Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана

И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана, страница 69

PDF-файл И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана, страница 69 Биогеография (53034): Книга - 7 семестрИ.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана: Биогеография - PDF, страница 69 (53034) - СтудИзба2019-09-18СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биогеография" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 69 страницы из PDF

Îíè ïðàêòè÷åñêè íå èçìåíÿþòñÿ â ðàçìåðàõ ïî âñåé äëèíå, íî íà ÙÑ-1 çàìåòíû òîëüêî ïðè îêðàøèâàíèè. Íîòî- è íåâðîïîäèàëüíûå ïðåä- è çàùåòèíêîâûå ëîïàñòè ðóäèìåíòàðíû, àöèêóëÿðíûå – êîíè÷åñêèå. Àöèêóëû ïðÿìûå çàîñòðåííûå ñ òîíêèìè êðþ÷êîîáðàçíûìè âåðøèíàìè íàïðàâëåííûìè êíàðóæè îò èíòåððàìàëüíîãî ïðîñòðàíñòâà. Êðþ÷êîîáðàçíûå âåðøèíû èìåþò ÿñíî âèäíûå ïîïåðå÷íûå íàñå÷êè. Ïîâåðõíîñòü èíòåððàìàëüíîãî ïðîñòðàíñòâà è æàáð ìîðùèíèñòàÿ. Æàáðû çàíèìàþòîò ïîëîâèíû äî îäíîé òðåòè èíòåððàìàëüíîãî ïðîñòðàíñòâà.

Æàáðû ïðÿìûå èëè ñëåãêà çàãíóòûå âíóòðü, øèðîêî çàêðóãëåííûå íà äèñòàëüíîì êîíöå, íà÷èíàþòñÿ íà ÙÑ5...7. Ó ýêçåìïëÿðîâ äëèííåå 3 ìì ïîñëåäíèé ñåãìåíò ñ æàáðàìè ÙÑ-12...21.  Áåëîì ìîðå íîìåð ïîñëåäíåãî ÙÑ ñ æàáðàìè ñëàáî (êîýôôèöèýíò ïèðñîíîâñêîéêîððåëÿöèè 0,402), íî çíà÷èìî (âåðîÿòíîñòü îòëè÷èÿ îò 0 áîëåå 99,9%) ïîëîæèòåëüíî êîððåëèðóåò ñ îáùèì êîëè÷åñòâîì ÙÑ. Âñåãî, òàêèì îáðàçîì, æàáðû èìåþòñÿ íà 7-15 ÙÑ. Ùåòèíêè òðåõ òèïîâ: ãëàäêèå, ïîïåðå÷íîèñ÷åð÷åííûå è ñ øèïèêàìè. Ïîïåðå÷íî-èñ÷åð÷åííûå ùåòèíêè èìåþòñÿ òîëüêî â ïðåäàöèêóëÿðíîì ðÿäó, âïåðâûå ïîÿâëÿþòñÿ â íîòîïîäèÿõ íà ÙÑ-1, â íåâðîïîäèÿõ – íà ÙÑ-2. Îíè çàìåùàþòñÿ ãëàäêèìè ÷åðåç 2-3 ñåãìåíòà ïîñëå ïîñëåäíåãî ÙÑ, íåñóùåãî æàáðû.

Ìàêñèìàëüíîå èõ ÷èñëî – 10. Êîðîòêèå ïîïåðå÷íî-èñ÷åð÷åííûå ùåòèíêè âñòðå÷àþòñÿ âìåñòå ñ áîëüøèìè, îíè åäèíè÷íû, âñòðå÷àþòñÿ î÷åíü ðåäêî, íå íà âñåõ ñåãìåíòàõ è èìåþòñÿ íå ó âñåõ ÷åðâåé. Ùåòèíêè ñ îäíèì ëàòåðàëüíûì ðÿäîì øèïèêîâ ïîÿâëÿþòñÿ íà 1-2 ÙÑ ðàíüøå æàáð èèìåþòñÿ òîëüêî â ïîñòàöèêóëÿðíîì ðÿäó. Ìàêñèìàëüíîå èõ ÷èñëî – 13. Êîðîòêóþ ùåòèíêó ñ øèïèêàìè óäàëîñüóâèäåòü òîëüêî îäíàæäû. Ãëàäêèå ùåòèíêè íà âñåõ ñåãìåíòàõ ðàñïîëîæåíû íàä è ïîä àöèêóëàìè, âïåðâûå ïîÿâëÿþòñÿ íà ÙÑ-1.

Êîëè÷åñòâî äëèííûõ ãëàäêèõ ùåòèíîê ìàêñèìàëüíî íà ïåðåäíèõ ÙÑ è äîñòèãàåò 8. Îäíîâðåìåííî ñ ðàçâèòèåì æàáð ïðîèñõîäèò çàìåíà äëèííûõ ãëàäêèõ ùåòèíîê íà ùåòèíêè ñ øèïèêàìè è íà ñåãìåíòàõ ñ æàáðàìè äëèííûå ãëàäêèå ùåòèíêè ïðàêòè÷åñêè îòñóòñòâóþò, ìàêñèìóì èìååòñÿ 1-2. Êîëè÷åñòâî êîðîòêèõ ãëàäêèõ ùåòèíîê ïðèìåðíî îäèíàêîâî íà âñåõ ÙÑ (1-3). Áîëüøèå ïî ðàçìåðó ÷åðâè íåñóò áîëüøåå ÷èñëîùåòèíîê íà êàæäîì ÙÑ.  ïåðèîä íåðåñòà ùåòèíêè ñòàíîâÿòñÿ â 1,5 ðàçà äëèííåå. Ïðîñìîòðåííûå ýêçåìïëÿðû áûëè íå äëèííåå 11 ìì (ïî äàííûì ×èâèëåâà äî 13 ìì), äî 38 ÙÑ. Ôèêñèðîâàííûå ýêçåìïëÿðû íåîêðàøåíû.

Îêðàñêà æèâûõ ýêçåìïëÿðîâ: íà ñïèííîé ñòîðîíå ÙÑ-3 ìåæäó ïàðàïîäèÿìè èëè âïåðåäè íèõ èìååòñÿ ïàðà ÷åðíûõ ïèãìåíòíûõ ïÿòåí (â ñïèðòó âûöâåòàþò), ïèãèäèóì ñ äëèííûì âåíòðàëüíûì óñèêîì è ïîÿñêîì èçêðàñíî-êîðè÷íåâûõ ìåëêèõ ïèãìåíòíûõ ïÿòåí ïîñåðåäèíå. Ê ñîæàëåíèþ, ýòîò ïîÿñîê ïîñòåïåííî èñ÷åçàåò ïðèõðàíåíèè. Ñêîðîñòü ýòîãî ïðîöåññà çàâèñèò îò ðÿäà ïðè÷èí (ñïîñîáû ôèêñàöèè, óñëîâèÿ õðàíåíèÿ è ò.ä.)Ïðèìå÷àíèå.

Ohwada (1985) ïåðåèññëåäîâàë ïàðàòèïû A.neotenus â United States National Museum USNM 47166, ñîáðàííûå â WentworthPoint, Damariscotta River, øòàò Ìýéí, ÑØÀ è íàøåë ó íèõ 20-22 ðÿäîâ ñóáòåðìèíàëüíûõ ïàïèëë.Ðàñïðîñòðàíåíèå. Ïðèàòëàòè÷åñêèé øåëüôîâûé âèä. Áåëîå ìîðå, Êîëüñêèé çàëèâ Àòëàíòè÷åñêîå ïîáåðåæüå Ñåâåðíîé Àìåðèêè.Ìàòåðèàë íåñêîëüêî äåñÿòêîâ ïðîá (íåñêîëüêî ñîòåí ýêçåìïëÿðîâ) èç êîëëåêöèé ÊÃÁ, ÇÌÓÌ è ÇÈÍ.Nephtys Cuvier, 117= Nephthys auctorumÒèïîâîé âèä: Nephtys hombergii Savigny, 1818.Ïðîñòîìèóì ñ 2 àíòåííàìè è 2 ïàëüïàìè.

Ãëîòêà ñ 14...22 ïðîäîëüíûìè ðÿäàìè ñóáòåðìèíàëüíûõ ïàïèëë.Îáû÷íî èìåþòñÿ äîðñàëüíàÿ íåïàðíàÿ ïàïèëëà, à èíîãäà è âåíòðàëüíàÿ íåïàðíàÿ. Âåðøèíà èíòåððàìàëüíîãîóñèêà íàïðàâëåíà íàðóæó. Àöèêóëà îáû÷íî ñ òóïîé âåðøèíîé. Âèëîîáðàçíûå ùåòèíêè îòñóòñòâóþò.Ïðèìå÷àíèå. ×èñëî ðÿäîâ ñóáòåðìèíàëüíûõ ïàïèëë ðàíåå ñ÷èòàëîñü ñòðîãî ïîñòîÿííûì. Rainer (1990) ïîêàçàë, ÷òî ýòîò ïðèçíàê ïîäâåðæåí èíäèâèäóàëüíîé èçìåí÷èâîñòè ó N. incisa.

Ïî íàøèì äàííûì îí âàðüèðóåò è ó áîëüøèíñòâà èçó÷åííûõ âèäîâ. ðîäå îêîëî 50 âèäîâ, â Ñåâåðíîì Ëåäîâèòîì îêåàíå âîçìîæíî íàõîæäåíèå 13.195Nephtys assimilis Oersted, 1843Nephtys assimilis – Rainer, 1989: 877-882, fig. 1 (ñèíîíèìèÿ); 1991: 66-68 fig 2, A.Nephtys breogani Laborda et Vieitez, 1984: 211-218 – sec.Rainer, 1989.Nephtys hombergii – Hartmann-Shröder, 1971: 215-217, Abb. 70 a, b (partim) (sec.Rainer, 1990) – non Savigny, 1818.Nephthys hombergii var. vasculosa McIntosh, 1908: 21-22 – sec.Rainer, 1989.Nephthys scolopendroides Michaelsen, 1896: 57 (partim) – sec.Rainer, 1989.?Nephtys cuvieri de Quatrefages, 1865: 421-423 – sec. Rainer, 1989.Nephtys assimilis: 1 – ïåðåäíèé êîíåö ñ âûâåðíóòîé ãëîòêîé, äîðñàëüíî; 2...6 ïàðàïîäèè: 2 – äîðñàëüíî; 3...6 – ñïåðåäè.Ìàñøòàá: èíòåðâàëû íà âñåõ øêàëàõ 0,5 ìì (ïî Rainer, 1989)Íåïàðíàÿ äîðñàëüíàÿ ïàïèëëà èìååòñÿ, â òðè ðàçà äëèííåå íàèáîëüøåé ñóáòåðìèíàëüíîé.

22 ðÿäà ñóáòåðìèíàëüíûõ ïàïèëë ïî 2-5 (îáû÷íî 3-4) ïàïèëë â êàæäîì. Ïðîêñèìàëüíàÿ ïîâåðõíîñòü ãëîòêè ãëàäêàÿ. ÙÑ-1:íîòîïîäèÿ ñ îêðóãëî-êîíè÷åñêîé àöèêóëÿðíîé è ðåäóöèðîâàííûìè ïðå- è çàùåòèíêîâîé ëîïàñòÿìè; íåâðîïîäèÿ ñ ïðå- è çàùåòèíêîâîé ëîïàñòÿìè, îáðàçóþùèìè íèçêèé öèëèíäð âîêðóã àöèêóëÿðíîé ëîïàñòè; íîòîïîäèàëüíûé óñèê ïëàñòèí÷àòûé ñ îêðóãëûìè êðàÿìè, ðàâíûé ïî äëèíå ñðåäíåé ïàðå àíòåíí, íî âäâîå òîëùå â îñíîâàíèè, íåâðîïîäèàëüíûé – ñõîäåí ïî ôîðìå ñ íàðóæíûìè àíòåííàìè, íî ïðèìåðíî â 1.5 ðàçà øèðå.

ÙÑ-2íîòîïîäèÿ ñ âûñîêîé îêðóãëî-êîíè÷åñêîé àöèêóëÿðíîé ëîïàñòüþ, íèçêîé ïðåäùåòèíêîâîé ëîïàñòüþ, êîðî÷åàöèêóëÿðíîé è ðóäèìåíòàðíîé çàùåòèíêîâîé; íåâðîïîäèè ñõîäíû ñ íîòîïîäèÿìè, íî ïðåä- è çàùåòèíêîâûå ëîïàñòè ðàâíû àöèêóëÿðíûì. Íîòîïîäèàëüíûé óñèê óæå, ÷åì íà ÙÑ-1, íåâðîïîäèàëüíûé – ïðèìåðíî â 2/3 ðàçàêîðî÷å. ÙÑ-3 ñõîäåí ñî ÙÑ-2, íî íåâðîïîäèàëüíàÿ çàùåòèíêîâàÿ ëîïàñòü äëèííåå àöèêóëÿðíîé. ÙÑ-4 ñ íèçêîé âûïóêëîñòüþ â èíòåððàìàëüíîé ÷àñòè àöèêóëÿðíûõ ëîïàñòåé, îêîëî àöèêóëû. Ïàðàïîäèè õîðîøî ðàçâèòûóæå íà ÙÑ-8...10. Ïîñëåäóþùèå ÙÑ â îáùåì ñõîäíû, ñ áîëåå òîíêèìè àöèêóëÿðíûìè ëîïàñòÿìè ñ âûïóêëîñòÿìè íà íèõ áîëåå âûðàæåííûìè, íî ñ øèðîêèìè îñíîâàíèÿìè.

Çàùåòèíêîâûå ëîïàñòè ñòàíîâÿòñÿ ëó÷øå ðàçâèòûìè â íåâðîïîäèÿõ. Âûïóêëîñòè àöèêóëÿðíûõ ëîïàñòåé çàìåòíû ïðèìåðíî äî ÙÑ-40, çàòåì ëîïàñòè ñòàíîâÿòñÿ áîëåå ñèììåòðè÷íûìè îòíîñèòåëüíî àöèêóëû. Ïðåäùåòèíêîâûå ëîïàñòè ðàâíî ðàçâèòû â íîòî- è íåâðîïîäèÿõ, ñ äîðñàëüíûìè è âåíòðàëüíûìè ÷àñòÿìè íåìíîãî äëèííåå àöèêóëÿðíûõ ëîïàñòåé. Çàùåòèíêîâûåëîïàñòè ïðåèìóùåñòâåííî ðàçâèòû íàä àöèêóëîé, êàê â íîòî-, òàê è â íåâðîïîäèÿõ.

 íåâðîïîäèÿõ îíè íàïðàâëåíû äîðñî-ëàòåðàëüíî, ãîðàçäî äëèííåå àöèêóëÿðíûõ íà âñåõ ÙÑ, êðîìå íåñêîëüêèõ ó ïèãèäèóìà, ñíà÷àëà óçêèå, çàòåì ñòàíîâÿòñÿ øèðå ó ïðèìåðíî ÙÑ-15, â ñåðåäèíå òåëà øèðå äëèíû, çàòåì îïÿòü ñòàíîâÿòñÿ óæå, íî ñîêðóãëûìè âåðøèíàìè. Î÷åíü õàðàêòåðíà äëÿ âèäà ñåòü êðîâåíîñíûõ ñîñóäîâ â íåâðîïîäèàëüíûõ çàùåòèíêîâûõ ëîïàñòÿõ, íà÷èíàÿ ïðèìåðíî ñ ÙÑ-15. Ðàçìåð íîòî- è íåâðîïîäèàëüíûõ óñèêîâ ïî äëèíå òåëà âàðüèðóåòíåçíà÷èòåëüíî. Èíòåððàìàëüíûé óñèê ñ ÙÑ-4 î÷åíü êðóïíûé, ïðèñóòñòâóåò ïî÷òè äî êîíöà òåëà, ïîêðûò ðåñíè÷êàìè.

Èíòåððàìàëüíàÿ îáëàñòü ñ ëîìàíîé ëèíèåé èç 10-15 ïîêðûòûõ ðåñíè÷êàìè ïîäóøåê íà çàäíåé ïîâåðõíîñòè ïàðàïîäèé ïåðåäíèõ ÙÑ è îáðàçóþùèõ âûñòóïàþùèå ïàïèëëû íà áîêîâîé ïîâåðõíîñòè íà ñðåäíèõè çàäíèõ ÙÑ. Àöèêóëû ñ äèñòàëüíîé ïëîùàäêîé íà âåðøèíå, ñâåòëî-êîðè÷íåâûå èëè òåìíî-êîðè÷íåâûå â çàäíèõ ÙÑ. Ùåòèíêè òðåõ òèïîâ: ïîïåðå÷íî-èñ÷åð÷åííûå â ïåðåäíåì ðÿäó, âîëîñîâèäíûå è ñ øèïèêàìè â çàäíåì,è âîëîñîâèäíûå èëè ñ î÷åíü ìåëêèìè øèïèêàìè îêîëî èíòåððàìàëüíîé îáëàñòè. Äî 112 ìì äëèíîé, äî 111 ÙÑ.Ñì. ïðèìå÷àíèÿ ê N. hombergii.Ðàñïðîñòðàíåíèå.

Ôàðåðî-èñëàíäñêèé âèä. Ïî Rainer (1989): Çàïàäíàÿ Àôðèêà, Ñðåäèçåìíîå ìîðå è ñåâåðî-âîñòî÷íàÿ Àòëàíòèêà, âêëþ÷àÿ Ñåâåðíîå ìîðå, Ñêàãåððàê, Îðåçóíä è çàïàäíóþ Áàëòèêó. Îò ëèòîðàëè äîïðèìåðíî 100 ì, íà ãðóíòàõ îò ïåñêà äî èëà, íî íàèáîëåå îáû÷åí íà èëèñòûõ ïåñêàõ ñ ñèëüíûì òå÷åíèåì (Îðåçóíä, Äîããåð-áàíêà). ïðîñìîòðåííûõ ìàòåðèàëàõ îòñóòñòâîâàë.196Nephtys caeca (Fabricius, 1780)Nephthys caeca – Çàöåïèí, 1948: 120-121, òàáë. XXX,5.Nephtys caeca – Fauchald, 1963: 11-13, fig. 1d,3d; Hartmann-Schröder, 1971: 220-221, Abb.

72a,b; Garwood, Olive, 1981: 195-202,fig. 3,4a,5b,c,9; Æèðêîâ, 1989: 75, ðèñ. 15.5,6; Rainer, 1991: 69-70, fig. 3 C – non Öåòëèí, 1980: 15 (= N. longosetosa); Imajima, Takeda, 1987:63-67, fig. 12a-n, 14.ÙÑ-3ÙÑ-54523ÙÑ-101ÙÑ-20ÙÑ-30867Nephtys caeca: 1 – âûâåðíóòàÿ (íå ïîëíîñòüþ) ãëîòêà ñ ÙÑ-1 è ïðîñòîìèóìîì è ïàïèëëû íà ïðîêñèìàëüíîé ÷àñòè ãëîòêè; 2 – ïðîñòîìèóì ÷åðâÿ ñ íåâûâåðíóòîé ãëîòêîé ñ ÙÑ-1; 3 – ïðîñòîìèóì ÷åðâÿ ñ íåâûâåðíóòîé ãëîòêîé (ñ áðþøíîéñòîðîíû); 4...8 – ïàðàïîäèè: 4...7 – ñïåðåäè è ñçàäè; 8 – âèä ñïåðåäè è ñçàäè è íîòîïîäèÿ ñïåðåäè.

Ìàñøòàá: 1 ìì, çà èñêëþ÷åíèåì ÙÑ-1, ãäå îí 0,5 ìì.Ïðîñòîìèóì ó ýêçåìïëÿðîâ ñ íåâûâåðíóòîé ãëîòêîé ïðÿìîóãîëüíûé, áëèæå ê êâàäðàòíîìó, ñ âûïóêëûìïåðåäíèì êðàåì, áîêà äèñòàëüíî âûïóêëûå, ïðîêñèìàëüíî âîãíóòûå. Íà çàäíåì êðàå ïðîñòîìèóìà íàõîäÿòñÿ 3âûðîñòà, íà âåðøèíàõ áîêîâûõ âûðîñòîâ ðàñïîëîæåíû íóõàëüíûå îðãàíû. Ïðè ôèêñàöèè îíè ìîãóò âòÿíóòüñÿè ñòàòü ñîâåðøåííî íåçàìåòíûìè. Àíòåííû è ïàëüïû êîíè÷åñêèå. Àíòåííû ðàñïîëîæåíû â ïåðåäíèõ óãëàõïðîñòîìèóìà, íàïðàâëåíû âïåðåä è âáîê. Ïàëüïû êîðî÷å àíòåíí, íàïðàâëåíû âáîê, îíè ðàñïîëîæåíû íèæå àíòåíí, èõ îñíîâàíèÿ íå âûñîâûâàþòñÿ èç-ïîä ïðîñòîìèóìà.

Íèæíÿÿ ãóáà äîñòèãàåò ÙÑ-5. Ãëîòêà ñ 20 äâîéíûìè óïëîùåííûìè òåðìèíàëüíûìè ïàïèëëàìè è äâóìÿ íåïàðíûìè (äîðñàëüíîé è âåíòðàëüíîé) îäèíàðíûìèòåðìèíàëüíûìè ïàïèëëàìè. 22 ðÿäà ñóáòåðìèíàëüíûõ ïàïèëë ïî 4-6 ïàïèëë â êàæäîì ðÿäó. Ïðîêñèìàëüíàÿ ïîâåðõíîñòü ãëîòêè ñ ïëîñêèìè è òóïûìè ïàïèëëàìè, çàõîäÿùèìè ìåæäó ðÿäàìè ñóáòåðìèíàëüíûõ ïàïèëë. Íàåäèíñòâåííîì ýêçåìïëÿðå ñ âûâåðíóòîé ãëîòêîé íåò äîðñàëüíîé ñóáòåðìèíàëüíîé ïàïèëëû. ÙÑ-1: îáå âåòâèïàðàïîäèé íåáîëüøèå, íàïðàâëåíû âïåðåä. Ïðåä- è çàùåòèíêîâûå, ëîïàñòè íåâðîïîäèè ðóäèìåíòàðíû.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее