Автореферат (Возбуждение уголовного дела вопросы теории и практики), страница 5

PDF-файл Автореферат (Возбуждение уголовного дела вопросы теории и практики), страница 5 Юриспруденция (59079): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Возбуждение уголовного дела вопросы теории и практики) - PDF, страница 5 (59079) - СтудИзба2020-05-16СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Возбуждение уголовного дела вопросы теории и практики". PDF-файл из архива "Возбуждение уголовного дела вопросы теории и практики", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "юриспруденция" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГЮА. Не смотря на прямую связь этого архива с МГЮА, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата юридических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

1.2 ст. 140 УПК РФ повода длявозбуждения уголовного дела о преступлениях, предусмотренных ст. 172.1 УКРФ, то следственная практика является крайне незначительной. В 2014 годувыявлено всего одно лицо, совершившее преступление данного вида.Исследуя проблему расширения перечня поводов для возбужденияуголовного дела, диссертант отмечает, что УПК РСФСР 1960 г.

предусматривал24их более широкий перечень. Предлагается в качестве самостоятельного поводадля возбуждения уголовного дела непосредственное обнаружение признаковпреступления, а также с учетом позиции Полякова М.П., Попова А.П. и др. –результатыоперативно-розыскнойдеятельности,сформированныепоправилам, предусмотренным ст. 143 УПК РФ и ряд других поводов, в т.ч.предлагаемых А.Р.

Белкиным, И.С. Дикаревым и др..Столь подробное исследование поводов для возбуждения уголовногоделаобусловленопредложениемавтора,изложенномвпоследующихматериалах диссертации, об изменении процессуальных правил началапроизводства расследования, основанием для которого предлагается непредусмотренное действующим УПК РФ наличие достаточных данных,указывающих на признаки преступления, а непосредственно данные опреступлении, содержащиеся в одном из перечисленных выше поводов длявозбуждения уголовного дела.Третийпараграфпосвященисследованиютеоретико-правовогосодержания основания для возбуждения уголовного дела, по результатамкоторого автор, с учетом позиции В.А.

Лазарева, Н.С. Мановой и др.,утверждает, что в качестве основания могут выступать только сведения илиданные фактического характера, отражающие наличие или отсутствиеопределенных обстоятельств, которые сами по себе не подпадают подкатегорию «основание», потому что последнее носит наглядный, зримыйхарактер, ими оперирует соответствующее должностное лицо при обоснованиипринимаемого процессуального решения.Важной проблемой теории и практики является вопрос о том, что собойпредставляют признаки преступления.

Принимая во внимание природу стадиивозбуждения уголовного дела и ее место в системе уголовного процесса, авторприходит к выводу о том, что под признаками преступления, о которых идетречь в ч. 2 ст. 140 УПК РФ, не может пониматься состав преступления.По мнению А.М. Ларина, в контексте уголовно-процессуального права – этообстоятельства, необязательно прямо обозначенные законом как присущие25преступлению, но тем не менее дающие основание полагать, что преступлениесовершено.

В свою очередь, профессор М.С. Строгович полагал, что основаниек возбуждению уголовного дела включает два необходимых элемента:1) признакиуголовно-наказуемогодеяниявфакте,событии,ставшемизвестным органу расследования; 2) достаточно серьезные данные о том, чтопреступление совершено или подготовлялось. Близкую позицию занимаетН.С. Манова. Большинство ученых (В.М. Корнуков, Н.А. Власова, Ю.К.Якимович и др.) отмечают, что для возбуждения уголовного дела не требуетсяполного знания о преступлении.Исследуя по действующему УПК РФ понятие и сущность основания длявозбуждения уголовного дела, автор отмечает, что его установлениепредполагает решение двух неразрывно связанных между собой задач: первая,установление фактической стороны совершенного деяния с целью выяснениявопроса о том, имеются ли такие признаки состава преступления, как объект иобъективная сторона, а вторая задача заключается в том, что уголовно-правоваяоценкадеяния,порезультатамкоторойпоявляетсявозможностьсформулировать вывод о наличии признаков конкретного преступления,должна даваться с учетомприменения общих правил квалификациипреступлений.

При этом субъекты возбуждения уголовного дела весьмаограничены в познавательных средствах, с помощью которых выясняетсявопрос о наличии признаков преступления, что предполагает заниженныетребованиякдостоверностирезультатовпроверочнойдеятельности,осуществляемой на стадии возбуждения уголовного дела. В этой связипрофессор П.А. Лупинская отмечала, что фактические данные, которымирасполагает лицо, принимающее решения о возбуждении уголовного дела,достаточны, если они дают основание для предположительного вывода осовершенном или готовящемся преступлении при отсутствии обстоятельств,исключающих производство по делу. Аналогичную позицию занимают А.В.Победкин, В.Н.

Яшин и др.26Даннаяпозицияавторомподтверждаетсяирезультатамидиссертационного исследования, которые свидетельствуют, что проверкасообщения о преступлении проводилась по 31,2% заявлений, по которыминформация изначально была достаточной для возбуждения уголовного дела.Основное количество (73%) таких сообщений приходится на кражи чужогоимущества, когда факт совершения преступления очевиден уже по результатамосмотра места происшествия.

Указанные и другие факторы объективноподтверждают аргументацию автора, изложенную в материалах диссертации,об отсутствии решающего влияния по действующему УПК РФ юридическогооснования для начала производства по уголовному делу.В четвертом параграфе первой главы исследуются понятие и правовоесодержание проверки сообщения о преступлении в стадии возбужденияуголовного дела, что потребовало от автора непосредственного анализа иправовойоценкиуголовно-процессуальныхосновные проверочные действия,норм,регламентирующихнесмотря на достаточно подробное ихисследование в монографиях Волгоградской академии МВД России (ДикаревИ.С., Кругликов А.П.

и др.), Омской академии МВД России (Марфицин П.Г.,Муравьев А.Р.), Саратовской государственной академии права (Корнуков В.М.,Лазарев В.А., Холоденков В.Д.), в работах отдельных авторов (Белкин А.Р.,Вицин С.Е., Петрухин И.Л., Победкин А.В., Шаталов А.С., Яшин В.Н. и др.), вдиссертацияхБелозерова Ю.Н.,МасленниковойЛ.Н.,РяполовойЯ.П.,Химичевой Г.П. и др.К числу проверочных действий относятся, прежде всего, объяснениягражданин и должностных лиц, полученные уполномоченными должностнымилицамиорганадознанияилиорганапредварительногоследствия.Использование объяснения (по 90,7% изученных уголовных дел) в качествесредства выяснения достаточности данных, указывающих на признакипреступления, предполагает, что материалы предварительной проверкисохраняют значение важного источника информации и после возбужденияуголовного дела.27Существенное значение в ходе проверки сообщения о преступлениипридается информации, предоставленной должностными лицами органовдознания на основании запросов, требований и поручений следователей идознавателей в соответствии с ч.

4 ст. 21 УПК РФ (по 84,3% уголовных дел).В числе проверочных действий на стадии возбуждения уголовного деладиссертантвыделяетпроизводствосудебно-медицинскихисследований(освидетельствований) (по 2,1% уголовных дел) и исследований трупов (1,3%дел).В конце 90-х гг. ХХ века в период подготовки УПК РФ ко второмучтению среди ученых, с учетом мнения практикующих юристов, развернуласьнаучная дискуссия о возможности назначения и производства судебнойэкспертизы на стадии возбуждения уголовного дела (Гаврилов Б.Я., Попов И.А.и др.), что законодатель предусмотрел в ч.

4 ст. 146 УПК РФ. Однакоотсутствиеправового механизма реализации данной нормы повлекло ееотмену. При этом наличие в УК РФ ряда составов преступлений о незаконномобороте оружия (ст.222), наркотиков (ст.228-231) и др., по которым довозбужденияуголовногоделанеобходимопроведениеисследования,потребовало от законодателя разрешения данной проблемы, что былореализовано Федеральным законом от 04.03.2013 №23-ФЗ. Однако осталсянеразрешенным вопрос обеспечения прав личности при проведении экспертизыдо возбуждения уголовного дела в силу отсутствия на данном этапеобвиняемого, подозреваемого, потерпевшего, которых законодатель наделилкомплексом прав как участников уголовного процесса.В ходе проверочных действий на стадии возбуждения уголовного делаисключительно важное значение приобретает и применение в силу ч.1 ст.144УПК РФ специальных знаний (по 91,3% изученных уголовных дел), которыевсеболеевостребованыправоприменителямидляполучениядоказательственной информации.Для устранения указанных выше ограничений по формированиюдоказательств в стадии возбуждения уголовного дела автором вносятся28изложенные в диссертации в главе второй предложения об исключении изуголовного судопроизводства стадии возбуждения уголовного дела.Втораяглавадиссертации«Актуальныепроблемысовершенствования стадии возбуждения уголовного дела» состоит из трехпараграфов.В первом параграфе автором подвергнут исследованию процессуальныйпорядок принятия по результатам рассмотрения сообщения о преступлениирешения о возбуждении уголовного дела и предлагаются меры по егосовершенствованию.

При этом отмечается, что в ходе произошедшей в 2007году реформы досудебного производства Федеральным законом от 05.06.2007№ 87-ФЗ из числа субъектов возбуждения уголовного дела был исключенпрокурор, а также отменена действовавшая в течение 5 лет и вызывавшаярезкую критику ученых (Гаврилов Б.Я., Дикарев И.С., Петрухин И.Л. и др.)процедурасогласованияспрокуроромвыносимыхследователямиидознавателями постановлений о возбуждении уголовного дела. Исключениепрокурора из числа субъектов возбуждения уголовного дела воспринятонеоднозначно и сегодня в юридической литературе не утихают споры вокругэтой проблемы.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5183
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее