Диссертация (Лечение периимплантных переломов)

PDF-файл Диссертация (Лечение периимплантных переломов) Медицина (52118): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Лечение периимплантных переломов) - PDF (52118) - СтудИзба2019-09-142019-09-14zzyxelСтудИзба

Лечение периимплантных переломов89

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Лечение периимплантных переломов". PDF-файл из архива "Лечение периимплантных переломов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

»14.01.15 –:,,– 20182.................................................................................................................. 31............................................................................... 81.1.................. 91.2......................................................... 221.3............................................. 262.................................... 302.1............................................................................. 302.2.................................................................................. 343.................................

413.1........... 413.2.............................................. 453.3...................................... 503.3.1.PIF I –................................................................................. 533.3.2.PIF II –................................................................................. 683.4............... 82.......................................................................................................... 85...................................................................................................................

90..................................................................... 91.......................................................................................... 923,,.[18, 24, 61, 66, 79, 106]...«»[65].,.,0,67,6 % [24, 33, 54, 65, 88, 89, 92, 95, 104].,.,[24, 73, 88, 92,95].,,.80-,[90].[44, 102, 104,108].,4,.,[65, 71, 82, 86, 87, 88, 89, 92, 93, 95, 118].[89, 105]...,..,7 % [14].. .(2008)[13].,,.,.,,,87, 88, 89, 92, 93, 95, 118].[65, 71, 82, 86,,,..5..:.:1..2..3..4........,–,.:1.,.,6–..2..3...III-«:» (232015 ., .«);.,.» (23–24);20162016 .,«–» (3–4«Bone & JointSurgery»2016(22–282017«2017 ., .(11–13.,..,.);,,);» (25–26XI2018 ., .).9,3,67..

.;.);17..;–.;. . .31..;.7«», 5-6-» ().105, 3,.,,41118..,1114.10481...,[109].,R. Danis, G. KuntscherA. Lambotte,. [33, 68, 69].,.,(96,3 %),,,[89, 113]..,[65].,,11, 62].[18, 39, 57].[4, 6,91.1.0,67,6 %) [24, 33, 65, 88, 89, 92, 104].,,..C. M. Robinson et al.(2002),[104].,0,52,7 %0,51,7 %(DHS) [89].– 0,5–7,6 %[13, 14].3 % [18].,,.39[51].,[56, 92].,[24, 79, 106]. R.

Norris et al. (2012)13 568.,10(2,3 %)[92].V. Mounasamy et al.[86, 87, 88]..,,..– 0,6–7,6 %,[58,65, 86, 89, 92, 93, 104, 108]...,,[23, 53, 110].,619,755 %;,,,,40 % [11, 68].,,,–[41]..[14].50-XX,1180-.90-[106].,,.19993%,200667 % [17].AO/OTA33.A2 + 33.A3,AO/OTA 33.A1[60, 63, 77, 98].,[25, 60, 77, 96, 97].[78]. M.

L. Forte et al. (2008),[40].(2014)[100].F. Muller et al. (2016),3(2,13 %)DHS (0,5 %) [89].,[20, 21, 22,23, 24, 50, 63]..Gamma12,1991–2000,,Gamma4,5,.,2000–2005,Gamma[22].,Gamma[92].,,,.,,implant-related fractures,«»,«,».[19, 104].,,[12, 50, 60]..,,,.,.,..,,,.Gamma 3,Gamma 2,20.13,,.,6,225,Gamma 2 –[13, 95, 114].[59, 67,72].(isthmus)..,,,,[115].,,.C. Kleweno et al. (2014)5594,(2,7 %)(3,2 %(1,5 %)., 3,5 %N. K. Kanakaris et al. (2015),) [59].,,,,[55, 92].,,14,[94]..,–[116].T.

H. Tosounidis et al. (2015),..,,[113].,.(),,(reverse oblique)[13, 55].G. Kuntscher“Detensor” – «» (1969),...M. T. Modny, J. Bambara,1953,.,.80261[84].,15,.. R. W. Bucholz et al. (1987),5,[31].,.«,,»A. K. Aune et al. (1994),[20].. .(2008),.Gamma 3.,,[13].,,,.,,[13].,,.16,,.,[76, 85]... .(1893).Gerhard Kuentscher1940.[88].,20[30].S. A. Green1970[45].[49].,.,[93].,,. T.

M. McLaurin et al. (2001)[80].,..,17.,.,,[93].,,,[82, 102]...,.[52, 90].,,,1–3 % [27].–,[32, 35, 43, 83].,(2,6 %) [111].,[27, 35, 39, 47,48]..,18[48,90].,.,[21, 34].M. Bottlang etal.(2009).,40 %[27].(dual plating)[81, 101, 107].20M. Hackl et al. (2015),[46].,,,,.[5, 47, 112].. .LCP(1998),,,,» [1].,.19(J. Wolff),[42].,,.,.3–21 %[16, 29, 64].,.E. Sebastian et al.,stress shielding[37].,,,.,.,.30 %.,3[56].510 %..20..,,,,[9]..2012EFFORT ()EULAR().(IOF)[15].,,,.,,.[3]..,Liaison Service (FLS – «Coordinator Programs («Manager Programs («[7].Fracture»),– Osteoporosis»)») –Care212012(«»)..,,.[2].J. Y. Y.

Lee et al.(2015),,()(AFF’s).de novo,fracture,11,[71].,,.,.:..,,..221.2..,,.,,., A. V. Kumar, G. T. Krishnaiah (2015)20.20.4,4[65].,.HongKyunKimetal.(2012)86-.huckstep[58].huckstep,,. V. Mounasamy et al. (2007, 2013)223–[86, 87].,,.,,[91]...2945,[92].,,,,–.,,.,,[53,110].[65].,27 % [6, 36,74].,30–35 %24[10].,..10,5,,,.,,,. .,.G. Arealis et al. (2014): plate on plate osteosynthesis –(1).–,,...,[18].251 – Plate on plateJe-Hyun Yoo et al. (2015),LCPoverlapping – «» (,2).,,[118].262 – Overlapping,,..,.1.3.,.27–[102, 103, 108, 112].,,,»[79].,,,[8].,,,.–. Duncan. A.

Masri [38, 70].,,.[28].,. J. Rosenbaum et al. (2016)..849,(AO 31 A1 + 2),[105].,3(3).283–(J. Rosenbaum et al., 2016)1–1A:(–).1B:().2–2A:().2B:().3–..F. Müller et al. (2016)1314,18,,,29[89].31).1–(F. Müller et al., 2016),,,,2016.,.,.,,..302.2015–20175(17. ...;..;31.–13..;.

.. .;.)).2.1.41(,,,).,.25(61 %),16(39 %) –.4.(78 %).69 %.313530102520151022531010224–:415 (12 %),(67,38 ± 2,84)90(– 36 (88 %).,272).2–4153667,3841,2570,28.2,844,822,72.17,989,6416,2927,0027,0034,0090,0048,0090,002549,5031,2559,005073,5045,0075,507580,0047,5083,00,32,,7,.,50,50.(p = 0,001),5.5–50,.,,33,60.,,(n = 32)(n = 9) (p = 0,000) (6).6–.(22,31 ± 5,00)7,–12...3343–+41324522,3124,859,1917,05.5,006,242,819,02.31,6134,755,6320,180,250,250,750,75156,00156,0012,0042,00254,003,561,883,635012,0012,003,5012,007530,0012,0039,0028,50,(): r = –0,125, p = 0,443.,..2.2..,...,35,.,.,,,.,.,....,.(3),..6–.,.,,.–36,,66(.4).4–-12012,34,516,1,,2,,.3.,,4,,56,,337412301(,,.

.),2,3)(,),45),6/:.,,..,..383D5,,().–,,.:.36 %.T–1,5.14 %7% –.,M. Singh et al. (1970).,[116].Singh(,,).Singh,–66–4-; 3–1-.,39,.(7).7–M. Singh (1970), 78 %..6.,,.:40;.,...:Microsoft Excel 2013IBM SPSSStatistics v. 21..,25-,75-,,;.2:–; t-–;(r).p < 0,05.,413.3.1.,,,.,,,.,...,(PIF – Peri-Implant Fracture).,2;.5).–:,425–(PIF)aPIF IbcaPIF IIbc..,,..,,–.,,,..,,,43().3D-,.().«»...().,.,27 %) [36].,,).,,..44.40[51].,[10]...,,,–.,()..,:1.?2.?3.?4.?8.45??8–3.2.1.,..,46,.,,.,,,.–(88 %)...,[8, 89, 92].[24, 33, 54, 65, 88,89, 92, 95, 104].«78 %.,,»,14 %7%.,.(J. Wolff),....3.47.9P.

38....9–.:...,48,,,..«».3,2() –..,.,–[65, 92].25(61 %),16(39 %) –.,69 %.,,(PIF I),.(PIF II).,..,49.7,(A10).BC10 –2215 (68 %).7 (32 %) –62.,,9%(75 %)..5(25 %).10,16350,.5– 3..(11 –11)..:3.3.,.2–5123(56 %),18(44 %)..5,.32.–(.12).3790 %.12 –.:5220(49 %),9(22 %),11 (27 %).6.6–PIFPIF I *PIF IIa6b6c10a5b3c10–*..,,78 %,.14 %...,53...PIF II,,,,.,,,,47 %[12, 66, 77].:,,,96,7 %,,[12].41,2 %,,,..54 %– 14 %,.3.3.1.PIF I –23:– 3,– 18,– 2.543490(70,14 ± 3,59)(33,93 ± 8,08)..7.7 –PIF IPIF Ia6b6c10.14– 9(61 %),(39 %)...,,–.,.[4, 26, 62, 75, 99, 117].,55[18, 118].10(PIF Ic)..86...6(PIF Ia).,.,..32.., 74.,(13).20165613 –.:,.12.2,.2017»14).5714 –.:(PIF I).,,.(PIF Ia).(15 –15)..:5836.4.,6,(316).,..16 –.6(PIF I)..6PIF Ib.,(,. .).5917.., 90.2011DHS..–.2015«»17).17 –.:(PIF I),..,.60.(27 %),(PIF Ib) [36].,(18 –18)...,,),..10..61.4.., 34.2014(19 –19)..:,.(7)..3,(2015,,)«62,27.10.2014» (20).20 –.:(PIF I).(PIF Ic).(21 –.)(21).63.3,3.1222).AB22 –C.(A),123 (B)(C),..15.III.2014.., 68.64.,.(23 –201523)..:,cut-out.,(PIF I)...65.(PIF Ic),(42,2),..(24).24 –..,..66,3«» –(25, 26).25 –26 –.:.67..,,,..26 % (6),13 % (3).(2)(–52 % (12),–9%27).9%13 %26 %52 %27 –PIF I,(2),,,.6,,..6683.3.2.PIF II –18:– 1,27– 14,– 1,90– 2.(64,00 ± 4,53).(8,11 ± 2,67)7428.8 –PIF IIPIF IIa5b3c1011(61 %)– 7(39 %)..,,.,13.5,.69.«».«».,[18, 118].()..:.5.PIF Ia,PIF IIa.,,.28.., 76.2015..,5«»(28).7028 –.:..(29 –.29).71.,6,.,..3.PIF I,,,.–,.,,,,..16.., 49.2015.,.7-.,.2,5,2015,()«.»30A).72(PIF II).(PIF IIb)(30B).().AB30 –.:,.1,5,,..5,2.«»,.735.10(PIF IIc)..3.., 63II10..,LCP-DF (A31 –31).B.:(A),(B)..2013201474,«,,»(,32).32 –(.:)(PIF II).,PFNA (PIF IIc)..33A).75,7(33B).,.,,..A33B–.:,,.76,––.(),.6.., 85.2015.7-..10«.»(34).34 –.:77.,.«».(1235).,5.35 –.11(27 %),–3.,,,78,..,..6 % (1),(56–33 % (6)–).)(33 %36).6%33 %33 %28 %36 –PIF II(33 %).2.,28 %79«»....7.19.., 43.2014..,37).5,.«.»(37 –38)..2015,8038 –.:,..(PIF Ic).,.(39 –.39, 40).8140 –.,(41).,.41 –..823.4.23,14–..,,,.,.(12,73 ± 3,34).(5,60 ± 3,24)3..,.,).–.17 %,–– 20 %44 %,–(9).20 %839–..PIF I2312623PIF II6561188818741PIF I.(– I.II): r = –0,428, p = 0,005 –I,(p = 0,008p = 0,02).,.,.10.10 –..a224311b12339c44111207818740–.,84(p > 0,05),,.,.4PIF I,,2.,,.,,..,«».«»85,,.,,[89, 113]..«»[65].0,67,6 %) [24, 33, 54, 65, 88, 89, 92, 95, 104].,,..

C. M. Robinson et al. (2002),[104].,80,[65, 89].[44, 102, 104, 108]..86,.,[18, 24, 61, 66, 79, 106]. R. Norris et al. (2012)13 568.,(2,3 %)[92].V. Mounasamyet al.[86, 87, 88].,,,.,,..[89, 105]...87,,.2015–20175(. ..–-).41(,,,).,.(78 %.),25,16 –.:5 (12 %),(67,38 ± 2,84)41– 36 (88 %).,27,– 90.(PIF).2,;.(11).–:8811 –(PIF)aPIF IbcaPIF IIbc,,:1.?2.?3.?4.?.PIF I23:34– 3,– 18,90– 2.(70,14 ± 3,59)(33,93 ± 8,08)PIF II..18:– 1,2790– 14,– 1,– 2.(64,00 ± 4,53)(8,11 ± 2,67)..8990 %.20,9,11..,78 %...,,,..17 %,––44 %,20 %–.20 %,PIF I.PIF I,.,,..,901.:(,)()..2.PIF,2: PIF IPIF II.3(a, b, c).3.,,.4.4161 %.5..(PIF II).911.,.2...3..4.,.921., . ./ .

.// Margo anterior. – 1998. –2.,.6. – . 1–3..:«...,...,..,//3.,. .)/»../,.. – 2014. –2. – . 3–6.:,. . .,..,..–.:, 2009. – 272 .4.. .,. .,:. .,. – 2009. –5.,. .//4. – . 84–87./. .,. .//. – 2015. –6.. .,. .,. .. .? /,. .,. .,1. – . 26–29./ . .,//. – 2010. –7.,,.:., . ..

.,..,. .,//1. – . 55–64.8.,. ./ . .. .//,.. .. – 2016. –9.,4. – . 8./. .. ..,. .. – 2008. –.,. .4. – . 126–130.,93/ .., . ., . .. – 2012. –10...,. ./. .11.2. – . 99–104..–... – 2009. –12.,/. …., 2013. – 96 ./////:,. ., . .. .,..,20.

Поделитесь ссылкой:

Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.

Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.

Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.

Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.

Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.

Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.

Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.

Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.

Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.

Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.

Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.

Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.