Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Г. Кребс - Основы кристаллохимии неорганических соединений

Г. Кребс - Основы кристаллохимии неорганических соединений, страница 42

PDF-файл Г. Кребс - Основы кристаллохимии неорганических соединений, страница 42 Кристаллохимия (52982): Книга - 7 семестрГ. Кребс - Основы кристаллохимии неорганических соединений: Кристаллохимия - PDF, страница 42 (52982) - СтудИзба2019-09-18СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Г. Кребс - Основы кристаллохимии неорганических соединений", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "кристаллохимия" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 42 страницы из PDF

[!оэтомус-де;]ует сделать заклю!]ение'что хотя окись свинц.1 при обь1чнь1х условиях |{е мо}кет бьтть получена в виде сте|{.ца' од1|ако в присутствии таких окислов, как5!Ф, г: Б'Ф',атошльт РБ плогут играть роль сеткообразователей.бьтло показано методо}'1 ямР 116], при небольтттих котт_РбФ играет рольцентрац|.тях ок]-!си сЁ:.:нца в систе|{е Рьо-в2оз(акокислам щелочнь]х металлов) и кисло_модификатора (подобно 'длядостройки треугольнит<ов [БФ'] дород Рьо используетсятетраэдров [во4] . Фднат<о начиная с 15 птол' 9/0 Рьо число тетраэдров'| [БФ'1 в системе Рьо-в2о.

становится мень1пе, так что,\!,Ф,стекла(атионБт многова/1е!-{ть1ь1х элеш1ентов ].1п{еют тенденцито т< образован!1ю в стеклах хара|{тернь]х дл'1 1]их 1{оординационнь1хполиэдров' ( такип'т катионаА,1 относятся' в частн0сти,}7[32+, Бе2+,7л;2+, РБ2+, в|3+, А13*, 1!1+ и тт\'. [\ри это\'1 че1\{ активнее }.атионстре\{}1тся о|(ру;.кить себя ато;шап,|и 1(ислорода' теш1 п{ень1пе о}1 спо_собен гтграть роль плодифгтт;ато0а |] '!с:!! бо.цьш_те он при6ли)кается{{ роли атош,1а_сетко:)бразоват;:;;я ' 1]оз'гоп]1}' та]<ие катионь1 ,{ногда;:}ю цн ь!)на3ь] в ают !}.сн-!26.4.2.

€вннцовьсе277(А'г!нн'';/!сг!'!с[13|вободное- вращение вокруг (2)$Ф1.г": :о1о!1/)]!'{)!.) :.;осг::хаводит к-образованию нерегу;1я!ной с'т';,т";ту'оь:. *:еоб:;с;д;;ш;ой!г:р;;-:1 т;стеклообра3ного состояйия-. Бода в с.е''л'оора,''й\|о)кет бьтть полутена ли1пь с трудом (путемре3кого охла}кдениял{идким воздухом). Фднако добавление к ней сЁециальнь1хвеществ'образующих с молекулами водь1 мостиковь1е водороднь1есвязи ислособствующих ра3упорядочению структурь1'во3никновение стекла. !'13вестно, что стекла йегйо образует'б'е.ч'е"_концентри_рованная серная }(ислота''. концентрированная фофорная кислога или концентрированныг]раствор сахара.

ймй1с'я лру.". ,",.]]огичнь]е соединения, образующие в твердой1{ нимфазе'стекло._например' гликоль, глицерин и содер>кащий воА}:носятся'тенол.?'.''",*26.4.4. /|[еталльс ш сол1|воте'клообр,а3но,мсос,тоянш11|1ри конденсации паров галогег|идов щелочнь!х металлов или'( и при не-т1аров металла на поверхностях с температурой20которь|х специальнь!х условиях пРодуктьт конденсациимо)кно по_.:'{::|1^-"._:::клообразном состоянии'. |ак,*'.у";)ь!ть полученьт 1(| с 1096 (Р или 5п с" ""д"_.'"{'!небольтшимколичеством €ш.278,1о€теклаБисмут по.г]учается стек,':ообра3нь1м при промежуточно]!'1 испарении 6а и остается в таком состоянии стабильным до комнатнойтемпературы [18].

€ш€1, А9€1, А9Бг ведут себя при конденсациитак х{е' как галогенидьт щелочньтх металлов' однако ]1€1, 11Бгсами по себе о6разуют аморфньтй на,тет (1|Бг и ?11 крт;сталли_3уются ли1пь при 110 и 140'к соответственно)' 'лто, вероятно'в отличие от галогенидов €ш и А9 связано со склонностью 11к образованию слох{нь|х ре1шеток' таких' например' как слоистаяструктура 111 (ср.

разд. 12.4) [19|.26.5. )(алькогенидные стекла||од халькогениднь11!ти стеклами обьтчно понимают такие' в.которь1х роль кислорода играет 5, 5е или ?е, хотя халькогень1сами по себе такх<е способньт образовьтвать стекла.26'5.|. 1алькоеень! в стеклообразно'м состояншш1акими стеклами являются' наг|ример' г[ластическая сера и3ти модификациуц состоят из птолекул 5,или 5е, ра3личного ра3мера и формьт, 14 с 11ими мох(но сравнитьтакие соединения, к&4 фосфонитрилфторид (РшР?)" и фосфонитрилхлор!1д (Ршс1!)" 120-221. 1еллур таюке обр6зует стекло'которое плох{ет бьтть полунено при конденсации паров'теллурастекл-ообразньтй селен.(аналогинно элемег1тарньтмАз, 5ь, 5! и 6е, которь{е' вероятно'втак)ке образуют стекла при к0нденсации паровусловиях).26.5.2.

Бшнарнь:е халькоеен!/0ньсесте,клаподходящих-8 табл. 26.1 показано' какиесое/{инения типа .&1е'[, 3атверс1(0рости охла}кдения примернФдевают в в{{де стекол при[аблнца 26.16теклоо6разованиесоединеяир] состава01е-)(,53о!2А.,5б,Б|,Фбозначен1]я:} стеклоо6разова::ие;стеклоо;3разования;-? петданнь]е отсутствук)т.5ез '-г111ез?279200"|сек [23], что соответствует скорости закалки в воде. *,арактерно' что умень[пение атомного веса как атома.&1е, так и атома хспособствует стеклообра3ованию' хотя исключением из этогоправила является Р'$..€остав стекол при этом мо)кет и3меняться в 1широких пределах \24, 25]. Фднако содер)кание А5 в системах Ав-5е и Ав-5не мо'(ет превьт1шать 60 ат. 0/о, в то время как область стеклообра3ного состояния в халькогенидной части системь| доходит доат.% 5.100 ат.о/о $9 ц-9026.5.3.

7ройньье халько'еенш0ньсе с'текла1ройньте халькогениднь1е стекла обь1чно 11олучают совместным сплавлением их компонентов [26, 27].Фбласть стеклообра3ования в системе Аз-5-3г приведенана рис. 26.2 [2в1, где точка 3 имеет приппернь:й состаБ Аз'5'''Бг','.3то стекло имеет температуру ра3мягченияи при комттатпой-60'обнару:киваеттеку-.те\{пературечесть водь1. |{ри уп{ень1пении содерх(ания галогена те}!пературара3мягчения стекла повь11шается'так что для состава Аз'5',,Бг,,,(вблизи точк}1 2) она равна 90',а для Аз'5',. (тонка 1) 200'.в последние годь{ полученьттак}ке тройньте халькогенид1{ь1еАзстекла' имеющие сравнитель!1о Р и с.

26.2. Фбласть с:еклооб_вьтсокую температуру размягче- ра3ованпя в системе Аз-5-Бгхорошо пропускающие ин- ]311.н|1я'1фракрасньте лучи [29, 30].Рис. 26'3 дает во3\{о}кность сравнить. области стеклообразова_нт4яв систе\{ахвсистетт,{ах6е-Р-5, 6е-Р-5е и 6е-Р-1е, а р14с' 26.45!-Р-1е и 6е_Р._1е.51_-Аз_1е, 6е-Аз_1е,(ак видтло и3 этих рисунков, для образовант4я халькогенидногостекла необходимо достаточно большое количество двухвалент[[ри этом, как и в случае бинарньтхного элеп{ента- халькогена.атомного веса в рядах 5|, 6е, 5п и 5, 5е,систем' с увеличением1е область стеклообра3ования умень1шается так' что системь1с 5п и Б| имеют ли|п;небольшутообласть стеклообра3ования [31],хотя область стеклообразованйя в системах с фосфором мень1пе,чем в системах с мь11пьяком.Ёеох<иданнь1п{ такх{е является стеклообра3ова1!ие в областис больтпой концентрацией ?е, так как в случае бинарньтх халь_когениднь1х стекол этого г1е наблюдается.2801?)}1нпоерапс.ура$: (]е5|_А:-1с6е-Аь_] е6е-Р-]с$!-Р-'1'е55е5с1-то[ песп1 с.' 7.

\а1шг|., 12а' 933Аз1ос. 26.3. Фб.цас'ги стеклообра- Р гт с. 26.4. Фбласти стек/1ооб0ав системах _сч р-9'зования в систе\,1ах 51-Аз-}е,6е-Р-5е тт 6е-Р-1е6е[33, 34].Аз1е, (!е Р 1е ,'Р)!итература к главеРизования_1]---Р-_'|с[32, 33]--заключение следует упоп,{януть о связи мех{ду структуройи электропроводностью.|(ак видно и3 кривой радиа.цьного распределения в )кидкоп{- (рис. 12.1), мета,т./]ическая6епроводи]\{ость в этом случае наблюдается только тогда' когда блът>кний порядо]{ в расплаве так силь-но нару1{1ен'..1!то вь]деляется ли!1|ь }'{акси]\,1ум (с боль:пой полу!лириноЁ1 -1 А), с0отве,1'ствуюшдий первой координационной сфере,причем подобн-ь!м ;ке образом обстоит дело в случае >кидкого'5п(при1аким обра3ом, \,1о'{но считать' что характер-1000) |з:|.проводимостисвязан не столько с дальним' сколько с блих<нимпорядкошт' что впо'|не согласуется с тем фактом' что при плавле_нии типичнь]х метал'т]ов ]4)( э,1ектропроводность сни)кается лишьне3нач].тель!{ о (прт.тптерно д0 40о/о).3то заключен1-1.е по:1твер)кдается расс},1отрением стекол, ко_торь|е при.наличии сходн0го блих<него порядка довольн0 близкипо свои},1 электрическипт.свойства},г к соответствую|(ипл кристалАэ'5с', ]ш}1ри|{а запреще[]г]ой 1оттьт как в 1(ри"цаьц.

1ак, в €,;_1}|]а€ста'плическош1, так и 1) стс11,до']бразнопс состоя1{!.{!!_рав}та45 гскал| ;лоль [27\. Ёа:тро;г;в, |} сте}(лообраз}{о;!,1 ;\з тт взрьтвчатойии3киез!1;..}{]етт}.|япрово]1ц|,1|ост]1'тогда какро\1-боэ,'1ринеские (т<ргтст'а.'1а1ич0[|;!.].') с!зрп:ьт э;!.;х Бещестьз обла.1ато'гп'еталл |.|ческо}?г|р ово/-(]41.,{ост;|'э.81, 109(1926).(1957).к главе;'\т:п. с1. Р1-:уз.,79'/!итератураБх+аблюда|отся1.5с|лгё6!п9ег Б.'(1926);26.6. 3лектропроводность в упорядоченнь:хи неупорядоченнь|х структурах5б.}!итература1] .''*е2361,489,734 (1926); 80'4э731. Р а ш 1 \у.' 7.

Р|уз1}<, 31, 765 (1925).2. Ёшп0 Р., 7. Р1-туз1},33,345 (1925).!.}|итература1.2.3.4.5.6.7.8.к главе4}]е111ег \[., !оп4опБ., 7. Р}луз1[, 44,455 (\927).Р а ш 1| п 9 !., .}. Ап. €!теп. 5ос., 53' 1367 (1931).51 а 1е г [. €., Р1-туз. Рет., 37, 481 (193|); 38' 1109 (1931).Ё ш п 0 Р., 7. Р}луз1и, 51' 759 (1928); 63' 719 (1929)..ш1ш 1 1! [ е п Р. 5., РБуз. &ем.' 32, 186. 761 (1928); 33' 730 (1929).Р а ш [ | п 9 [.' см.

[2|; Ргос. \ат. Аса6. 5с]. \[а.[: .. !4' 359 (1928).-&1 е п з 9 е г 5., )!хя. 5[ш11даг{ (1966)..} ш с у з А., Ргос. &о5'. 5ос. ([оп6оп)' А, |73' 59 (1939).7в' 628(1938).Рап1!п9[., ]. €1-теп.5ос., 1461 (1948).о. Рап11п9[., 1|е \а{шге о1 11те (!егп|са1 Боп0, €огпе1| [-}п|у. Ргезз,. 1960.1{}:аса/1.'1епг }ог!,'Ргос.\а1. Аса6.5с1. !й'аз[г., 18,293 (1932); .}.

61тегп.4. Рац|;п9 ь.,Р|уз., 1' 362 (1933)'5. 1Ё; е ]е ., Апп. €[теп., 306, 87 (!899).6. 1п9о!ас. к., 1п9о1а в. н., €1'тегп.5ос.,-1310_(1926).^..^7. дг!ат г., 5с!то\;Р.., \ас[1тмеуР., Бег.,57, 1903 (192{);2..-!8.9.10.'Б., 1ап1огпег|е цп6 ./!1езогпег1е, Рп[е, 51ш{19аг1, 1938.\[а1зоп&. Р., РгеегпапА..]., Р!луз.. Рет.,'123' 521 (1961).Б!з1ег{"т1.}|итературак главе61.1}., _.}. Р!уз. €|легп_, 6!, 1388 (1957).': 9'.2.

Рьу'з. €Ёеш.,|.:^-з_9 |. в.' Ё| а г 1!13 п п н'(1951);7. ]'х|а{шг1.,6а. 751-(]-95|).:^}1а г [ й", п Ё., 5 [е!ра!д, |97, 239Ё'_;!н. г.,7. Р\туз' €[:егп., [е|ра!3, :!лт, т1'о (1951); 7.-п;1й.,"" т€ц| тоо". с;эь::"в^-,гп_е/!итература к главе 76оц6еац.] .,1.Аг:9ем:.([егп., в9, 77.}1итература(|967)'к главе9н.т., ,А4егт!1[., Багпе11.].)., 5с!епсе, 146, 12972. 1 ауаг агпА;:.

(1егпеп1 \!., .]г., (еппе6у 6. €., Р!:уз.'п(1963).6448.,., 131,,в !.'' Р}:уз. &еу., 54, в99 (193в).^3. Р ' '] 1 ,в [.,.|. !}:еп:. 5ос., 146| ?:з+в!.|з|',]!3б. Р.а. ш. | 1 п _9 [., !!е- \а1цге 0ег €!ей!ьсЁеп Б!п6шп9. !ег1а9 €[теп|е,\!!е|п!е|п/Бег.691г..,- 1962; 1[:е \а[шгеРгезз. ]1|аса7ш. у., 960.'г ёйс,п;с'!-БЁ]-'а,'ёЁ]Ё.:: ш,;,.2. \а{шг|.. 7а' 29\ (1953): 8а' 330 (1953).1.!?!о^'! {,,5. 9ре]1|1п-8ег1_]., ]!еоге1|зс1-те А1е!а]1]<шп6е. 5рг!п9ег, БЁ:г!!п-6от_{|:-:9еп1955.- Ёе!6е1бег9,,ш.Р /., Ф''4гпа п 5{. н.'.^Ас1а|8, 56в9Р'',9[т""" (1965).7. 9.о 11|п &.

!., Ас{а €гуз{., 5, 431 (1эь:); о, ьз:|-€_цз1.'г|ёьо|.'б.у^о-ппе8ш18.,\.[аггеп Б. Б., . Ап. €[ей. 5ос', 5в, 2459036).9. !(итай.з-Р9_дсктт_!л-А.!,, {, оцягтова 1. л., (трунк о в й.' жФх, 27, 78о (1953).10.9 ч ьз.; 01 м.' ш 1^1'ь е'1 п Б., Ап3еш. €[еп., 7в, 1020 (1966);1п{. Р0., 5, 964 (1966).11.€аг6пА., 6о10|зс|Б., .}. Агп. (|еп.5ос.'Р'эч^ь.ч^"^_{,83,374в 0961).1о €агопА.,)опо|це.}., Ас1а €гуз1., |в' 562 (1965)1.|.т^+|. 1( 1э64).].-}(!3.14.15.16.17.18.19.20.21.1[: а гпз 5.€.,Ас|а €гуз|., !6, 56ъ с(эоь:; :ц' з)_[-[/эо1); 8,]-._АР, €[леп. 5ос., в7, 1395 (1965).66:.5.',16' Р.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5140
Авторов
на СтудИзбе
442
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее