Автореферат (Возбуждение уголовного дела вопросы теории и практики), страница 4

PDF-файл Автореферат (Возбуждение уголовного дела вопросы теории и практики), страница 4 Юриспруденция (59079): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Возбуждение уголовного дела вопросы теории и практики) - PDF, страница 4 (59079) - СтудИзба2020-05-16СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Возбуждение уголовного дела вопросы теории и практики". PDF-файл из архива "Возбуждение уголовного дела вопросы теории и практики", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "юриспруденция" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГЮА. Не смотря на прямую связь этого архива с МГЮА, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата юридических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

В.Я. Кикотя и АкадемииСледственного комитета Российской Федерации, о чем имеются акты овнедрении.Структура диссертации. Диссертация состоит из введения, двух глав,насчитывающих 7 параграфов, заключения, списка использованной литературыи приложений.Содержание работыВо введении обосновывается актуальность темы диссертационногоисследования; определяются цель, задачи, объект и предмет; обозначаютсятеоретическая, методологическая и эмпирическая основы; раскрываетсянаучная новизна, излагаются основные положения, выносимые на защиту,19характеризуются теоретическая и практическая значимость работы, степеньдостоверности и апробация результатов исследования.Глава первая: «Теоретико-правовое понятие, сущность и значениестадии возбуждения уголовного дела» включает в себя четыре параграфа.В первом параграфе рассматривается понятие возбуждения уголовногодела, как стадии уголовного процесса, её сущность и значение.В процессе исследования общей характеристики возбуждения уголовногодела автор отмечает, что данное сложное правовое явление изучается вюридической литературе с различных сторон: как институт уголовнопроцессуального права, нормы которого регламентируют деятельность порассмотрению сообщений о преступлениях, а также определяют условия,порядок и иные обстоятельства возникновения уголовного дела (Жогин Н.В.,Фаткуллин Ф.Н.), как процессуальный акт (Строгович М.С.), как деятельностьорганов расследования, прокуратуры, суда, выражающаяся в их решении опроизводстверасследованиясобытия,содержащеговсебепризнакипреступного деяния (Рахунов Р.Д.), как одно из процессуальных решений(Лупинская П.А.) и др.О возбуждении уголовного дела принято говорить, чаще всего, как об«относительнообособленнойчастиуголовногосудопроизводства,характеризующейся конкретными задачами, особым кругом участниковпроцессуальной деятельности, спецификой процессуальной формы и видомпринимаемых решений» (Алексеев Н.С., Даев В.Г., Кокорев Л.Д.

и др.).Посредством этой деятельности, как отмечал М.С. Строгович, органыследствия, дознания и прокурор реагируют на ставшее им известным событиепреступления, которое необходимо раскрыть, а совершившее его лицо –изобличить и обеспечить его осуждение и наказание. Профессор С.А. Шейфердополняет,чтовсилупринципапубличностиуголовногопроцессадолжностные лица и органы, управомоченные на возбуждение уголовного дела,не вправе оставлять без внимания ни один сигнал о совершении преступления,реагируя на него с максимальной активностью и быстротой.20Изложенное позволяется сформулировать вывод о том, что сущностьрассматриваемой стадии уголовного судопроизводства заключается в принятиидолжностным лицом компетентного государственного органа сообщения осовершенном иреагированиинаготовящемсянегоипреступлении, быстром инаустановлениеегообоснованномпризнаковуголовно-процессуальными средствами, в конечном счете сводящимися к возбуждениюуголовного дела или отказу в этом.При этом каждое процессуальное решение, включая постановление овозбуждении уголовного дела или об отказе в этом, выступает критериемоценки законности и обоснованности.

Автор отмечает ухудшение показателязаконности разрешения сообщений о преступлениях, что выражается вежегодном признании прокурорами от 20% до 40%1 указанных решенийнезаконным, необоснованным и их отмене.Рассматривая генезис стадии возбуждения уголовного дела, авторобращается к научным трудам классиков российской процессуальной науки:М.С. Строговичу, И.Я. Фойницкому, Н.Н. Полянскому и др., которые даннуюстадию как самостоятельную не рассматривали, исходя при этом из положенийУстава уголовного судопроизводства 1864 г. и УПК РСФСР 1922, 1923 гг.Однако с введением в действие УПК РСФСР 1960 года возбуждениеуголовного дела стало рассматриваться как самостоятельная стадия уголовногопроцесса, которой на протяжении последующих десятилетий придаваласьсущественная роль, в силу чего сегодня она остается весьма значимой дляпроцессуальной деятельности следователя, дознавателя, органа дознания пореализации назначения уголовного судопроизводства (ст. 6 УПК РФ), а спрактической точки зрения – для выполнения задач борьбы с преступностью.Таким образом, сложившаяся конструкция досудебного производства,включающая в себя обязанность уполномоченных государственных органов иих должностных лиц по результатам рассмотрения сообщения о преступлении1Сведения о результатах рассмотрения сообщений о преступлениях: Отчет по форме II-Е за2010-2015 гг.

- М.: Генеральная прокуратура Российской Федерации, 2016.21возбудить уголовное дело либо отказать в этом, стала отечественной(российской) традицией, которая была воспринята УПК РФ.Во втором параграфе исследуются теоретико-правовое содержаниеповодов для возбуждения уголовного дела и компетенция должностных лиц поих формированию. Автор отмечает, что, несмотря на наличие по указаннымвопросаммонографическихработАлександроваА.С.,БелкинаА.Р.,Володиной Л.М., Дикарева И.С.

и Кругликова А.П., Жогина Н.В. иФаткуллина Ф.Н., Корнукова В.М., Малышевой О.А., Овсянникова И.В.,Рахунова Р.Д., Шаталова А.С. и др., диссертационных исследованийБелозерова Ю.Н.,ВолодинойЛ.М.,ГаджиеваЯ.А.,ЗиновкинойИ.Н.,Калашникова В.С., Литвиненко К.Л., Масленниковой Л.Н., Попова А.А.,РяполовойЯ.П.,Сиверской Л.А.,УдовыдченкоИ.В.,ЛазареваВ.А.,Усачева А.А., Химичевой Г.П. и др. и приведенных выше научных публикацийиных авторов, проблемы теоретико-правового содержания процессуальногопорядка возбуждения уголовного дела, поводов и основания для этого, а такжеперечнядолжностныхлиц,которымпредставленоправопринятияпроцессуальных решений в данной стадии уголовного процесса, остаются насегодня достаточно актуальными.Автор отмечает, что уголовное дело возбуждается: во-первых, не попроизвольному усмотрению уполномоченных на это должностных лиц, аисключительно со ставшими им известными определенными данными(сведениями, информацией) о признаках совершенного или готовящегосяпреступления; во-вторых, в отсутствие основания для отказа в возбужденииуголовного дела (ст.

24, ч. 1 ст. 148 УПК РФ); в-третьих, в соответствии справилами подследственности (ст. ст. 150, 151, 157 УПК РФ) и при соблюденииряда других условий. При этом, данные о признаках готовящегося илисовершенного преступления могут быть получены государственными органамии их должностными лицами исключительно из предусмотренных ч.1, 1.2 ст.140УПК РФ поводов для возбуждения уголовного дела.22При формулировании определения поводов для возбуждения уголовногодела как видов первичной информации о преступлении, автор обращаетсяк позиции ученых Дикарева И.С., Власовой Н.А., Рахунова Р.Д., Ларина А.М.,Савицкого В.М. и др., отмечая, что ряд авторов (Жогин И.В., Фаткуллин Ф.Н.,Чеканов В.Я.) выделяют в качестве сущностного признака повода длявозбуждения уголовного дела то обстоятельство, что оно выступает в качествеюридическогофакта,порождающегодеятельностьуполномоченныхгосударственных органов и должностных лиц.

Эту позицию разделает ипрофессор Г.П. Химичева. В свою очередь, В.Н. Григорьев уточняет, что вкачестве повода для возбуждения уголовного дела следует рассматривать неабстрактный юридический факт, а явление объективной действительности, скоторым закон связывает возникновение обязанности решить вопрос овозбуждении уголовного дела.Далее в диссертации исследуются конкретные поводы для возбужденияуголовного дела, в том числе такой наиболее распространенный, как сообщениео преступлении; формулируютсянекоторые выводы посоотношениюсообщения о преступлении и повода для возбуждения уголовного дела.

Приэтом отмечается, что сообщение о преступлении представляет собойинформацию (сведения) о совершенном или готовящемся преступлении, наоснове которой уполномоченные государственные органы или должностныелица формируют повод для возбуждения уголовного дела. Посколькусообщение о преступлении фиксируется документально, возникает вопрос о егодоказательственном значении (С.А. Шейфер, И.П. Кузнецов и др.). Авторомисследуются также гарантии достоверности сообщаемых заявителем сведений опреступлении и его ответственность за заведомо ложный донос.Рассматривая в качестве повода для возбуждения уголовного дела явку сповинной, автор обосновывает необходимость ее выделения в самостоятельныйповод, ее двойственную природу и отличие от обстоятельства, смягчающегонаказание; исследует процессуальные правила оформления явки с повинной,23включающие в себя защиту прав гражданина, обратившегося с ней вправоохранительные органы, в т.ч.

обеспечение его адвокатом.Исследуя такой повод, как получение сообщения о совершенном илиготовящемся преступлении из иных источников, автор обращает внимание, чтоинформацияопротивоправныхдействияхможетпоступатьвправоохранительные органы по различным каналам. В качестве универсальнойпроцедуры законодатель в УПК РФ предусмотрел рапорт об обнаружениипризнаков преступления (ст. 143), которым могут оформляться любыесообщения,чтоспозицииведомственногонормативногоправовогорегулирования предусмотрено приказом МВД России от 29.08.2014 г. №736.В качестве повода для возбуждения уголовного дела УПК РФпредусматривает и сообщения, распространенные в средствах массовойинформации, которые в практической деятельности распространения неполучили.

Тем не менее, регламентация данной деятельности предусмотрена вприказе Генеральной прокуратуры РФ от 05.09.2011 №277.В связи с исключением Федеральным законом от 05.06.2007 №87-ФЗпрокурора из числа субъектов, уполномоченных возбудить уголовное дело,Федеральным законом от 28.12.2010 №404-ФЗ в число поводов длявозбужденияуголовногоделанаправлениисоответствующихвключеноматериаловпостановлениеворганыпрокурораопредварительногорасследования для уголовного преследования (п.4 ч.1 ст. 140 УПК РФ),решения о чем органы предварительного расследования принимают по 83-85%таких обращений (статистические данные Генпрокуратуры России по формеНСиД).Что касается предусмотренного ч.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее