Диссертация (Автомобильная лексика в современном русском языке (состав, функционирование, тенденции развития)), страница 6

PDF-файл Диссертация (Автомобильная лексика в современном русском языке (состав, функционирование, тенденции развития)), страница 6 Филология (52474): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Автомобильная лексика в современном русском языке (состав, функционирование, тенденции развития)) - PDF, страница 6 (52474) - СтудИзба2019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Автомобильная лексика в современном русском языке (состав, функционирование, тенденции развития)". PDF-файл из архива "Автомобильная лексика в современном русском языке (состав, функционирование, тенденции развития)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

Этилюди имеют обширные знания в области автомобильной сферы и вербализуют этизнания автомобильной лексикой и фразеологией.2. Водители-любители. Это все те, кто имеет удостоверения на право вождения автомобилей и реально водят автомобиль.3. Пользователи («пассажиры») – это те, кто не водит машину, но ездит намашинах в качестве пассажиров и имеет свое представление и разнообразные сведения об автомобилях.В связи с этим предлагается различать:1) специальную автомобильную лексику – ее знают и профессионально используют специалисты и водители-любители.

Такая лексика, как правило, неизвестна пассажирам;292) общеупотребительную автомобильную лексику, включая общенаучную иобщетехническую, которую все знают и употребляют – и специалисты, и водителилюбители, и пассажиры.Общеупотребительная лексика принадлежит обыденному языковому сознанию. В языковом сознании пассажиров у такой лексики выявляется мало специальных, мало ядерных, но много периферийных сем, коннотаций и ассоциаций (иномарка, дешевая, ненадежная, русской сборки, большая, дорогая, престижная, модная и под.).Несмотря на то, что общеупотребительная лексика является частью обыденного дискурса представителей всех трех групп, некоторые специальные и профессиональные семантические компоненты лексем общеупотребительной лексики известны далеко не всем носителям языка. Это происходит потому, что, как справедливо подчеркивает О.

С. Фисенко, «носители научной картины мира являются одновременно и носителями обыденной картины мира» [Фисенко, 2007, c. 146].При этом в языковом сознании специалистов и профессионалов обнаруживается как профессиональная, так и обыденная семантика. В обыденной семантикемогут быть и элементы профессиональной семантики.Трудность анализа исследуемой лексики в том, что оба упомянутые аспектасемантики могут присутствовать в одном и том же слове одновременно.При этом границы между этими разрядами лексики достаточно подвижны.Проблемы автомобильной номинацииВ номинативном аспекте анализ автомобильной лексики приводит к необходимости дифференцировать термины, номены и товарные знаки.Термин – слово или словосочетание, обозначающее понятие специальной отрасли знания или деятельности и входящий в определенную терминологическуюсистему [Русский язык.

Энциклопедия, c. 556].«Номены – это нарицательные обозначения единиц, входящих в ведение тойили иной науки. Номены отличаются от собственных имен ... тем, что одно название дается всем особям, конституирующим данную единицу, а не каждой особи в30отдельности. ...Товарные знаки, т.е. особые обозначения марок товаров, а такжеразличных видов бытовых услуг, возникли в сфере производства и торговли. Посвоим лексическим характеристикам они похожи на номены, а также на сортовыеи фирменные названия.

Их отличие от номенов лежит в сфере их применения. Еслиномены – это слова, обозначающие предметы, с которыми имеет дело наука и техника, то товарные знаки – это слова, обозначающие предметы, которые поступаютк потребителю» [Суперанская, 1973, c. 210–211]. И далее: «Теснейшее соединениетоварных знаков с предметными признаками товаров – основная черта, не позволяющая причислять их к собственным именам ... Тесная связь товарных знаков спредметами (не как с отдельными единицами, а как с носителями известныхсвойств) обеспечивает легкость их перехода на правах имен нарицательных в бытовую лексику, а также в различные профязыки (ср. Чистить зубы поморином;Сшить платье из радуги)» [Суперанская, 1973, c. 212].Приведем некоторые примеры: кислота – термин; азотная / соляная / сернаякислота – номены; «шоколадная конфета – термин; «Красная Шапочка», «КараКум», «Мишка косолапый» – товарные знаки; ТУ-104, ТУ-134, ТУ-154, ТУ-144 –номены (единого термина для самолетов марки ТУ нет, есть профессионализмтушка); легковой автомобиль – термин; ГАЗ-24, BA3-21011– номены; Волга», «Жигули», «Запорожец» – товарные знаки.«Один и тот же товарный знак может обозначать товары, качественно иликонструктивно несколько отличающиеся друг от друга: «Жигули» является общимтоварным знаком для нескольких моделей, обозначаемых разными номенами.Один и тот же номен может иметь разные товарные знаки» [Стернин, 1986]: «Жигули» – товарный знак, который использовался для внутреннего рынка, «Лада» −экспортный товарный знак; телевизор «Воронеж» после передачи производстваэтой модели минскому заводу получил товарный знак «Неман» и т.д.Номен выражает видовое значение: ГАЗ-24 – это название автомобиля с определенными конструктивными особенностями, входящего в серию подобных автомобилей.31«В плане языковых функций номен служит для дифференциации объектов, скоторыми имеет дело та или иная отрасль науки или техники.

Номен близок к термину.Товарные знаки по функционалу ближе к именам собственным, чем номены,так как в их значении преобладает эмпирический (образный) компонент» [Стернин,1986]. Так, для подавляющего большинства представителей русскоязычного лингвокультурного сообщества «Кара-Кум» отличается от «Мишки косолапого» вкусоми оберткой; «Волга» от «Жигулей» – внешним видом и т.д.Применительно к автомобильной лексике номены и товарные знаки различаются следующим образом:Газ 24, Ваз 2101 – номеныВолга, Лада, Вольво Лада Приора – товарные знакиЛюбопытно, что у некоторых автомобильных номенов появились разговорные синонимы: девятка, шестерка, 12-я и т.д., ставшие промежуточным типомлексических единиц между номенами и товарными знаками.Системная организация лексикиВ лексической системе языка выделяются группировки разных типов.

«Невсегда между разными типами группировок можно провести четкую грань» [Попова, Стернин, 2007].«Синонимический ряд – группа синонимов, объединенных вокруг одногоглавного члена – доминанты. Доминанта имеет наиболее общее значение, обычноможет заменять другие синонимы во многих контекстах, в стилистическом отношении является обычно межстилевой единицей» [Фомина, 2004].«Лексико-семантическая группа (ЛСГ) – большая группа слов одной частиречи, объединенных одним словом – идентификатором или устойчивым словосочетанием, значение которого полностью входит в значение остальных слов группыи которое может заменять остальные слова в некоторых контекстах.32Лексико-семантическое поле (ЛСП) – совокупность большого числа слов одной или нескольких частей речи, объединяемых общим семантическим компонентов.

Именем поля является, как правило, словосочетание искусственного характера(то есть не устойчивое), называющее понятие, объединяющее слова в поле. Например: машина, троллейбус, велосипед, пароход, корабль, такси, трамвай, поезд и др.– «средства транспорта».Лексико-фразеологическое поле (ЛФП) – лексико-семантическое поле, в которое входят и фразеологические единицы.Ассоциативное поле – совокупность слов, связанных в сознании человека скаким-либо словом-стимулом. В ассоциативное поле могут входить слова разныхчастей речи. Например: ПУСТЫНЯ – песок, жара, верблюд, колючки, пить, желтая,барханы; МОЛОКО – белое, корова, доярка, доить, сено, пастись, пакет, бутылка.Тематическое поле – совокупность большого числа слов, устойчивых словосочетаний и фразеологизмов, единиц разных частей речи, относящихся к однойсфере действительности.

Например, тематические группы (поля) – спорт, сельскоехозяйство, промышленность, быт, искусство и др.» [Акованцева, 2013].В системном плане автомобильная лексика представляет собой тематическое поле – совокупность слов, устойчивых словосочетаний и фразеологическихединиц, объединяемых темой «автомобиль».Тематическое поле объединено единой темой – автомобильной, это упорядоченная совокупность языковых единиц, функционирующих (используемых) приобсуждении автомобильной тематики во всех ее аспектах, включая периферийные(страхование, преступления в автомобильной сфере, автомобильные метафоры ипод.).Тематическое поле мы рассматриваем как вид структурной группировки влексико-фразеологической системе языка, как самое крупное лексико-фразеологическое подразделение лексической системы языка.Тематическое поле имеет структуру – ядро, ближнюю, дальнюю и крайнююпериферию, а также включает внешнюю периферию (термин М.В.

Шамановой) –33воспроизводимые «автомобильные» тексты, автомобильные афоризмы, автомобильный фольклор, реклама автомобилей и под.).Всю лексическую систему языка можно представить себе как множество пересекающихся тематических полей. Одно и то же слово в своих разных значенияхили контекстных употреблениях может входить в состав разных тематических полей.Полевая организация лексикиПроводимые в лингвистике исследования «показывают плодотворность полевой модели языковой системы, которая представляет систему языка как непрерывную совокупность полей, переходящих друг в друга своими периферийнымизонами и имеющих многоуровневый характер» [Маклакова, 2014].Полевая концепция языка [Адмони, 1964; Гулыга, Шендельс, 1969; Бондарко,1971, 1972, 1983; Кузнецова, 1981], развиваемая в современной лингвистике, «позволяет решить целый ряд вопросов, неразрешимых в рамках традиционной стратификационно-уровневой концепции» [Попова, Стернин, 1984].Основными признаками полевой организации лексики «являются следующие:1.

Поле представляет собой инвентарь элементов, связанных между собой системными отношениями.2. Элементы, образующие поле, имеют семантическую общность и выполняют в языке единую функцию.3. Поле объединяет однородные и разнородные элементы.4. Поле образуется из составных частей – микрополей, число которых должнобыть не меньше двух» [Маклакова, 2014].5. «Поле имеет вертикальную и горизонтальную организацию. Вертикальнаяорганизация – структура микрополей, горизонтальная – взаимоотношение микрополей.6. В составе ноля выделяются ядерные и периферийные конституенты. Ядроконсолидируется вокруг компонента-доминанты.347. Ядерные конституенты наиболее специфицированы для выполнения функций поля, систематически используются, выполняют функцию поля наиболее однозначно, наиболее частотны по сравнению с другими конституентами и обязательны для данного поля.8.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее