Автореферат (Психологические детерминанты антикоррупционного поведения сотрудников государственной организации)

1На правах рукописиКИСЕЛЕВ Вадим ВасильевичПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ АНТИКОРРУПЦИОННОГОПОВЕДЕНИЯ СОТРУДНИКОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ19.00.03 – Психология труда, инженерная психология, эргономикаАвторефератдиссертации на соискание ученой степеникандидата психологических наукМосква – 20162Работа выполнена на кафедре экономической психологии и психологии трудаНАНО ВО «ИМЦ»Научный руководитель:ГНЕЗДИЛОВ Геннадий Валентиновичкандидат психологических наук, профессорОфициальныеоппоненты:СТРЕЛКОВ Владимир Ивановичдоктор психологических наук, профессор; ректорЧастногоучреждениявысшегообразования«Столичная академия малого бизнеса (институт)»КАМЫШАНОВ Алексей Анатольевичкандидат психологических наук, доцент; доценткафедры психологииВоенногоуниверситетаМинистерства обороны Российской Федерации (ВУМО РФ)Ведущая организация:ФГКОУВО«МосковскийМинистерства внутренних делФедерации имени В.Я.

Кикотя»университетРоссийскойЗащита состоится 30 июня 2016 года в 13.00 на заседании Объединенногодиссертационного совета Д 999.057.03 на базе АНО ВО «Российский новыйуниверситет», ФГБОУ ВПО «Рязанский государственный университет имениС.А.Есенина», НАНО ВО «Институт мировых цивилизаций» по адресу: 105005, г.Москва, ул. Радио, 22, конференц-зал (аудитория 523).С диссертацией и авторефератом можно ознакомиться в Научнойбиблиотеке АНО ВО «Российский новый университет» по адресу: РоссийскаяФедерация, 105005, г.

Москва, ул. Радио, 22 и на сайте АНО ВО «Российскийновый университет»: http://diss-psy.rosnou.ru/.Сведения о защите диссертации и автореферат размещены на сайте АНОВО «Российский новый университет»: http://diss-psy.rosnou.ru/ и на сайте ВАКМинистерства образования и науки РФ: http://vak3.ed.gov.ru/ «29» апреля 2016года.Автореферат разослан «25» мая 2016 г.И.о.

ученого секретарядиссертационного советадоктор психологических наук, профессорКрук Владимир Михайлович3I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫАктуальность исследования. Весь жизненный путь человека и егомировоззрение неразрывно связаны с нормами поведения, принятыми в обществе.Соблюдение норм поведения является важным фактором существованиячеловеческой цивилизации, удерживающим ее от состояния хаоса. Коррупциякак явление общественной жизни носит безнравственный, противоречащийзаконодательству и принципам профессионализма характер, подрывая основыбезопасности государства и нанося ущерб легитимности действующей власти и,как следствие, экономическому развитию страны в целом.История возникновения коррупции уходит в глубокое прошлоечеловечества.

Несмотря на внушительный период существования коррупции всистеме государственного управления, полностью искоренить ее так и не удалось.В настоящее время борьба с коррупцией в России стала одной из важнейшихсоставляющих внутренней политики, о чем заявлял Президент В.В. Путин назаседании Совета по противодействию коррупции 26 января 2016 года. Наличиезаконодательной базы для борьбы с коррупцией и обнародование Национальногоплана противодействия коррупции на 2016-2017 годы не обеспечивают полногорешения проблемы, хотя являются показателем наметившейся положительнойтенденции к эффективному противодействию коррупции.

Для повышенияустойчивости положительной динамики совершенствования антикоррупционногоповедения необходимо использовать технологии психологической подготовкисотрудников государственных организаций. Это обусловливает актуальностьисследования психологических детерминант антикоррупционного поведения имеханизмов его формирования как фактора общей стратегии противодействиякоррупционному поведению.Позитивное отношение граждан к власти невозможно без доверительныхотношений с его представителями, оказывающими услуги населению вдемократическом правовом государстве.

Нередко категории норм поведенияпроецируются на общество, рождаясь в профессиональной среде сотрудниковгосударственных организаций, что относится и к коррупционной составляющейдеятельности представителей этой сферы. Современное общество сталкивается соструктурным кризисом государственного управления, что становится причинойскептического отношения к демократическим ценностям и законодательству,оправдывая коррупционное поведение во всех сферах общества.Актуальность темы также обусловлена возросшим интересом к проблемамэтических основ профессиональной деятельности и личных качеств персонала вконтексте психологии труда, а также недостаточностью эмпирическихисследований антикоррупционного поведения.Состояние научной разработанности проблемы. Высокий уровеньфундаментальных работ, посвященных психологическим особенностямкоррупции,обеспечиваетвозможностьисследованияпроблемыантикоррупционного поведения с точки зрения психологии труда.

К настоящемувремени в философской мысли нашли отражение широкие аспекты моральных ипсихологических сторон коррупционных проявлений (Аристотель, М.А. Бакунин,4Ф. Бэкон, Т. Гоббс, И. Кант, Каутилья, Н. Макиавелли, Платон, Плутарх,Цицерон). Психологические аспекты деятельности рассматривались в трудахотечественных исследователей Л.С. Выготского, А.Н. Леонтьева, С.Л.Рубинштейна. Особенности мотивации в профессиональной деятельности, атакже исследование проблем потребностей и мотивов освещены в трудах Е.П.Ильина, Д.

Макклелланда, А. Маслоу, Р. Фрэнкина, Х. Хекхаузена. Взаимосвязь«Я-концепции» и карьеры, изучение положительного образа профессионального«Я» широко представлены в трудах А. Бандуры, Р. Бернса, A.M. Mecca, N.J.Smelser, J. Vasconcellos. Психология бессознательного в проявлениях коррупции иантикоррупционного поведения находит свое отражение в трудах А. Адлера, Е.В.Змановской, В.М. Лейбина, А. Фрейд, З. Фрейда, К.Г. Юнга. Системноситуативный подход представлен в трудах А.Я. Анцупова, А.А.

Камышанова,В.М. Крука, И.Б. Лебедева, А.Ю. Федотова, Б.Я. Шведина. Системный подходпредставлен в трудах В.И. Стрелкова. Когнитивный подход к исследованиюантикоррупционногоповеденияпредставленвисследованияхБ.М.Величковского, Дж. Келли, Е.С. Кубряковой. Идеи бихевиоризмапрослеживаются у Б.Ф. Скиннера, Дж. Б. Уотсона, B.D. Mackenzie, W.T.O’Donohue, K.E. Ferguson. Психологические особенности коррупции впсихологической науке представлены работами А.Я. Анцупова, Р.Р.

Гарифуллина,А.Л. Журавлева, М.М. Решетникова, А.В. Юревича. Среди иностранных ученыхпсихологическими особенностями коррупции занимались английский психологМ. Йоллс, испанцы Х.М. Фернандес Дольс и Л. Фернандес Риос, аргентинскиепсихологи Х. Алварес Игунья и О.Л. Марин.Научная задача исследования заключается в изучении психологическихдетерминант антикоррупционного поведения, обеспечивающих исполнениеслужебных обязанностей сотрудниками государственной организации строго врамках нормативно-правового регулирования их деятельности.Объект исследования – антикоррупционное поведение сотрудниковгосударственной организации.Предметисследования–психологическиедетерминантыантикоррупционного поведения сотрудников государственной организации.Цельисследования:выявитьпсихологическиедетерминантыантикоррупционного поведения сотрудников государственной организации сучетом современных мер по противодействию коррупции.Гипотеза исследования состоит в том, что психологические детерминантыантикоррупционного поведения по своему содержанию противоположны тем,которые характеры для психологических особенностей коррупционнойдеятельности, и выражаются в наличии у сотрудника уважения к правовым исоциальным нормам, способности к самоконтролю и ответственности припринятии решений, что характерно для лиц с высоким уровнем развитиясовестливости, готовности бескорыстно выполнять свои должностныеобязанности на благо других граждан (низкий уровень эгоизма), неготовности кнеоправданному риску, антикоррупционном типе мотивации (мотивации,способствующей конформности сотрудника по отношению к законодательству5при выполнении установленных регламентом организации задач служебнойдеятельности)иантикоррупционныхценностныхориентациях.Антикоррупционное поведение можно совершенствовать с помощьюразработанной программы психологических упражнений, актуализирующих егопсихологические детерминанты у сотрудников государственной организации,используемых совместно с мерами административного, организационного,законодательного и политического характера.Задачи исследования:1.Осуществитьтеоретическийанализисторииисследованияпсихологических аспектов коррупции и противодействия коррупционномуповедению, охарактеризовать основные методологические подходы кисследованию психологических детерминант антикоррупционного поведениясотрудников государственной организации и раскрыть структуру и содержаниеантикоррупционного поведения сотрудников государственной организации.2.

Обосновать методический замысел исследования психологическихдетерминант антикоррупционного поведения сотрудников государственнойорганизации и осуществить анализ результатов их экспериментальногоисследования.3. Разработать программу совершенствования антикоррупционногоповедения сотрудников государственной организации и доказать посредством еереализации возможность совершенствования антикоррупционного поведения усотрудников государственной организации.Теоретико-методологическаябазаисследования.Общенаучнуюметодологию работы составили: принцип развития и историзма, принципдиалектического единства теории, эксперимента и практики, принципобъективности,принципмеждисциплинарности.Былииспользованыпсихологические принципы исследования: принцип детерминизма, активности исубъекта деятельности (А.Н.

Леонтьев, С.Л. Рубинштейн, Л.С. Выготский),принцип развития, принцип целостности, принцип обусловленности. Основнымнаучным принципом помимо принципа детерминизма является принцип единствасознания и деятельности (С.Л. Рубинштейн), единства внутреннего и внешнегоплана деятельности (А. Н. Леонтьев). Частнонаучной методологией работывыступили принцип учета групповых, общественных интересов и ценностей (М.Рокич, Ш. Шварц), а также принципы, методы и подходы бихевиоризма (Б.Ф.Скиннер, Дж.Б.

Уотсон), конфликтологии (А.Я. Анцупов, Н.В. Гришина, Ю.П.Платонов), психоанализа (Р.Р. Гарифуллин, М.М. Решетников, А. Фрейд, З.Фрейд, К.Г. Юнг), системно-ситуативного анализа деятельности (А.Я. Анцупов,Б.Я. Шведин).Методы исследования. С целью проверки выдвинутых гипотез иреализации задач исследования были использованы следующие научные методы:теоретико-методологический анализ научной литературы, метод анализадокументов, наблюдение, опросы, психологическое тестирование, статистическийанализ данных, констатирующий и формирующий эксперимент. Сборэмпирических данных проводился с использованием следующих методик:6методика «Шкала совестливости» (В.В. Мельников, Л.Т.