Часть-1 (Е.А. Лысенко, А.А. Ефимова, И.В. Чернов, Е.А. Литманович - Методические разработки к практическим работам по растворам полимеров), страница 7

PDF-файл Часть-1 (Е.А. Лысенко, А.А. Ефимова, И.В. Чернов, Е.А. Литманович - Методические разработки к практическим работам по растворам полимеров), страница 7 Высокомолекулярные соединения (ВМС) (53287): Книга - 7 семестрЧасть-1 (Е.А. Лысенко, А.А. Ефимова, И.В. Чернов, Е.А. Литманович - Методические разработки к практическим работам по растворам полимеров) - PDF, стра2019-09-18СтудИзба

Описание файла

Файл "Часть-1" внутри архива находится в папке "Е.А. Лысенко, А.А. Ефимова, И.В. Чернов, Е.А. Литманович - Методические разработки к практическим работам по растворам полимеров". PDF-файл из архива "Е.А. Лысенко, А.А. Ефимова, И.В. Чернов, Е.А. Литманович - Методические разработки к практическим работам по растворам полимеров", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "высокомолекулярные соединения (вмс)" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 7 страницы из PDF

Пусть символы со штрихом относятся к более концентрированнойфазе, а символы без штриха к более разбавленной. Выражения для  z и 'zмогут быть получены из уравнения для изобарно-изотермического потенциалараствора полимера (10). Учитывая, что полимер – полимолекулярный, иНапример,еслидлянизкомолекулярнойфракциибольшей, отношение  'z /  z  1024 . Следовательно, отношение содержаниявысокомолекулярных частиц к низкомолекулярным в концентрированном слоевыше, чем в разбавленном. Однако, величина  'z /  z еще не определяетэффективность разделения.принимая параметр  не зависящим от молекулярной массы полимера:Если перейти от объемных долейТGсм.  RT(n1 ln 1   ni ln i    n1  i ) ,i 'z /  z .iZ -мера (  'z и  z ) в данной фазе,АБсчитаемых от объема одной этой фазы, кгде ni и i - соответственно, число молей и объемная доля полимера с iзвеньями в цепи.

Опуская все математические выкладки, запишем конечноеобъемным долям Z -мера ( fz и fz' ) ввыражение для состава фаз, находящихся в равновесии:данной фазе, считаемым от суммарного'z e Zzобъема, приходящегося на Z -мер в(26) кр.Это основное уравнение теории фракционирования.

Оно показываетрис.19распределение полимера со степенью полимеризации Z между двумя фазами.обеих фазах, то получим:fz' Q  eZ ,fzрис.19Q  V' / VБезразмерный параметр  зависит от природы полимера и растворителя игдеозначаетотношениеобъемовконцентрированнойисостава фаз, но не зависит от Z .разбавленной фаз. Следовательно, фактическое разделение зависит не только отИз уравнения (26) следует:степени полимеризации, но и от соотношения объемов образующихся фаз. Если1) при любом значении  для разных Z -меров отношение  'z /  z будетобъем концентрированной фазы мал ( Q  1 ), то низкомолекулярный продуктразлично, т.е. разделение фаз сопровождается фракционированием полимера;2) обычно   0 и 'z   z , следовательно, любые Z -меры независимо отZ присутствуют в более концентрированной фазе, т.е.

макромолекулы низкойфактически весь остается в разбавленной фазе, так как для него fz  fz' . Но длябольших Z всё равно fz  fz' , т.е. концентрированная фаза обогащенавысокомолекулярной фракцией.молекулярной массы всегда содержатся в высокомолекулярной фракции иДля фракционирования необходимо брать очень разбавленные растворы скаждая фракция имеет свое ММР, конечно, более узкое, чем исходныйконцентрацией ниже критической. При охлаждении такого раствора (точка А,полимер;рис.19) происходит разделение фаз с образованием более концентрированнойвторой фазы.

Раствор с концентрацией выше критической не годится для4243фракционирования (точка Б, рис.19). Критическую концентрацию  2кр. можноМетодфракционногорастворениясостоитвпоследовательномоценить по формуле (15). Например, при среднечисловой молекулярной массеэкстрагировании полимера серией жидкостей, растворяющая способность106 Z  104 и  2кр.  0, 01 . Следовательно, исходная концентрация растворакоторых по отношению к данному полимеру последовательно возрастает.Исходный полимер может быть твердым, в виде коацервата, пленки, натакого полимера при фракционировании должна быть  2  0, 01 .инертномКБольшинство методов фракционирования основано на зависимостиполимераотегомолекулярнойактивномносителе.Получаемыефракцииобладаютпоследовательно возрастающей молекулярной массой.3. Методы фракционированиярастворимостиилимассы.Чеманалитическимметодамфракционированияотносятся:ультрацентрифугирование, турбидиметрическое титрование, гельпроникающаябольшехроматография и др.

Количественную картину распределения дает методмолекулярная масса, тем хуже растворимость. Влиять на растворимостьультрацентрифугирования, однако он очень сложен и требует дорогостоящегополимера можно двумя путями: а) изменением температуры раствора, либо б)оборудования. Турбидиметрическое титрование - простой и быстрый метод, ноизменением состава растворителя.

Выше были рассмотрены закономерностион дает лишь качественную характеристику ММР полимера.термического фракционирования. При фракционировании изменением составаТурбидиметрическое титрование состоит в измерении мутности растворарастворителя качественно зависимости будут те же, хотя количественнаяполимера при добавлении к нему осадителя. Если раствор полимера достаточнохарактеристика более сложная.разбавлен, то частички полимера, выделяющегося при добавлении осадителя,Различают два типа фракционирования: препаративное, при которомостаются в виде устойчивой суспензии, обусловливающей мутность раствора.фракции выделяют так, что их свойства могут быть изучены, и аналитическое,По мере добавления осадителя мутность раствора растет до тех пор, пока непри котором получают кривую распределения без выделения отдельныхвыделится весь полимер, после чего мутность остается постоянной.

Результатыфракций.титрования представляют в виде зависимости оптической плотности раствора,К препаративным методам относятся методы фракционного осаждения ифракционного растворения. Наиболее часто используемый метод фракционногокоторая пропорциональна мутности, от объемной доли осадителя.Этот методоснованна двухглавных допущениях. Во-первых,осаждения состоит в последовательном осаждении из раствора полимера рядапринимается, что количество осадителя, необходимое для начала осажденияфракций, молекулярные массыполимера (критический объем осадителя или порог осаждения) зависит откоторых монотонноубывают.

Вызватьосаждение фракций полимера можно различными способами: добавлением осадителя к раствору полимера; испарением растворителя, если полимер был предварительно растворен всмеси растворитель - осадитель; изменением температуры раствора, которое привозит к ухудшениюкачества растворителя.концентрации полимера в момент осаждения ( С ) и его молекулярной массы( M ) согласно уравнению: кр.

 K  lgC  f(M) ,где кр. - объемная доля осадителя при пороге осаждения; K -константа; f(M) некоторая функция молекулярной массы, вид которой определяют изкалибровочныхтитрованийузкихфракцийполимерасизвестнымимолекулярными массами.4445Во-вторых, полагают, что мутностьколичествуФракционирование по методу гель-проникающей хроматографии (ГПХ)осажденного полимера и при добавлении небольшого количества осадителяосуществляется по принципу молекулярного сита, т.е. разделение молекул идет(  ) увеличение мутности (  ) связано только с выделением макромолекултолько по размерам и не зависит от химической природы компонентов.

ЭтоопределеннойZ.длиныТогдавесоваяпропорциональнадолямолекулсостепеньюрастворимости полимеров, которая зависит как от молекулярной массы, так иполимеризации Z равна:z от строения молекул. Разделение только по размерам особенно важно для1  10свойство отличает метод ГПХ от всех других методов, основанных на (100 )/K(100 )веществ биологического происхождения (белков, ферментов, нуклеиновыхОднако, это допущение не является строго обоснованным. Оно было бысправедливо, если бы частицы выделяющегося полимера были малы покислот и др.). Поэтому, метод ГПХ вначале использовался, главным образом,для природных полимеров.сравнению с длиной волны падающего света, и их размеры оставалисьФракционирование по методу ГПХ осуществляют следующим образом. Внеизменными в течение всего титрования.

На самом деле, в процессеколонку, заполненную частицами геля в растворителе, вносят раствортитрования набухаемость частиц может изменяться, так как она зависит отполидисперсного полимера и элюируют (вымывают) полимер растворителем.состава смеси растворитель - осадитель. Кроме того, возможны старение,Для всех операций используют один и тот же растворитель. Частицы геляагрегация и коагуляция частиц. Поэтому мутность зависит от условийпредставляют собой трехмерную сетку из полимерных цепей с порами разныхэксперимента: скорости добавления осадителя, порций, какими добавляютразмеров. Промежутки между частицами гораздо больше размеров пор.осадитель, скорости перемешивания раствора и др.

Равновесие не достигаетсяНебольшие молекулы полимера свободно диффундируют внутрь частиц геля.ни при какой практически применимой скорости титрования. Тем не менее,Очень большие молекулы вообще не входят внутрь геля: они "исключены" извоспроизводимые результаты можно получить, если добавлять осадительгеля. Молекулы промежуточных размеров "исключены" из меньших по размерумедленно, непрерывно, строго одинаковым способом, поддерживая и всепор.

Условия элюирования (размер гранул и скорость потока элюента)остальныевыбирают таким образом, чтобы успевало установиться диффузионноеусловияпостоянными.Втакомвариантеметодтурбидиметрического титрования широко используется для качественнойхарактеристики полимолекулярности полимеров.равновесие между наружным и внутренним объемом частиц геля.Разделение основано на различных объемах внутри частиц геля, которыеЦенной особенностью метода является его быстрота и возможностьдоступны молекулам разных размеров.

Первыми элюируются самые крупныеработать с очень малыми количествами полимера (несколько миллиграмм).молекулы, которые исключены из геля. Их элюирующий объем ( Ve ) равенМетод оказывается очень полезным при подборе систем растворитель-свободному объему ( V0 ) геля, т.е. объему пространства между частицами геля.осадитель для препаративного фракционирования, при оценке изменений,происшедших в полимере под влиянием внешних воздействий (тепла, света,механической силы и др.), при определении пределов растворимостисополимеров, для качественной оценки ММР полимеров при изучениимеханизма полимеризации и т.д.46Другие молекулы элюируются при объеме жидкости, равном сумме свободногообъема и той части внутреннего объема ( Vi ) гранул геля, которая доступнаэтим молекулам.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5138
Авторов
на СтудИзбе
443
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее