Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана

И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана, страница 50

PDF-файл И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана, страница 50 Биогеография (53034): Книга - 7 семестрИ.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана: Биогеография - PDF, страница 50 (53034) - СтудИзба2019-09-18СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биогеография" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 50 страницы из PDF

Áðþøíûå óñèêè êîðîòêèå, ñ ðåäêèìè êîðîòêèìè ïàïèëëàìè. Ýëèòðû íåèçâåñòíû. Íîòîõåòû êîðî÷å è òîëùå íåâðîõåò, ñî ñëàáûìè òåñíî ñèäÿùèìè ðÿäàìèøèïîâ âäîëü îäíîé ñòîðîíû è ñëåãêà çàîñòðÿþùåéñÿ òóïîé âåðøèíîé. Íåâðîõåòû ìíîãî÷èñëåííûå, ñ äîâîëüíî êîðîòêîé øèïàñòîé îáëàñòüþ, íåÿâíûìè ðÿäàìè øèïîâ â îñíîâàíèè è áîëåå âûñòóïàþùèìè øèïàìè äèñòàëüíî, ðåçêî ñóæàþùåéñÿ â êîðîòêóþ âîëîñîâèäíóþ âåðøèíó. Öåëûå ÷åðâè íåèçâåñòíû. Ïðîñòîìèóì ñ êîðè÷íåâûìè ïÿòíàìè â ïåðåäíåé ïîëîâèíå. Ùåòèíêè ñâåòëî-çîëîòèñòûå. Ñïèíà ñ êîðè÷íåâûì äî êðàñíîâàòîãî ðèñóíêîì, îáðàçóþùèì ïî÷òè íåïðåðûâíûå ïîëîñû íà íåêîòîðûõ ýëèòðîâûõ ñåãìåíòàõ è ïÿòíà ïî áîêàì, ïðîäîëæàþùèåñÿ íà ñïèííûå áóãîðêè è öèððîôîðû íà óñèêîâûõ.Ðàñïðîñòðàíåíèå.

Èçâåñòåí òîëüêî èç òèïîâîé ìåñòíîñòè: Õàðäàíãåðôüîðäà (çàïàäíàÿ Íîðâåãèÿ) ñ ãëóáèíû 345-465 ì. Âåðîÿòíî, ôàðåðî-èñëàíäñêèé âèä.Bylgides acutiseris: 1 – ïåðåäíèé êîíåö äîðñàëüíî; 2 – ñðåäíèå ÑÒ, äîðñàëüíî, ïîêàçàí õàðàêòåð ïèãìåíòàöèè; 3 – óñèêîâàÿ ïàðàïîäèÿ; 4 – ýëèòðîâàÿ ïàðàïîäèÿ; 5 – íîòîõåòà è âåðøèíû íîòîõåò; 6 – íåâðîõåòû (ïî Pettibone, 1993). Ìàñøòàá:1 ìì, ó ùåòèíîê – 0,1 ìì.139Bylgides annenkovae Pettibone, 1993Bylgides annenkovae Pettibone, 1993: 11-14, fig.

6, 7.Bylgides annenkovae: 1 –ïåðåäíèé êîíåö äîðñàëüíî; 2 – óñèêîâàÿ ïàðàïîäèÿ ñçàäè; 3 – ýëèòðà è 4– äåòàëü åå ïîâåðõíîñòè èêðàÿ; 5 – êîðîòêàÿ è äëèííàÿ íîòîõåòû; 6...8 – íåâðîõåòû: 6 – âåðõíÿÿ, 7 –äâå ñðåäíèå è 8 – íèæíÿÿ(ïî Pettibone, 1993). Ìàñøòàá: 5 ìì, ùåòèíêè –0,5 ìì.Ïðîñòîìèóì îâàëüíûé, ñ áîëåå èëè ìåíåå îò÷åòëèâûìè ðîãàìè. Öåðàòîôîð ìåäèàëüíîé àíòåííû áîëüøîé,ëóêîâèöåîáðàçíûé, åãî öåðàòîñòèëü òîé æå äëèíû, ÷òî ïàëüïû ñ ðåäêèìè ìàëåíüêèìè ïàïèëëàìè, íåÿâíûì ñóáòåðìèíàëüíûì óòîëùåíèåì è óñèêîâèäíîé âåðøèíîé. Áîêîâûå àíòåííû ñ îò÷åòëèâûìè öåðàòîôîðàìè, ñëèòûìè ìåäèàëüíî, èõ öåðàòîñòèëè êîðîòêèå, øèëîâèäíûå, ñ ïàïèëëàìè.

Ïàëüïû ñ ìàëåíüêèìè ïàïèëëàìè. Ïåðèñòîìèàëüíûå óñèêè ñõîäíû ñ ìåäèàëüíîé àíòåííîé, ñïèííîé ñëåãêà äëèííåå âåíòðàëüíîãî. ÑÒ-2 ñ ÷åòûðåõóãîëüíûì âçäóòèåì íà ñïèíå, âåíòðàëüíûìè óñèêàìè, ñõîäíûìè ñ ïåðèñòîìèàëüíûìè è äëèííåå ïîñëåäóþùèõ.Íîòîïîäèÿ êîðî÷å íåâðîïîäèè, îêðóãëàÿ ñ âûñòóïàþùåé àöèêóëÿðíîé ëîïàñòüþ íà íèæíåé ñòîðîíå. Ñïèííûåóñèêè ñ öèëèíäðè÷åñêèìè öèððîôîðàìè íà çàäíåé ñòîðîíå íîòîïîäèé, öèððîñòèëè äëèííûå, ïðîñòèðàþùèåñÿíåìíîãî çà ùåòèíêè, ñ êîðîòêèìè áóëàâîâèäíûìè ïàïèëëàìè è óñèêîâèäíîé âåðøèíîé. Ñïèííûå áóãîðêè ÑÒ3 âçäóòûå, áóëàâîâèäíûå, ñ óïëîùåííûì ïàëüöåâèäíûì âûðîñòîì, çàìåòíûì è íà îñòàëüíûõ óñèêîâûõ ÑÒ.Ïðîìåæóòîê ìåæäó öèððîôîðîì è ñïèííûì áóãîðêîì ïîêðûò ðåñíè÷êàìè.

Íåâðîïîäèÿ ñ êîíè÷åñêîé çàùåòèíêîâîé ëîïàñòüþ è áîëåå äëèííîé ïðåäùåòèíêîâîé àöèêóëÿðíîé ëîïàñòüþ ñ íàäàöèêóëÿðíûì ïàëüöåâèäíûìâûðîñòîì. Áðþøíûå óñèêè êîðîòêèå, çàîñòðåííûå, ñ ðåäêèìè ëóêîâèöåîáðàçíûìè ïàïèëëàìè. Íåôðèäèàëüíûåïàïèëëû êîðîòêèå, ëóêîâèöåîáðàçíûå, ñ ÑÒ-5...7. 15 ïàð áîëüøèõ îâàëüíûõ äî ñåðäöåâèäíûõ ýëèòð, ïîêðûâàþùèõ ñïèíó, ñèäÿùèõ íà âûñòóïàþùèõ ýëèòðîôîðàõ. Ýëèòðû ñ ìàëåíüêèìè ïàïèëëàìè íà êðàå è ïîâåðõíîñòè, íåñêîëüêî áîëüøèìè öèëèíäðè÷åñêèìè íà ïîâåðõíîñòè, ñèëüíî õèòèíèçèðîâàííûå â îñíîâàíèè. Íîòîõåòûìíîãî÷èñëåííûå, îáðàçóþò ðàñõîäÿùèéñÿ ïó÷îê, ñ ìíîãî÷èñëåííûìè ðÿäàìè øèïèêîâ, îäíè íîòîõåòû êîðîòêèå, ñëåãêà èçîãíóòûå, äðóãèå – äëèííûå, ïðÿìûå, îáà òèïà ñ äîâîëüíî êîðîòêîé ãëàäêîé âåðøèíîé.

Íåâðîõåòû î÷åíü ìíîãî÷èñëåííûå, âåðõíèå òîíüøå, ñ äëèííûì øèïàñòûì îòäåëîì è âîëîñîâèäíîé âåðøèíîé; ñðåäíèåòîëùå, ñ øèïàñòûì îòäåëîì, íåêîòîðûå ñ äëèííîé âîëîñîâèäíîé âåðøèíîé, íî áîëüøèíñòâî ñî ñëåãêà èçîãíóòîé ãëàäêîé; íèæíèå òîíüøå, êîðî÷å, ñ âîëîñîâèäíîé âåðøèíîé. Äëèíà äî 41 ìì, äî 37 ÑÒ. Ùåòèíêè æåëòîâàòûå èëè çîëîòèñòûå.Ðàñïðîñòðàíåíèå. Ñåâåðíàÿ Íîðâåãèÿ, Øïèöáåðãåí, Êàðñêîå ìîðå, 0...55 ì, âåðîÿòíî ïàíàðêòè÷åñêèéøåëüôîâûé âèä.Bylgides elegans (Theel, 1879)Bylgides elegans – Pettibone, 1993: 5-7, fig. 2, 3.Ïðîñòîìèóì äâóëîïàñòíîé, îêðóãëûé ñïåðåäè, ëîáíûå ðîãà ñëàáî ðàçâèòû, ïåðåäíÿÿ ïàðà ãëàç âäâîå áîëüøå çàäíåé. Öèððîôîð ìåäèàëüíîé àíòåííû áîëüøîé, ëóêîâèöåîáðàçíûé, â ïåðåäíåé âûåìêå ïðîñòîìèóìà, åãîöåðàòîñòèëü äëèííûé, ïîêðûòûé ïàïèëëàìè, ñ óñèêîâèäíîé âåðøèíîé.

Öåðàòîôîðû ëàòåðàëüíûõ àíòåíí êîðîòêèå, îêðóãëûå, ñëèòû ìåäèàëüíî ñî ñðåäíåé àíòåííîé, èõ öåðàòîñòèëè êîðîòêèå øèëîâèäíûå, ïîêðûòû ïàïèëëàìè. Ïàëüïû äëèííûå, çàîñòðåííûå, ïîêðûòû î÷åíü ìåëêèìè ïàïèëëàìè. Öèððîñòèëè ïåðèñòîìèàëüíûõóñèêîâ ïî áîêàì ïðîñòîìèóìà, ñ ìàëåíüêîé âûñòóïàþùåé àöèêóëÿðíîé ëîïàñòüþ è 1...4 êîðîòêèìè íîòîõåòàìè íà âíóòðåííåé ñòîðîíå; ïåðèñòîìèàëüíûå óñèêè ñõîäíû, íî ñëåãêà äëèííåå ìåäèàëüíîé àíòåííû, äîðñàëüíûå ñëåãêà äëèííåå âåíòðàëüíûõ. Ãëîòêà ñ 9 ïàðàìè ïàïèëë è 2 ïàðàìè òåìíî-ÿíòàðíûõ ÷åëþñòåé. Íîòîïîäèÿêîðî÷å íåâðîïîäèè, îêðóãëàÿ, ñ âûñòóïàþùåé àöèêóëÿðíîé ëîïàñòüþ íà íèæíåé ñòîðîíå. Íåâðîïîäèÿ ñ áîëååäëèííîé êîíè÷åñêîé ïðåäùåòèíêîâîé àöèêóëÿðíîé ëîïàñòüþ ñ íàäàöèêóëÿðíûì âûðîñòîì è êîðîòêîé îêðóãëîé çàùåòèíêîâîé ëîïàñòüþ.

Ñïèííûå óñèêè ñ öèëèíäðè÷åñêèìè öèððîôîðàìè, öèððîñòèëè ïðîñòèðàþòñÿ äàëåêî çà ùåòèíêè, öèððîñòèëè ñ íåðåãóëÿðíûìè ïàïèëëàìè ñ áóëàâîâèäíîé âåðøèíîé. Áðþøíûå óñèêè êîðîòêèå, øèëîâèäíûå, ñ ïàïèëëàìè. Íåôðèäèàëüíûå ïàïèëëû êîðîòêèå, ëóêîâèöåîáðàçíûå, ñ ÑÒ-5. 15 ïàð áîëüøèõîâàëüíûõ ýëèòð, ïîêðûâàþùèõ ñïèíó, ñ âûñòóïàþùèìè ýëèòðîôîðàìè, ïîâåðõíîñòü èõ êàæåòñÿ ãëàäêîé, ñ íåæ-140íûìè ïàïèëëàìè âäîëü êðàÿ è ñïîðàäè÷åñêèìè íà ïîâåðõíîñòè; ïàïèëëû öèëèíäðè÷åñêèå ñ ðàñøèðåííîé âåðøèíîé. Ïèãèäèé ñ 1...2 àíàëüíûìè óñèêàìè. Íîòîõåòû ìíîãî÷èñëåííûå, îáðàçóþò ðàäèàëüíî ðàñõîäÿùèéñÿ ïó÷îê, ñ ìíîãî÷èñëåííûìè ðÿäàìè øèïèêîâ, íåêîòîðûå íîòîõåòû êîðîòêèå, ñëåãêà èçîãíóòûå, ñ êîðîòêîé ãîëîéâåðøèíîé, äðóãèå – äëèííåå, ïðÿìûå, ñ áîëåå äëèííîé ãîëîé âåðøèíîé.

Íåâðîõåòû ìíîãî÷èñëåííûå, îáðàçóþò âååðîâèäíûé ïó÷îê. Âåðõíèå íåâðîõåòû òîíüøå, ñ äëèííûì øèïàñòûì îòäåëîì, ñ âîëîñîâèäíîé âåðøèíîé;ñðåäíèå êðåï÷å, ñ âûäåëÿþùèìñÿ øèïàñòûì îòäåëîì, íåêîòîðûå ñ âîëîñîâèäíîé âåðøèíîé, äðóãèå ñî ñëåãêàèçîãíóòîé ãîëîé òóïîé; íèæíèå òîíüøå, êîðî÷å, ñ âîëîñîâèäíîé îïåðåííîé âåðøèíîé. Äî 68 ìì äëèíîé, äî 38ÑÒ. Ñåðåäèíà ñïèíû ñåðîâàòî-çåëåíàÿ èëè ñâåòëî-êîðè÷íåâàÿ, ñ êîðè÷íåâûì ïèãìåíòîì ïî áîêàì, ñïèííûå áóãîðêè ïèãìåíòèðîâàíû. Ýëèòðû ïðîçðà÷íûå èëè íåò, â ñåðåäèíå ñ ñåðïîâèäíûì êîðè÷íåâàòî-ñåðûì ïÿòíîì.Ùåòèíêè æåëòîâàòûå èëè çîëîòèñòûå.Ðàñïðîñòðàíåíèå.

Ïàíàðêòè÷åñêèé øåëüôîâûé âèä, 9...382 ì.Bylgides elegans: 1 – ïåðåäíèé êîíåö äîðñàëüíî; 2 – ýëèòðà è äåòàëè ìèêðîñêóëüïòóðû; 3 – ýëèòðîâàÿïàðàïîäèÿ ñïåðåäè; 4 – óñèêîâàÿ ïàðàïîäèÿ ñçàäè è ìèêðîñêóëüïòóðà ñïèííîãî óñèêà; 5 – äëèííàÿ èêîðîòêàÿ íîòîõåòû; 6...8 – íåâðîõåòû: 6 – âåðõíÿÿ; 7 – äâå ñðåäíèå; 8 – íèæíÿÿ (ïî Pettibone, 1993).Ìàñøòàá: 2 ìì, ùåòèíîê – 0,25 ìì.Bylgides groenlandicus (Malmgren, 1867)Bylgides groenlandicus – Pettibone, 1993: 16-20, fig. 10, 11.Antinoella plumosa Fauchald, 1982: 90-92, fig.

1 (Pettibone, 1993).Bylgides groenlandicus: 1, 2 – ïåðåäíèé êîíåö äîðñàëüíî è âåíòðàëüíî; 3 – ýëèòðà è åå ìèêðîñêóëüïòóðà; 4 – ýëèòðîâàÿ ïàðàïîäèÿ ñïåðåäè; 5 – óñèêîâàÿ ïàðàïîäèÿ ñçàäè è ïàïèëëû öèððîñòèëÿ; 6 – êîðîòêàÿ è äëèííàÿ íîòîõåòû; 7...9 –íåâðîõåòû: 7 – âåðõíÿÿ, 8 – ñðåäíÿÿ, 9 – äâå íèæíèå (ïî Pettibone, 1993). Ìàñøòàá: 1 ìì, ó ùåòèíîê 0,25 ììÏðîñòîìèóì äâóëîïàñòíîé, îâàëüíûé, ñ áîëüøèìè ëîáíûìè ðîãàìè, ðàñïîëîæåííûìè áëèçêî ê ìåäèàëüíîìó öåðàòîôîðó.

Ãëàçà äîâîëüíî ìàëåíüêèå, îäèíàêîâûå. Öåðàòîôîð ìåäèàëüíîé àíòåííû áîëüøîé, ëóêîâèöåîáðàçíûé, â ïåðåäíåé âûåìêå ïðîñòîìèóìà, öåðàòîñòèëü äëèííûé, ñ ðåäêèìè áóëàâîâèäíûìè ïàïèëëàìè, ññóáòåðìèíàëüíûì óòîëùåíèåì è óñèêîâèäíîé âåðøèíîé. Áîêîâûå àíòåííû ñ êîðîòêèìè îêðóãëûìè âåíòðàëüíûìè öåðàòîôîðàìè, ñëèòûìè ìåäèàëüíî. Èõ öåðàòîñòèëè êîðîòêèå, øèëîâèäíûå, ïîêðûòûå ïàïèëëàìè. Ïàëüïû ìîùíûå, äëèííûå, çàîñòðåííûå, ïîêðûòû î÷åíü ìåëêèìè ïàïèëëàìè. Öèððîôîðû ïåðèñòîìèàëüíûõ óñèêîâïî áîêàìè ïðîñòîìèóìà, ñ ïàëüöåâèäíîé àöèêóëÿðíîé ëîïàñòüþ è 1...4 êðåïêèìè êîðîòêèìè íîòîõåòàìè íàâíóòðåííåé ñòîðîíå, èõ öèððîñòèëè ñõîäíû ñ ìåäèàëüíîé àíòåííîé, äîðñàëüíûå ñëåãêà äëèííåå âåíòðàëüíûõ.Ãëîòêà ñ 9 ïàðàìè ïàïèëë è 2 ïàðàìè ÷åëþñòåé.

Íîòîïîäèÿ êîðî÷å íåâðîïîäèè, îêðóãëàÿ, ñ âûñòóïàþùåé àöèêóëÿðíîé ëîïàñòüþ íà íèæíåé ñòîðîíå. Íåâðîïîäèÿ ñ êîíè÷åñêîé çàùåòèíêîâîé ëîïàñòüþ è áîëåå äëèííîéïðåäùåòèíêîâîé àöèêóëÿðíîé ëîïàñòüþ ñ íàäàöèêóëÿðíûì ïàëüöåâèäíûì âûðîñòîì. Ñïèííûå óñèêè ñ äëèí-141íûìè öèëèíäðè÷åñêèìè öèððîôîðàìè íà çàäíåé ñòîðîíå íîòîïîäèè, öèððîñòèëè äëèííûå, òîíêèå, äàëåêî ïðîñòèðàþòñÿ çà ùåòèíêè, ñ äîâîëüíî äëèííûìè áóëàâîâèäíûìè ïàïèëëàìè. Áðþøíûå óñèêè êîðîòêèå, çàîñòðåííûå, ñ ðåäêèìè áóëàâîâèäíûìè ïàïèëëàìè. Íåôðèäèàëüíûå ïàïèëëû êîðîòêèå, ëóêîâèöåîáðàçíûå, ñ ÑÒ-5.Ýëèòðû áîëüøèå, îâàëüíûå äî ñåðäöåâèäíûõ, ïîêðûâàþò ñïèíó, íåïðîçðà÷íûå, áëåñòÿùèå, ñî ñïîðàäè÷åñêèìè êîðîòêèìè íåæíûìè òîíêèìè ïàïèëëàìè, öèëèíäðè÷åñêèìè â îñíîâàíèè ñ èëè áåç óòîëùåííîé âåðøèíû.Ïèãèäèóì ñ ïàðîé àíàëüíûõ óñèêîâ.

Íîòîõåòû ìíîãî÷èñëåííûå, îáðàçóþò ðàäèàëüíî ðàñõîäÿùèéñÿ ïó÷îê, ãîðàçäî òîëùå íåâðîõåò, ñ ìíîãî÷èñëåííûìè ðÿäàìè øèïîâ; íåêîòîðûå íîòîõåòû êîðîòêèå, ñëåãêà èçîãíóòûå, ñêîðîòêîé ãîëîé âåðøèíîé, äðóãèå äëèííûå, ïðÿìûå, ñ áîëåå äëèííîé ãîëîé âåðøèíîé. Íåâðîõåòû î÷åíü ìíîãî÷èñëåííûå, âñå ñ äëèííûìè âîëîñîâèäíûìè âåðøèíàìè; âåðõíèå äëèííåå, ñ áîëåå äëèííûì øèïàñòûì îòäåëîì, øèïû êðóïíåå ïðîêñèìàëüíî, äèñòàëüíî ñ òîíêèìè âîëîñêàìè; íåêîòîðûå ñðåäíèå íåâðîõåòû ñ î÷åíüáîëüøèìè øèïàìè ïðîêñèìàëüíî; íèæíèå íåâðîõåòû êîðî÷å, ñ òîíêèìè âåðøèíàìè. Äëèíà äî 50 ìì è áîëåå,32...37 ÑÒ.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5138
Авторов
на СтудИзбе
443
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее