Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » И.А. Жирков - Жизнь на дне. Биоэкология и биогеография бентоса

И.А. Жирков - Жизнь на дне. Биоэкология и биогеография бентоса, страница 73

PDF-файл И.А. Жирков - Жизнь на дне. Биоэкология и биогеография бентоса, страница 73 Биогеография (53265): Книга - 7 семестрИ.А. Жирков - Жизнь на дне. Биоэкология и биогеография бентоса: Биогеография - PDF, страница 73 (53265) - СтудИзба2019-09-18СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "И.А. Жирков - Жизнь на дне. Биоэкология и биогеография бентоса", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биогеография" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 73 страницы из PDF

Áèîòà ׸ðíîãî ìîðÿïðîèçîøëà îò ñðåäèçåìíîìîðñêîé, íî ëèøü íåìíîãèå âèäû ñìîãëè ïðîíèêíóòü â ׸ðíîåìîðå. Ïîýòîìó íîðìàëüíûé äëÿ ýòîé áèîòû õîä ñóêöåññèé â ׸ðíîì ìîðå íåâîçìîæåí (âïåðâóþ î÷åðåäü èç-çà îòñóòñòâèÿ ìíîãèõ âèäîâ). Ïîñêîëüêó êëèìàêñ â äàííîì ñëó÷àå íåäîñòèãàåòñÿ èç-çà îòëè÷èé áèîòîïà, êîòîðûå íå ìîãóò áûòü óñòðàíåíû äåéñòâèåì ÖÑ, ÿïðåäëàãàþ íàçâàòü òàêîé ñóáêëèìàêñ áèîòîïè÷åñêèì.Åñëè ïðè÷èíû, ïî êîòîðûì âîçíèêàþò ñóáêëèìàêñû, îáû÷íû â òå÷åíèå ñòîëü äëèòåëüíîãî âðåìåíè, ÷òî èõ ìîæíî ðàññìàòðèâàòü êàê ôàêòîð âíåøíåé ñðåäû, ñóáêëèìàêñíûå àññîöèàöèè ïîñòåïåííî ýâîëþèðóþò â êëèìàêñíûå, ò.

å. ïðîèñõîäèò ôîðìèðîâàíèåíîâîé ÖÑ. Åñëè æå óñëîâèÿ ìåíÿþòñÿ íåïðåðûâíî, òî ñòîëü æå íåïðåðûâíî ïðîèñõîäèò èèçìåíåíèå ñîîáùåñòâ, êàê ýòî ìîæíî íàáëþäàòü â Àðàëüñêîì è ׸ðíîì ìîðÿõ.Öåíîôèëüíûå è öåíîôîáíûå âèäûÄåòàëüíîå èçó÷åíèå ÖÑ ïîêàçàëî, ÷òî íå âñå âèäû, âñòðå÷àþùèåñÿ â àðåàëå ÖÑ, âõîäÿò â ñîñòàâ å¸ àññîöèàöèé. Ñ.Ì.

Ðàçóìîâñêèé (1981, 1999) íàçâàë âèäû, âõîäÿùèå â ñîñòàâ àññîöèàöèé äàííîé ÖÑ, öåíîôèëüíûìè âèäàìè, èëè öåíîôèëàìè, íå âõîäÿùèå —öåíîôîáíûìè âèäàìè, èëè öåíîôîáàìè.4. Ñèíýêîëîãèÿ245Îñíîâíûå ÷åðòû öåíîôèëîâ è öåíîôîáîâÎïèñàííûå âûøå ñìåíû (ñóêöåññèè) ñî âñåìè èõ îñîáåííîñòÿìè ïðîèñõîäÿò òîëüêîâ àññîöèàöèÿõ, êîòîðûå ïî îïðåäåëåíèþ ñîñòîÿò èç öåíîôèëüíûõ âèäîâ. Êðîìå ñîîáùåñòâ â ìåñòàõ ýêçîãåííûõ íàðóøåíèé ìîãóò ôîðìèðîâàòüñÿ ãðóïïèðîâêè, êîòîðûåâïîëíå ñîîòâåòñòâóþò ïðåäñòàâëåíèÿì êîíòèíóàëèñòîâ î ñîîáùåñòâàõ. Ãðóïïèðîâêè äîâîëüíî ñõîäíû ñ àññîöèàöèÿìè ïèîíåðíûõ ñòàäèé ñóêöåññèè, êîòîðûå òîæå ôîðìèðóþòñÿâ ìåñòàõ ýêçîãåííûõ íàðóøåíèé. Ñõîäíû è àóòîýêîëîãè÷åñêèå îñîáåííîñòè öåíîôîáîâ èâèäîâ ïèîíåðíûõ ñòàäèé: è òå, è äðóãèå ÿðêî âûðàæåííûå r-ñòðàòåãè.

Ãëàâíîå æå îòëè÷èåãðóïïèðîâîê è îáðàçóþùèõ èõ öåíîôîáíûõ âèäîâ îò ïèîíåðíûõ àññîöèàöèé òî, ÷òî ãðóïïèðîâêè íå ÿâëÿþòñÿ íåîáõîäèìîé ñòàäèåé ñóêöåññèè, òîãäà êàê âèäû ïèîíåðíûõ ñîîáùåñòâ íåîáõîäèìû äëÿ çàïóñêà ñóêöåññèè. Íàïðèìåð, â îïèñàííîé âûøå ñóêöåññèè ýïèôàóíû âåðõíåé ñóáëèòîðàëè Áåëîãî ìîðÿ (ðèñ. 4.31) ñîîáùåñòâà, ïðåäøåñòâóþùèå ìèäèéíîìó (ãèäðîèäîâ, áàëÿíóñîâ è îäíîëåòíèõ âîäîðîñëåé), ñóùåñòâóþò äî ïåðâîãî ìàññîâîãî îñåäàíèÿ ñïàòà ìèäèè, èõ ïðèñóòñòâèå äëÿ íà÷àëà ñóêöåññèè íåîáÿçàòåëüíî.

Ïîýòîìó òàêèå ñîîáùåñòâà ñëåäóåò ñ÷èòàòü ãðóïïèðîâêàìè, à âõîäÿùèå â èõ ñîñòàâ âèäû —öåíîôîáàìè. Àññîöèàöèè äðóãèõ ñòàäèé ñóêöåññèè ëåãêî îòëè÷èìû îò ãðóïïèðîâîê öåíîôîáíûõ âèäîâ òåì, ÷òî îíè ïðèõîäÿò íà ñìåíó îïðåäåë¸ííûì ñåðèàëüíûì àññîöèàöèÿì, àíå ïîñåëÿþòñÿ íà íàðóøåííûõ ïëîùàäÿõ.Òàê, Laminaria saccharina ðàçìíîæàåòñÿ îñåíüþ, ïîýòîìó, åñëè ñóáñòðàò âíåñëè âåñíîé, òî íà í¸ì áûñòðî ðàçâèâàåòñÿ è ïîòîì â òå÷åíèå îäíîãî–äâóõ ëåò äîìèíèðóåò Alariaesculenta, îñåíüþ ê íåé ïðèñîåäèíÿåòñÿ Laminaria saccharina, êîòîðàÿ ñòàíîâèòñÿ äîìèíàíòîì íà òðåòèé–÷åòâ¸ðòûé ãîä.

Åñëè æå ñóáñòðàò âíåñ¸í îñåíüþ, òî ñòàäèÿ àëÿðèè èçñóêöåññèè âûïàäàåò, à ôàçà Laminaria saccharina äëèòñÿ íåñêîëüêî ëåò (Ìèõàéëîâà, 2006).Ïî-âèäèìîìó, Alaria esculenta ñëåäóåò ñ÷èòàòü öåíîôîáíûì âèäîì.Ïîñêîëüêó ïèîíåðíàÿ ñòàäèÿ ñóêöåññèè âõîäèò â ñóêöåññèîííûé ðÿä, îíà îáû÷íîñìåíÿåòñÿ îäíèì ñòðîãî îïðåäåë¸ííûì ñîîáùåñòâîì.  ãðóïïèðîâêàõ öåíîôîáíûõ âèäîâòàêæå ìîãóò ïðîèñõîäèòü ñìåíû, íî äâèæóùèìè ñèëàìè ýòèõ ñìåí, âåðîÿòíî, ÿâëÿþòñÿèçìåíåíèÿ èíòåíñèâíîñòè ýêçîãåííûõ âîçäåéñòâèé.

 òàêèõ ñìåíàõ íåò êëèìàêñà, è îíèâñåãäà ïðåêðàùàþòñÿ ïðè ïîÿâëåíèè ïèîíåðíûõ âèäîâ (öåíîôèëüíûõ âèäîâ ïåðâûõ, ïèîíåðíûõ ñòàäèé ñóêöåññèè), ïîñëå ÷åãî íà÷èíàþòñÿ ñóêöåññèè, ñâîéñòâåííûå äàííîé ÖÑ.Íàïðèìåð, ïî íàáëþäåíèÿì Ñ.Ì. Ðàçóìîâñêîãî íà ñâî¸ì îãîðîäå, íà çàáðîøåííûõ ó÷àñòêàõ (ò. å. òàì, ãäå åñòåñòâåííàÿ ðàñòèòåëüíîñòü áûëà ïîëíîñòüþ óíè÷òîæåíà) ïðîèñõîäèòñëåäóþùàÿ ñìåíà öåíîôîáîâ: ëåáåäà → êèïðåé æåëåçèñòîñòåáåëüíûé → ìîêðèöà → ïûðåé → ñíûòü. Äàëåå óæå ìîãóò âîññòàíàâëèâàòüñÿ àññîöèàöèè ñóêöåññèîííîé ñèñòåìû.Ïðè ýòîì íà ïîêðûòîé îäíîðîäíîé ðàñòèòåëüíîñòüþ ïëîùàäè (âåçäå ëåáåäà, âåçäå ñíûòüè ò. ä.) ìîãóò âîçíèêíóòü ðàçíûå àññîöèàöèè: ãäå-òî âîçíèêíåò ó÷àñòîê êëèìàêñà, ãäå-òîïîñëåäíÿÿ èëè ïðåäïîñëåäíÿÿ ñòàäèè ýâòðîôíîé ãèäðîñåðèè è ò.

ï. (Ðàçóìîâñêèé, 1999).Òàêàÿ íåîäíîçíà÷íàÿ ñìåíà îáóñëîâëåíà èçíà÷àëüíîé íåîäíîðîäíîñòüþ îáðàáàòûâàåìîãîó÷àñòêà.  äàííîì ïðèìåðå äî óíè÷òîæåíèÿ àáîðèãåííîé ðàñòèòåëüíîñòè íà ðàçëè÷íûõåãî ÷àñòÿõ ñóêöåññèè äîøëè íå äî îäíîé è òîé æå ñòàäèè, ò. å. íà îòäåëüíûõ åãî ÷àñòÿõ áûëà îäíà àññîöèàöèÿ, íà äðóãèõ — èíàÿ. Ýòè àññîöèàöèè è âîññòàíàâëèâàþòñÿ ïîñëå óñòðàíåíèÿ ýêçîãåííîãî âîçäåéñòâèÿ.Ñòàíóò âèäû öåíîôèëàìè èëè íåò îïðåäåëÿåòñÿ â ïðîöåññå ôîðìèðîâàíèÿ è ðàçâèòèÿ«Geum rivale, ÷¸òêî îòëè÷àþùèéñÿÖÑ.îò îñòàëüíûõ òð¸õ íàøèõ âèäîâ, — öå×àñòî â àññîöèàöèè èìååòñÿ öåëûé êîìíîôèë, òîãäà êàê ñâÿçàííûå íåðåäêî ðÿïëåêñ äóáëèðóþùèõ* äðóã äðóãà öåíîôèëîâ. Âäîì ïåðåõîäîâ G.

urbanum, G. aleppicumçàâèñèìîñòè îò óñëîâèé áîëåå ìàññîâûì ñòàíîè G. intermedium — öåíîôîáû: ëåñíîéñîðíÿê, îïóøå÷íûé è ñîðíÿê îòêðûòûõâèòñÿ òî îäèí, òî äðóãîé. Èíîãäà çàìåíà öåíîìåñò» (Ðàçóìîâñêèé, 1999: 541).* Ñ.Ì. Ðàçóìîâñêèé (1981, 1999: 365) íàçûâàë òàêèå âèäû ýêñïëåðåíòàìè, èñïîëüçîâàâ òåðìèí Ë.Ã. Ðàìåíñêîãî (1938), â êîòîðûé ñàì Ë.Ã. Ðàìåíñêèé âêëàäûâàë ñîâñåì äðóãîé ñìûñë (ñì. âûøå, Ãëàâó 2).246Æèçíü íà äíåôèëà íà äóáëèðóþùèé ïðîèñõîäèò ïðè îòñóòñòâèè â äàííîì ìåñòå îäíîãî èç íèõ (è åãîëè÷èíîê, ñåìÿí).Äðóãèì êðèòåðèåì, ïîçâîëÿþùèì îòëè÷èòü öåíîôîáîâ îò öåíîôèëîâ, ÿâëÿåòñÿ òî,÷òî öåíîôîáû îáëàäàþò ìàëîé âåðíîñòüþ, ò. å.

îíè íå ïðèóðî÷åíû ê êàêîé-ëèáî àññîöèàöèè. Öåíîôèëû, íàïðîòèâ, â ïðåäåëàõ äàííîé ÖÑ ïðèóðî÷åíû ê îäíîé, ðåæå íåñêîëüêèìàññîöèàöèÿì.Òðåòüÿ èíòåðåñíàÿ îñîáåííîñòü, î÷åíü âàæíàÿ äëÿ òàêñîíîìèñòîâ-ïðàêòèêîâ: âñå öåíîôèëû — «õîðîøèå» (ò. å. ëåãêî ðàñïîçíàâàåìûå) âèäû. Ñðåäè öåíîôîáîâ æå ìíîãî«ïëîõèõ» âèäîâ: âèäîâ-äâîéíèêîâ, ïîëóâèäîâ è ò.

ï. Ïî-âèäèìîìó, ýòî ñâÿçàíî ñ òåì, ÷òîöåíîôèëû çàíèìàþò ñòðîãî îïðåäåë¸ííîå ìåñòî â ÖÑ. Êàê ñëåäñòâèå, îíè íàõîäÿòñÿ ïîäæ¸ñòêèì ïðåññîì íîðìàëèçèðóþùåãî îòáîðà. Öåíîôîáû æå ñâîáîäíû îò òàêîãî ïðåññà èïîýòîìó ìîãóò îáëàäàòü ãîðàçäî áîëüøåé èçìåí÷èâîñòüþ, à òàêæå ìîãóò îáðàçîâûâàòü âòîé èëè èíîé ñòåïåíè ñïåöèàëèçèðîâàííûå ïîïóëÿöèè, êàê áû «ïðîáóÿ» ñåáÿ íà ðàçíûåñïåöèàëüíîñòè. Ïðèìåð íàçåìíûõ òàêñîíîâ, ïî÷òè ñïëîøü ñîñòîÿùèõ èç öåíîôîáíûõ âèäîâ — ìàíæåòêè (Alchemilla) è ÿñòðåáèíêè (Hieracium).

Gottschlich (1985) è Gottschlich,Raabe (1991) âûäåëÿþò 52 îñíîâíûõ è 531 ïðîìåæóòî÷íûõ âèäîâ è áîëåå 5300 ïîäâèäîâÿñòðåáèíîê òîëüêî äëÿ ÷àñòè Åâðîïû. Ìíîãèå ïîìíÿò ñ ëåòíèõ ïîëåâûõ ïðàêòèê, ÷òî îïðåäåëèòü ìàíæåòêè è ÿñòðåáèíêè ïðàêòè÷åñêè íåâîçìîæíî. ׸òêî îòãðàíè÷åííûå âèäûýòèõ ðîäîâ âñåãäà âõîäÿò â ÖÑ (ò. å. ÿâëÿþòñÿ öåíîôèëàìè).

Ñðåäè ìîðñêîãî áåíòîñà âûäåëåíèå öåíîôèëîâ è öåíîôîáîâ òîëüêî íà÷èíàåòñÿ. Íî óæå ìîæíî ïðèâåñòè íåñêîëüêîïðèìåðîâ. Òàê, íåñîìíåííûìè öåíîôîáàìè ÿâëÿþòñÿ ìíîãèå ïîëèõåòû Capitellidae, îñîáåííî òàê íàçûâàåìûé êîìïëåêñ âèäîâ Capitella capitata. Âèäû ýòîãî êîìïëåêñà îáèòàþòïî÷òè èñêëþ÷èòåëüíî â ñèëüíî íàðóøåííûõ ìåñòîîáèòàíèÿõ, îñîáåííî îíè õàðàêòåðíûäëÿ ñèëüíî çàãðÿçí¸ííûõ àêâàòîðèé, ãäå ìîãóò áûòü ÷óòü ëè íå åäèíñòâåííûì âèäîì ìàêðîáåíòîñà.

 ïîëíîì ñîîòâåòñòâèè ñ âûøåïåðå÷èñëåííûìè ñâîéñòâàìè öåíîôîáîâ, âèäûòàêîãî êîìïëåêñà ïðàêòè÷åñêè íåðàçëè÷èìû. Äëÿ èõ èäåíòèôèêàöèè èñïîëüçóþò áèîõèìè÷åñêèå ìåòîäû, íî è îíè ïîêàçûâàþò ñëàáóþ îáîñîáëåííîñòü âèäîâ. Âåðîÿòíî, ìíîãèåâèäû, ñâîéñòâåííûå çàãðÿçí¸ííûì ìåñòîîáèòàíèÿìè, — öåíîôîáû.Ïî-âèäèìîìó, öåíîôîáîì ÿâëÿåòñÿ îáëàäàþùàÿ î÷åíü øèðîêîé èçìåí÷èâîñòüþ(«ïëîõîé» âèä) ïîëèõåòà Terebellides stroemi. Î å¸ öåíîôîáíîñòè ãîâîðèò òàêæå òî, ÷òî âèäîâîé àðåàë äàæå ïîñëå ïðîâåä¸ííûõ òàêñîíîìè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé îñòà¸òñÿ î÷åíüáîëüøèì (êðàéíèå òî÷êè ïðîâåðåííîãî íàìè àðåàëà: îêåàíè÷åñêîå ëîæå Ñåâåðíîãî Ëåäîâèòîãî îêåàíà, øåëüô Ñåâåðíîé Ïàöèôèêè, ׸ðíîå ìîðå), à òàêæå òî, ÷òî â ׸ðíîì ìîðåâèä äîìèíèðóåò â áåíòîñå ó íèæíåé ãðàíèöû àýðîáíîé æèçíè.Äåëåíèå âèäîâ íà öåíîôîáîâ è öåíîôèëîâàáñîëþòíîòîëüêî äëÿ äàííîé ÖÑ.

 äðóãîé ÖÑ Ìîñêîâñêîì ãåîáîòàíè÷åñêîì ðàéöåíîôèë ìîæåò áûòü öåíîôîáîì. Òåîðèÿ ïðåäîíå Festuca rubra è Succisa praemorsa —ñêàçûâàåò, ÷òî â ýòîì ñëó÷àå äîëæíà ðåçêî âîçðàäîìèíàíòû ñîîáùåñòâ ýâòðîôíîé ãèäðîñåðèè Íå 12à è 12b, ñîîòâåòñòâåííî (ñì.ñòàòü åãî èçìåí÷èâîñòü, ò. å. «õîðîøèå» âèäûðèñ. 4.25).

 Ïîëåññêîì ðàéîíå «è Festuäîëæíû ïðåâðàùàòüñÿ â «ïëîõèå». Ê ñîæàëåíèþ,ca rubra, è Succisa praemorsa ïðèñóòñòíàó÷íûõ ðàáîò ïî èçó÷åíèþ èçìåí÷èâîñòè âèäîââóþò âî ôëîðå ðàéîíà ëèøü â êà÷åñòâåâ çàâèñèìîñòè îò ðîëè, êîòîðóþ èãðàåò âèä â ñîöåíîôîáíûõ âèäîâ è âñòðå÷àþòñÿ ïîîáùåñòâàõ, ïî÷òè íåò.îáî÷èíàì äîðîã, íà âûáèòûõ ñêîòîì ìåÖÑ âëèÿåò íå òîëüêî íà ñòåïåíü òàêñîíîìèñòàõ è ò. ï.» (Ðàçóìîâñêèé, 1999: 476).÷åñêîé ÷¸òêîñòè âèäà. Øèðîêî èçâåñòåí ñëó÷àé ñêàó÷óêîíîñîì ãåâååé.  ïðåäåëàõ å¸ åñòåñòâåííîãî àðåàëà â Àìàçîíèè âñå ïîïûòêè ñîçäàòü ïëàíòàöèè ìîíîêóëüòóðû îêàçàëèñü áåçóñïåøíûìè, òîãäà êàê â Ìàëàéçèè òàêèå ïëàíòàöèè ìíîãî÷èñëåííû. Ïî-âèäèìîìó, ýòî ñâÿçàíîñ òåì, ÷òî ãåâåÿ â ïðèíöèïå ìîæåò ñóùåñòâîâàòü â ìîíîêóëüòóðå, íî òîëüêî êàê öåíîôîá. ïðåäåëàõ æå å¸ åñòåñòâåííîãî àðåàëà, ãäå îíà, ïî-âèäèìîìó, öåíîôèë, ÖÑ íå äà¸ò ðåàëèçîâàòüñÿ ýòîìó ïîòåíöèàëó.×èñëî öåíîôîáíûõ âèäîâ â ðàçíûõ òàêñîíàõ íàçåìíûõ ðàñòåíèé âàðüèðóåò â øèðîêèõ ïðåäåëàõ: îò 0 äî 100% (Ðàçóìîâñêèé, 1981, 2010).

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5140
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее