Ответы на билеты (2010), страница 9

PDF-файл Ответы на билеты (2010), страница 9 Социология (53159): Ответы (шпаргалки) - 7 семестрОтветы на билеты (2010): Социология - PDF, страница 9 (53159) - СтудИзба2019-09-18СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Ответы на билеты (2010)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 9 страницы из PDF

Он является единственной инстанцией, действительно невосприимчивой (хотя быотносительно) к необходимости рационального бюрократического господства на основе знаний.Культура как метод освоения социальной реальности.Социокультурные факторы модернизации общества.Соц. культура - это система соц. значимых ценностей, норм и правил поведения, представлений, идей,верований и традиций общих для людей, социально приобретенных, передаваемых от поколения кпоколению и служащих упорядочению опыта и соц. регулирования.Общество как большая соц. группа и культура как способ регулирования поведения людей – двуединыестороны, два связанных аспекта соц.

взаимодействия людей, их жизнедеятельности. Это две наиболееобщие и важные категории социологии, под углом которых рассматриваются все общественные явленияи процессы. Благодаря культуре функционирует и воспроизводится соц. структура общества, аблагодаря обществу культура формируется, уберегается от разрушения под влиянием внешнихфакторов. Социум и культура – это две взаимосвязанные и взаимодействующие подсистемы единойобщественной жизни, одна из которых выражает форму и структуры соц. взаимодействий людей и ихколлективов, а другая – содержание, ценностно-смысловое значение таких взаимодействий.В социологии культура проявляется как в материальной, так и в духовной форме.

Это все, что явилосьпредметом человеческой деятельности и усвоено обществом.Социальную роль культуры невозможно переоценить, т.к. она определяет само содержание любого соц.явления или процесса, жизнедеятельности всего общества, соц. групп и личностей. В историисоциологической и соц.-философской мысли выявились 2 основных подхода к определению места ироли культуры в жизни общества – материалистический и идеалистический. Кто исходил изматериалист. понимания истории, видели в духовной культуре вторичный, надстроечный фактор такогоразвития, а те (zB. Вебер), кто отдавал предпочтение историческому идеализму, видели именно вдуховной культуре решающий момент в жизни и развитии общества.Соц. роль культуры проявляется в 3 аспектах:1.Культура служит основой и решающим фактором превращения индивида в личность, егосоциализации.2.Обеспечивая единство ценностей, идеалов всех членов общества, соответствующая культура служитего важнейшей сплачивающей силой, во многом определяющая стабильность всей общественнойсистемы.3.Культура – важнейшая основа и фактор организации, регулирования и модернизации общественнойжизни.

Особенно велика соц. роль культуры проявляется в переходные эпохи развития общества(Россия).Социология культуры возникла как реакция на известную ограниченность позитивистской социологии,не справляющейся с анализом сложных социальных процессов, в том числе - процессов в сфередуховной жизни, науки, искусства, религии, идеологии. Свою задачу разработчики социологиикультуры видели в том, чтобы соизмерить и связать смысловые конструкции с определеннымиобщественными условиями, раскрыть их собственную динамику. Социология культуры стремится ксоциологическому раскрытию историко-культурного материала, накопленного родственнымикультурологическими дисциплинами, с целью изучения воздействия идей на социальную структуруобщества, на социальные институты, социальные движения, на скорость и характер социокультурногоразвития.

Социология культуры ориентирована не столько на фиксирование и описание тех или иныхявлений культуры, сколько на исследование генезиса и исторических трансформаций различныхкультурных форм.Содержание социологии культуры составляют:• существующие в данном обществе формы и способы освоения, создания и передачи объектовкультуры;• устойчивые и подвижные процессы в культурной жизни и детерминирующие их социальныефакторы и механизмы;• конкретный вклад той или иной социальной общности в развитие культуры;• оценки освоения культуры членами социальных общностей и групп и их собственногокультурного окружения;• социокультурные нормы, регулирующие отношения в социальных общностях, междусоциальными общностями, в обществе в целом;• технология функционирования различных элементов социальной системы и общества в целом;• специфические формы культурной жизни различных социальных общностей, общества в целомна каждом этапе его развития.Культура выполняет многообразные и ответственные социальные функции.

Прежде всего она, помысли Смелзера, структурирует общественную жизнь, то есть делает то же, что генетическизапрограммированное поведение в жизни животных. Усвоенное поведение, общее для целой группылюдей и передающееся из поколения в поколение, есть культура. Сам этот процесс называетсясоциализацией. В его ходе ценности, убеждения, нормы, идеалы превращаются в часть личности иформируют ее поведение.Тесно связана с социализацией духовно-нравственная функция культуры.

Она выявляет,систематизирует, адресует, воспроизводит, сохраняет, развивает и передает вечные ценности вобществе - добро, красоту, истину. Ценности существуют как целостная система. Совокупностьценностей, общепринятых в той или иной социальной группе, стране, выражающих особое видение имисоциальной реальности, называется менталитетом. Различают политические, экономические,эстетические и другие ценности. Доминирующим видом ценностей являются нравственные ценности,которые представляют собой предпочтительные варианты взаимоотношений между людьми, их связейдруг с другом и обществом.Культура обладает также коммуникативной функцией, что позволяет закрепить связь личности иобщества, увидеть связь времен, установить связь прогрессивных традиций, наладить взаимовлияние(взаимообмен), провести отбор самого необходимого и целесообразного для тиражирования.Билет № 10Вильфредо Парето и его теория нелогического действия.(11.1)Современная семья: тенденции и проблемы.Семья как малая группа.

Стиль взаимоотношений в семье. Проблема лидерства в семье.Семья — самый древний, самый первый соц. институт и возник еще в условиях формированияобщества. На первых этапах развития общества отношения между женщиной и мужчиной, старшими имладшими поколениями регулировались племенными и родовыми традициями и обычаями, которыебазировались на религиозных и нравственных представлениях. С возникновением государстварегулирование семейных отношений приобрело правовой характер. Юридическое оформление браканалагало определенные обязанности не только на супругов, но и на государство, санкционировавшегоих союз.

Отныне социальный контроль осуществлялся не только со стороны общественного мнения, нои государства. Семья имеет несколько определений с т. зр разных наук и подходов. Ее типичными иважнейшими чертами являются:• малая группа людей,• объединяет этих людей — отношения брака или кровное родство (родители, дети, братья, сестры),• семья, как соц. институт выполняет определенные общественные функции (основные—репродуктивная, социализация детей, содержание детей) и общество поэтому наделяет семьюсредствами, позволяющие выполнять эти функции. Такое средство, например, — институт брака,возникший позже и институт развода.Структуру семьи составляет совокупность отношений между ее членами, которая включает: структуруродства, структуру власти и лидерства, структуру ролей, структуру коммуникаций.С точки зрения функционирования семьи как системы в социологии рассматриваются проблемы:• несоответствие функционирования семьи общественным потребностям (низкая рождаемость,высокое число разводов, низкий воспитательный потенциал и т.д.);• противоречия между мужскими и женскими ролями, между ролями семейными ипрофессиональными.

Низкая сплоченность группы;• падение престижа традиционного брака.Сейчас соц. исследования идут в направлениях:• изучения мотивации вступления в брак, возраст вступления в брак, прекращение брака;• изучение структуры семьи, ее численности, распределения ролей на основании этих исследованийсоздание несколько типологий семей;• отношения, складывающиеся в семье, как между супругами, так и между поколениями;• качество жизни, материального уровня жизни семьи и влияние этих факторов на семейныеотношения;• функции семьи, их изменение, трансформация и влияние этих изменений на размеры семьи,деторождение.Для понимания семьи как социального института большое значение имеет анализ ролевых отношений всемье. Семейная роль — один из видов социальных ролей человека в обществе.

Семейные ролиопределяются местом и функциями индивида в семейной группе и подразделяются на супружеские(жена, муж), родительские мать, отец), детские (сын, дочь, брат, сестра), межпоколенные ивнутрипоколенные (дед, бабка, старший, младший) и т.д. Ролевые отношения в семье могутхарактеризоваться ролевым согласием или ролевым конфликтом.

В современной семье наблюдаетсяпроцесс ослабления семьи как социального института, изменение ее социальных функций. Семьяутрачивает свои позиции в социализации индивидов, в организации досуга и других функциях.Традиционные роли, при которых женщина рожала и воспитывала детей, вела хозяйство, а муж былхозяином, собственником имущества, экономически обеспечивал семью, заменились ролевыми, прикоторых женщина стала играть равную или выше роль с мужчиной. Это изменило характерфункционирования семьи и повлекло за собой позитивные и негативные последствия. С одной стороныэто способствовало утверждению равенства женщин и мужчин, с другой стороны усугубилоконфликтные ситуации, снизило рождаемость.Билет № 11Вильфредо Парето.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5138
Авторов
на СтудИзбе
443
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее