, 11] Í ÙÓÏËÓ‚‡Ì˲ ÂÍÓÏẨ‡ˆËÈ ÔÓ ËÁÏÂÌÂÌ˲ ÌÂÒÓ‚ÏÂÒÚËÏ˚ı Ú·ӂ‡ÌËÈ Í ËÌÙÓχˆËÓÌÌÓÏÛ Ó·ÏÂÌÛ ‰Îfl ÛÒÚ‡ÌÂÌËfl ÌÂÒÓ‚ÏÂÒÚËÏÓÒÚËÚ·ӂ‡ÌËÈ ÓËÂÌÚËÓ‚‡Ì˚ ̇ ‡·ÓÚÛ Ò ‰Ë̇Ï˘ÂÒÍËÏË ÒıÂχÏË Ô·ÌËÓ‚‡ÌËfl ËÌÙÓχˆËÓÌÌÓ„ÓÓ·ÏÂ̇, ‰Îfl ÍÓÚÓ˚ı ÒÛ˘ÂÒÚ‚Û˛Ú ‡Ì‡ÎËÚ˘ÂÒÍËÂÛÒÎÓ‚Ëfl ÒÓ‚ÏÂÒÚËÏÓÒÚË Ú·ӂ‡ÌËÈ [8, 12]. ä‡Í Ò͇Á‡ÌÓ ‚ ‡Á‰.

2.2, ÌÂËÁ‚ÂÒÚÌ˚ ‡Ì‡ÎËÚ˘ÂÒÍË ÛÒÎÓ‚ËflÒÓ‚ÏÂÒÚËÏÓÒÚË Ú·ӂ‡ÌËÈ Í ËÌÙÓχˆËÓÌÌÓÏÛÓ·ÏÂÌÛ ÓÚÌÓÒËÚÂθÌÓ ˝‚ËÒÚ˘ÂÒÍËı ‡Î„ÓËÚÏÓ‚ÒÚ‡Ú˘ÂÒÍÓ„Ó Ô·ÌËÓ‚‡ÌËfl ËÌÙÓχˆËÓÌÌÓ„Ó Ó·ÏÂ̇ ÔÓ Í‡Ì‡ÎÛ Ò ˆÂÌÚ‡ÎËÁÓ‚‡ÌÌ˚Ï ÛÔ‡‚ÎÂÌËÂÏ.ÅÓΠÚÓ„Ó, ‰‡Ê ‰Îfl ‰Ë̇Ï˘ÂÒÍËı ÒıÂÏ Ô·ÌËÓ‚‡ÌËfl ÌÂËÁ‚ÂÒÚÌ˚ ‡Ò¯ËÂÌËfl ‡Ì‡ÎËÚ˘ÂÒÍËıÛÒÎÓ‚ËÈ ÒÓ‚ÏÂÒÚËÏÓÒÚË Ú·ӂ‡ÌËÈ, ÔÓÁ‚ÓÎfl˛˘Ë‚ Ó·˘ÂÏ ÒÎÛ˜‡Â Û˜ËÚ˚‚‡Ú¸ ‚ÎËflÌË ̇ ÒÓ‚ÏÂÒÚËÏÓÒÚ¸ ̇·Ó‡ Ú·ӂ‡ÌËÈ Í ËÌÙÓχˆËÓÌÌÓÏÛ Ó·ÏÂÌÛ ÚÂıÌÓÎӄ˘ÂÒÍËı Ó„‡Ì˘ÂÌËÈ ËÁ ‡Á‰.

1.2.çÂÓ·ıÓ‰ËÏÓ ÓÚÏÂÚËÚ¸, ˜ÚÓ Ò ÙÓχθÌÓÈ ÚÓ˜ÍËÁÂÌËfl Á̇˜ÂÌËfl ‡Á΢Ì˚ı Ú·ӂ‡ÌËÈ ËÁ Ó‰ÌÓ„Ó̇·Ó‡ ÏÓ„ÛÚ ·˚Ú¸ Ì Òӄ·ÒÓ‚‡Ì˚ ‰Û„ Ò ‰Û„ÓÏ.ç‡ÔËÏÂ, ÔË Á‡‰‡ÌÌÓÈ ‰ÎËÌ ÔÓ‰ˆËÍ· Ë ‰ÓÒÚ‡ÚÓ˜ÌÓ ·Óθ¯ÓÈ ‰ÎËÚÂθÌÓÒÚË Í‡Ê‰Ó„Ó ÒÓÓ·˘ÂÌËfl,‰ÎËÚÂθÌÓÒÚ¸ ˆÂÔÓ˜ÍË ‡·ÓÚ, ‚Íβ˜‡˛˘ÂÈ Ï‡ÍÒËχθÌÓ ‰ÓÔÛÒÚËÏÓ ˜ËÒÎÓ ‡·ÓÚ, ÏÓÊÂÚ Ô‚˚¯‡Ú¸‰ÎËÌÛ ÔÓ‰ˆËÍ·. Ç ˝ÚÓÏ ÒÎÛ˜‡Â ÔË ÙÓÏËÓ‚‡ÌËË‡ÒÔËÒ‡ÌËfl Ì ÏÓ„ÛÚ ·˚Ú¸ ÔÓÒÚÓÂÌ˚ ˆÂÔÓ˜ÍË ÒχÍÒËχθÌÓ ‰ÓÔÛÒÚËÏ˚Ï ˜ËÒÎÓÏ ‡·ÓÚ, ˜ÚÓ, ‚ÓÓ·˘Â „Ó‚Ófl, Ì ËÒÍβ˜‡ÂÚ ‚ÓÁÏÓÊÌÓÒÚË ÔÓÎÛ˜ÂÌËfl ‡ÒÔËÒ‡ÌËfl Ò Òӷβ‰ÂÌËÂÏ ‚ÒÂı Ú·ӂ‡ÌËÈ. lj‡ÌÌÓÈ Òڇڸ ڇÍË ÌÂÒӄ·ÒÓ‚‡ÌÌ˚ ̇·Ó˚ Ú·ӂ‡ÌËÈ Ò˜ËÚ‡˛ÚÒfl ‰ÓÔÛÒÚËÏ˚ÏË, Ë Ì ‚‚Ó‰ËÚÒflÌË͇ÍËı ‰ÓÔÓÎÌËÚÂθÌ˚ı Ó„‡Ì˘ÂÌËÈ, ÓÚÒÂ͇˛˘Ëı ˝ÚË Ì‡·Ó˚.

ÖÒÎË Á̇˜ÂÌËfl Ú·ӂ‡ÌËÈ Ú‡ÍÓ‚˚, ˜ÚÓ ‡ÒÔËÒ‡ÌË Á‡‚‰ÓÏÓ Ì ÏÓÊÂÚ ·˚Ú¸ ÒÙÓÏËÓ‚‡ÌÓ ÌË͇ÍËÏ ‡Î„ÓËÚÏÓÏ (̇ÔËÏÂ, ‰ÎË̇ÔÓ‰ˆËÍ· ÏÂ̸¯Â ‰ÎËÚÂθÌÓÒÚË Ó‰ÌÓ„Ó ËÁ ÒÓÓ·˘ÂÌËÈ), ÔÓ‰Ó·Ì˚È Ì‡·Ó Á̇˜ÂÌËÈ Ú·ӂ‡ÌËÈ Ì ÏÓÊÂÚ ‡ÒÒχÚË‚‡Ú¸Òfl ‚ ͇˜ÂÒÚ‚Â ¯ÂÌËfl Á‡‰‡˜ËÙÓÏËÓ‚‡ÌËfl ÂÍÓÏẨ‡ˆËÈ, ÔÓÒÍÓθÍÛ Ì‡ ÌÂÏ Ì‚˚ÔÓÎÌÂÌÓ Ó„‡Ì˘ÂÌË ÒÓ‚ÏÂÒÚËÏÓÒÚË.ëΉӂ‡ÚÂθÌÓ, ‰Îfl ¯ÂÌËfl ÔÓÒÚ‡‚ÎÂÌÌÓÈ ‚‡Á‰. 2.1 Á‡‰‡˜Ë ÌÂÓ·ıÓ‰ËÏÓ ÒÓÁ‰‡Ú¸ ÌÓ‚˚ ‡Î„ÓËÚÏ˚ ÙÓÏËÓ‚‡ÌËfl ÂÍÓÏẨ‡ˆËÈ, ÔÓ‰‰ÂÊË‚‡˛˘Ë ‡·ÓÚÛ Ò ÚÂıÌÓÎӄ˘ÂÒÍËÏË Ó„‡Ì˘ÂÌËflÏË̇ Ó·ÏÂÌ Ë Û˜ËÚ˚‚‡˛˘Ë ÒÔˆËÙËÍÛ ÔËÏÂÌflÂÏ˚ı ÔË ÒÚ‡Ú˘ÂÒÍÓÏ Ô·ÌËÓ‚‡ÌËË Ó·ÏÂ̇ ˝‚ËÒÚ˘ÂÒÍËı ‡Î„ÓËÚÏÓ‚.éÚÒÛÚÒÚ‚Ë ‡Ì‡ÎËÚ˘ÂÒÍÓ„Ó Ô‰ÒÚ‡‚ÎÂÌËfl‰Îfl ÙÛÌ͈ËË CompA, ‚ıÓ‰fl˘ÂÈ ‚ ÙÓÏÛÎÛ Ó„‡Ì˘ÂÌËfl ÒÓ‚ÏÂÒÚËÏÓÒÚË, Ì ÔÓÁ‚ÓÎflÂÚ ÔËÏÂÌflÚ¸ ‰Îfl ¯ÂÌËfl ÔÓÒÚ‡‚ÎÂÌÌÓÈ Á‡‰‡˜Ë ‰‚ÓÈÒÚ‚ÂÌÌ˚ ÏÂÚÓ‰˚ [6, 9].

ÑÎfl ÓÔ‰ÂÎÂÌËfl Á̇˜ÂÌËfl CompA ÌÂÓ·ıÓ‰ËÏÓ Á‡‰‡Ú¸ ‚Ò Á̇˜ÂÌËflÚ·ӂ‡ÌËÈ (Ú.Â. ‚Ò ˝ÎÂÏÂÌÚ˚ ‚ÂÍÚÓ‡ X FIX), ÔÓ˝ÚÓÏÛ ‰Îfl ¯ÂÌËfl Á‡‰‡˜Ë ÌÂÔËÏÂÌËÏ˚ ÍÓÌÒÚÛÍÚË‚Ì˚ ‡Î„ÓËÚÏ˚, ÔÓÒΉӂ‡ÚÂθÌÓ ‰ÓÒÚ‡Ë‚‡˛˘Ë ¯ÂÌË Á‡‰‡˜Ë (‚ ˜‡ÒÚÌÓÒÚË, ÌÂÔËÏÂÌËÏ ÏÂÚÓ‰ ‚ÂÚ‚ÂÈ Ë „‡Ìˈ). ëΉӂ‡ÚÂθÌÓ, ‰Îfl ¯ÂÌËflÁ‡‰‡˜Ë ÌÂÓ·ıÓ‰ËÏÓ ÔËÏÂÌflÚ¸ ÔflÏ˚ ËÚÂ‡ˆËÓÌÌ˚ ‡Î„ÓËÚÏ˚ [6].3.

Ä΄ÓËÚÏ˚ ÙÓÏËÓ‚‡ÌËfl ÂÍÓÏẨ‡ˆËÈ. Ç‡Á‰ÂΠÔ˂‰ÂÌ˚ Ô‰·„‡ÂÏ˚ ‡‚ÚÓÓÏ ‡Î„ÓËÚÏ˚ ¯ÂÌËfl Á‡‰‡˜Ë ÙÓÏËÓ‚‡ÌËfl ÂÍÓÏẨ‡ˆËÈ ÔÓ ËÁÏÂÌÂÌ˲ ÌÂÒÓ‚ÏÂÒÚËÏÓ„Ó Ì‡·Ó‡ Ú·ӂ‡ÌËÈ Í ËÌÙÓχˆËÓÌÌÓÏÛ Ó·ÏÂÌÛ ÔÓ Í‡Ì‡ÎÛ ÒˆÂÌÚ‡ÎËÁÓ‚‡ÌÌ˚Ï ÛÔ‡‚ÎÂÌËÂÏ. Ç Í‡˜ÂÒÚ‚Â ÔËÏÂ‡ ̇·Ó‡ Ú·ӂ‡ÌËÈ ‡ÒÒχÚË‚‡ÂÚÒfl ̇·Ó,‚‚‰ÂÌÌ˚È ‚ ‡Á‰. 1.éÒ··ÎÂÌËÂÏ Ú·ӂ‡ÌËfl ·Û‰ÂÏ Ì‡Á˚‚‡Ú¸ Ú‡ÍÓÂ Â„Ó ËÁÏÂÌÂÌËÂ, ÔË ÍÓÚÓÓÏ Î˛·Ó ‡ÒÔËÒ‡ÌËÂ, Û‰Ó‚ÎÂÚ‚Ófl˛˘Â Ú·ӂ‡Ì˲ Ò ËÒıÓ‰Ì˚ÏÁ̇˜ÂÌËÂÏ, Û‰Ó‚ÎÂÚ‚ÓflÂÚ Ë Ú·ӂ‡Ì˲ Ò ÌÓ‚˚ÏÁ̇˜ÂÌËÂÏ. ç‡ÔËÏÂ, Û‚Â΢ÂÌË χÍÒËχθÌÓȉÎËÌ˚ ˆÂÔÓ˜ÍË ‡·ÓÚ ÂÒÚ¸ ÓÒ··ÎÂÌË Ú·ӂ‡ÌËfl. àÁÏÂÌÂÌË Ú·ӂ‡ÌËfl ·Û‰ÂÏ Ì‡Á˚‚‡Ú¸ ÛÒËÎÂÌËÂÏ, ÂÒÎË Â„Ó Ó·‡ÚÌÓ ËÁÏÂÌÂÌË fl‚ÎflÂÚÒflÓÒ··ÎÂÌËÂÏ.

ç‡ÔËÏÂ, Û‚Â΢ÂÌË Á‡ÂÁÂ‚ËÓ‚‡ÌÌÓÈ ‰ÓÎË ÔÓ‰ˆËÍ· – ÛÒËÎÂÌË Ú·ӂ‡ÌËfl,ÔÓÒÍÓθÍÛ ÛÏÂ̸¯ÂÌË ˝ÚÓÈ ‰ÓÎË – ÓÒ··ÎÂÌËÂÚ·ӂ‡ÌËfl. è‰·„‡ÂÏ˚ ‡Î„ÓËÚÏ˚ ÔÓ‰‰ÂÊË‚‡˛Ú ËÁÏÂÌÂÌË Ú·ӂ‡ÌËÈ, ‰Îfl ÍÓÚÓ˚ıÓÔ‰ÂÎÂÌ˚ ÔÓÌflÚËfl ÛÒËÎÂÌËfl Ë ÓÒ··ÎÂÌËfl (̇ÔËÏÂ, Ú·ӂ‡ÌËÈ 1), 2), 4), 5) ËÁ ‡Á‰. 1.2). чΠ·Û‰ÂÏ Ò˜ËÚ‡Ú¸, ˜ÚÓ ‡Á¯ÂÌÓ ËÁÏÂÌÂÌËÂÚÓθÍÓ Ú‡ÍËı Ú·ӂ‡ÌËÈ. èË ˝ÚÓÏ ÛÒÎÓ‚ËË ‚ÒflÍÓ ‰ÓÔÛÒÚËÏÓ ËÁÏÂÌÂÌË Á̇˜ÂÌËÈ Ú·ӂ‡ÌËÈËÁ ̇·Ó‡ INIT* fl‚ÎflÂÚÒfl Ëı ÓÒ··ÎÂÌËÂÏ, ‡ ̇·ÓÁ̇˜ÂÌËÈ Ú·ӂ‡ÌËÈ LIM* (ÒÏ. ‡Á‰. 2.1) ÏÓÊÂÚàáÇÖëíàü êÄç. íÖéêàü à ëàëíÖåõ ìèêÄÇãÖçàü      ‹ 6      2007Ň·¯Ó‚80·˚Ú¸ ÔÓÎÛ˜ÂÌ ËÁ ̇·Ó‡ INIT* χÍÒËχθÌÓ ‰ÓÔÛÒÚËÏ˚Ï ÓÒ··ÎÂÌËÂÏ ‚ÒÂı Ú·ӂ‡ÌËÈ.èÓÒÍÓθÍÛ Á̇˜ÂÌËfl Ú·ӂ‡ÌËÈ RNR + 1, …,RMAXR ÙËÍÒËÓ‚‡Ì˚, ÒÓ‚ÏÂÒÚËÏÓÒÚ¸ ̇·Ó‡ X FIXÓÔ‰ÂÎflÂÚÒfl Á̇˜ÂÌËflÏË Ú·ӂ‡ÌËÈ ËÁ X, Ú.Â.ÚÂı Ú·ӂ‡ÌËÈ, ËÁÏÂÌÂÌË ÍÓÚÓ˚ı ‰ÓÔÛÒÚËÏÓ.чΠ‰Îfl Í‡ÚÍÓÒÚË ·Û‰ÂÏ „Ó‚ÓËÚ¸, ˜ÚÓ Ì‡·ÓÁ̇˜ÂÌËÈ Ú·ӂ‡ÌËÈ X ÒÓ‚ÏÂÒÚËÏ (ÌÂÒÓ‚ÏÂÒÚËÏ),ÂÒÎË ÒÓ‚ÏÂÒÚËÏ (ÌÂÒÓ‚ÏÂÒÚËÏ) ̇·Ó X FIX.è‰·„‡ÂÏ˚ ‡Î„ÓËÚÏ˚ fl‚Îfl˛ÚÒfl ˝‚ËÒÚ˘ÂÒÍËÏË Ë ‚˚ÔÓÎÌfl˛Ú ÔÓËÒÍ ÔË·ÎËÊÂÌÌÓ„Ó ¯ÂÌËfl Á‡‰‡˜Ë, ÔÓÒÍÓθÍÛ ÔÓËÒÍ ÚÓ˜ÌÓ„Ó ¯ÂÌËflÚ·ÛÂÚ ‚ Ó·˘ÂÏ ÒÎÛ˜‡Â ÔÓÎÌÓ„Ó ÔÂ·Ó‡ ÍÓÏ·Ë̇ˆËÈ Á̇˜ÂÌËÈ Ú·ӂ‡ÌËÈ ËÁ ‰ÓÔÛÒÚËÏ˚ı ‰Ë‡Ô‡ÁÓÌÓ‚, ˜ÚÓ Ì‰ÓÒÚËÊËÏÓ ‚ Ò‚flÁË Ò ‚˚ÒÓÍÓÈ ‚˚˜ËÒÎËÚÂθÌÓÈ ÒÎÓÊÌÓÒÚ¸˛ ÔÓÒÚÓÂÌËfl ‡ÒÔËÒ‡ÌËfl‰Îfl ‡θÌ˚ı ÇëêÇ.3.1.

Ä Î „ Ó  Ë Ú Ï Ò ˝ ‚  Ë Ò Ú Ë ˜ Â Ò Í Ë Ï‚ ˚ · Ó  Ó Ï Ó Ò Î ‡ · Î fl Â Ï Ó „ Ó Ú   · Ó ‚ ‡ Ì Ë fl.ç‡ÒÚÓfl˘ËÈ ‡Î„ÓËÚÏ ‚ ͇˜ÂÒڂ ̇˜‡Î¸ÌÓ„Ó ÔË·ÎËÊÂÌËfl ËÒÔÓθÁÛÂÚ ÌÂÒÓ‚ÏÂÒÚËÏ˚È Ì‡·Ó Á̇˜ÂÌËÈ Ú·ӂ‡ÌËÈ INIT Ë ÓÒÛ˘ÂÒÚ‚ÎflÂÚ ÔÓËÒÍ ÒÓ‚ÏÂÒÚËÏÓ„Ó Ì‡·Ó‡ Á̇˜ÂÌËÈ Ú·ӂ‡ÌËÈ, ÔÓÒΉӂ‡ÚÂθÌÓ ÓÒ··Îflfl ÓÚ‰ÂθÌ˚ Ú·ӂ‡ÌËfl.ÇıÓ‰Ì˚ ‰‡ÌÌ˚Â:‚ıÓ‰Ì˚ ‰‡ÌÌ˚ Á‡‰‡˜Ë ÙÓÏËÓ‚‡ÌËfl ÂÍÓÏẨ‡ˆËÈ (ÒÏ. ‡Á‰. 2.1);dcost – ÏËÌËχθÌÓ ‰ÓÔÛÒÚËÏÓ ËÁÏÂÌÂÌËÂCost (X) ̇ ͇ʉÓÈ ËÚÂ‡ˆËË ‡Î„ÓËÚχ.Ç˚ıÓ‰Ì˚ ‰‡ÌÌ˚Â:success – ÔËÁÌ‡Í ÛÒÔ¯ÌÓÒÚË Á‡‚Â¯ÂÌËfl ‡Î„ÓËÚχ (̇ȉÂÌ/Ì ̇ȉÂÌ ÒÓ‚ÏÂÒÚËÏ˚È Ì‡·ÓÁ̇˜ÂÌËÈ Ú·ӂ‡ÌËÈ);‚ ÒÎÛ˜‡Â ÛÒÔ¯ÌÓ„Ó Á‡‚Â¯ÂÌËfl: ÒÓ‚ÏÂÒÚËÏ˚È̇·Ó Á̇˜ÂÌËÈ Ú·ӂ‡ÌËÈéÒÌÓ‚ÌÓÈ ˆËÍÎ ‡Î„ÓËÚχ. é·ÓÁ̇˜ËÏ ˜ÂÂÁcurcurX = ( x 1 , …, ( x NR ) ÚÂÍÛ˘ËÈ Ì‡·Ó Á̇˜ÂÌËÈ ËÁÏÂÌflÂÏ˚ı Ú·ӂ‡ÌËÈ.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5160
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее