Task02 (1158525)

Файл №1158525 Task02 (Задание 2)Task02 (1158525)2019-09-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Задание 2.Размеченные системы переходов (LTS) (10 баллов).Формулировка заданияДано:Дан текст программы на языке С с функциями f и g. (см. задание 1)Предполагается, что функции f и g выполняются параллельно, в двух разных потоках управления(процессах) P_f и P_g соответственно.

Будем считать состоянием модели программы совокупностьзначений счѐтчиков команд c_f и c_g процессов P_f и P_g, значения глобальных и локальныхпеременных заданной программы.Требуется:1. (1 балл) Построить размеченные системы переходов (LTS) М_1, М_2 функций f и g из первогозадания для следующих значений параметров функций f и g: f.a = 1, f.b = 2, g.a = 3, g.b = 4. При этомпредполагается, что функции выполняются независимо и никакая другая функция не может влиятьна значение глобальной переменной.

Состояния LTS должны быть размечены значениями счётчикауправления, глобальной переменной и локальных переменных x и y, дуги – выполняемымиоператорами. Полученные LTS записать в формате dot и при помощи программного средстваdot/GraphViz сгенерировать по ним картинки в формате png.2. (3 балла) Модифицировать программу из п.3 задания 1 так, чтобы при указании параметра «-ltsимя_файла» она строила и сохраняла в указанный файл систему переходов для асинхроннойпараллельной композиции функций f и g в формате dot (для значений входныхпараметров(f.a=1,f.b=2,g.a=3,g.b=4)). Состояния LTS должны быть размечены значениями счётчикауправления, глобальной переменной и локальных переменных x и y. Дуги должны быть размеченывыполняемыми операторами, для операторов ветвления дуги - истинным условием перехода (т.е.для оператора while(x<3) дуга, ведущая в тело цикла, размечается «(x<3)», ведущая на следующийза циклом оператор – «!(x<3)»).

Цвет дуг должен зависеть от того, какой процесс выполнилдействие.3. (2 балла) Считая состоянием программы значение переменной h, построить LTS такой моделипараллельной программы. Состояния LTS должны быть размечены значением глобальнойпеременной h (размечать состояния счетчиком операторов не нужно), дуги – выполняемымиоператорами, приводящими к изменению переменной h (если действие не приводит к изменению h,его отображать в виде дуги не нужно). Полученную LTS записать в формате dot и при помощипрограммного средства dot/GraphViz сгенерировать по ней картинку в формате png.4. (3 балла) Построить модель параллельной программы из первой задачи на языке временныхавтоматов и, запустив верификацию или симуляцию в среде UPPAAL, получить точное значениечисла достижимых состояний этой модели для значений входных параметров(f.a=1,f.b=2,f.c=3,f.d=4)5.

(1 балл) Обоснуйте, почему количество состояний, подсчитанное при помощи системы UPPAAL,отличается от полученного при построении LTS программой из п.2На выполнение задания отводится три недели. Последний срок сдачи задания – 28 октября.Требования к файлам решения:Решение задачи должно включать в себя 12 файлов:1. Текстовый файл task.txt c описанием функций f и g.2. Описание LTS M_1 и M_2 в формате dot в файлах с именами lts_m1.txt и lts_m2.txt, а такжесгенерированные по ним картинки в файлах lts_m1.png и lts_m2.png.3. Исходный код модифицированной согласно п.2 программы в файле group_surname_2.c,описание сгенерированной ей LTS в формате dot в файле lts_m12.dot и сгенерированную понему картинку в файле lts_m12.png.4.

Описание LTS с состоянием, включающим только значение h, в формате dot в файлеabstract_lts_m12.dot и сгенерированную по нему картинку в файле abstract_lts_m12.png5. Текстовой файл с расширением group_surname_2.xpml с моделью на UPPAAL, текстовойфайл log.txt с тем, что выдал верификатор или симулятор при запуске модели, текстовой файлstates.txt с 1) фразой «Согласно верификатору, у модели – N достижимых состояний», где N -число состояний, выданных верификатором, 2) фразой «В LTS для программы – Mдостижимых состояний», где М – число, выдаваемое программой из п.2 данной задачи и 3)текстом, описывающим разницу между Mи Nи объясняющим (с точностью до состояния) этуразницу.Дополнительная информация:1.

Пример описания LTS в виде графа в формате dot:digraph G {0 [label=”1,#,1”];1 [label=”2,1,1”];2 [label=”4,1,1”];0 -> 1 [label=”h = a;” color=”red”];1 -> 2 [label=”!(h < a)” color=”blue”];}Графический файл в формате png может быть сгенерирован следующей командой(имя_файла_1 – имя файла с картинкой, имя_файла_2 – имя файла в формате dot):>dot -Tpng -o имя_файла_1 имя_файла_2О том, как среди вывода верификатора распознать число состояний модели, можно прочитать вруководствексистемеUPPAAL(например,здесь:http://www.mbsd.cs.ru.nl/publications/papers/fvaan/uppaaltutorial.pdf).

Обратите внимание, что в ходепостроения пространства состояний UPPAAL выполняет редукцию частичных порядков, удалениенезначащих переменных, слияние состояний, накладывает ограничения на порядок завершенияпроцессов.2.3.Еслиразницаравна0,этотоженужнообосновать..

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
269,41 Kb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов лабораторной работы

Задание 2
avasite
Reliability_Task1
Debug
Reliability_Task1.exe
Release
Reliability_Task1.exe
Reliability_Task1
421_Vasilenko_Anatoly.cpp
Program.cpp
Program.h
Reliability_Task1.vcxproj
Reliability_Task1.vcxproj.filters
Reliability_Task1.vcxproj.user
lts_m12.dot
x64
Debug
Reliability_Task1.exe
Release
Reliability_Task1.exe
Reliability_Task1.sln
Reliability_Task1.v12.suo
answer
421_Vasilenko_2.q
421_Vasilenko_2.xml
421_Vasilenko_Anatoly3.cpp
abstract_lts_m12.dot
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6988
Авторов
на СтудИзбе
262
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее
{user_main_secret_data}