Диссертация (Научная объективность в исторической перспективе), страница 12

PDF-файл Диссертация (Научная объективность в исторической перспективе), страница 12 Философия (50529): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Научная объективность в исторической перспективе) - PDF, страница 12 (50529) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Научная объективность в исторической перспективе". PDF-файл из архива "Научная объективность в исторической перспективе", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "философия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора философских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 12 страницы из PDF

33-61.444. Wilkerson, T.E. Kant on Objectivity / T.E. Wilkerson // Midwest Studies InPhilosophy. — 1983. — Vol. 8. —1. — P. 373–386.445. Williams, B. Descartes: The Project of Pure Enquiry / B. Williams. — London;New York, 2005. — 308 p.353446. Williams, M. Can Scientist be Objective / M. Williams // Social Epistemology:a Journal of Knowledge, Culture and Policy. — 2006. — Vol. 20. —2. —P. 163-180.447. Williams, M. Situated objectivity / M. Williams // Journal for the Theory ofSocial Behavior.

— 2005. —35. — P. 99-120.448. Wilson, M.D. Descartes / M.D. Wilson. — London, N.Y.: Routlege, 2005. —231 p.449. Woolgar, S. Interests and Explanation in the Social Studies of Science // SocialStudies of Science. — 1981. — London: Sage. — V.11. —1.450. Worrall, J. Structural Realism: The best of Both Worlds // The Philosophy ofScience / Ed. D. Papineau. — Oxford: Oxford University Press, 1996. — P.139-165.451. Wright, C. Realism, Meaning and Truth / C.

Wright. — Wiley-Blackwell,1986. — 400 p.452. Wright, C. Truth and Objectivity / C. Wright. — Cambridge, Mass: HarvardUniversity Press, 1992. — 264 p.453. Yolton, J. On Being Present to the Mind: A Sketch for the History of an Idea /J. Yolton // Dialogue. — 1975.

—14 — P. 373– 388.454. Zagorin, P. Francis Bacon's concept of objectivity and the idols of the mind / P.Zagorin // The British Journal for the History of Science. — 2001. —34. —P. 379-393.455. Zagorin, P. Francis Bacon / P. Zagorin. — Princeton, NY: Princeton UniversityPress, 1998. — 316 p.456.//[obektivnost (/].URL.. ...http://vocabulary.ru/dictionary/25/word/-11.09.2013)354457., . .//. 2006.].URL:1. [http://astresearch.narod.ru/perspectives_1_4.htm(13.01.2014).458.,.

. «.».URL:[].http://philosophy.spbu.ru/userfiles/science/reviews/shipovalova.pdf(13.12.2013).459. Coleridge, S.T. Biographia Literaria Ch. XII. []. URL:http://www.gutenberg.org/files/6081/6081-h/6081-h.htm#link2HCH0012.(13.02.2014)460. Francisco Suárez, Disputationes Metaphysicae// []. URL:http://homepage.ruhr-uni-bochum.de/Michael.Renemann/suarez/index.html.(: 20.08.2013).461. Garfield, E. Tracing the influence of J.D.

Bernal on the World of Sciencethrough Citation Analysis // Presented at the British Association for CrystalGrowth / Irish Association for Crystal Growth Conference & BernalSymposium on Protein Crystallization, University College Dublin, Belfield,Ireland.September3-4,2007.[].http://garfield.library.upenn.edu/papers/bernaldublin0907.pdf.URL:(13.12.13).462. Laycock, H. Object // The Stanford Encyclopedia of Philosophy (Winter 2011Edition) / Ed. Edward N. Zalta. []. URL: http://plato.-stanford.edu/archives/win2011/entries/object/ (: 20.08.2013).463.

Relativism // The Stanford Encyclopedia of Philosophy. []. URL: http://plato.stanford.edu/entries/relativism/ (:20.08.2013).464. The Human Brain Project [humanbrainproject.eu/. (]. URL: (https://www.13.01.2014)355465. The meta-ethical conference «Moral objectivity in multicultural society?».Overview.[http://www.tf.uio.no/etikk/konferanse (].11.09.2013).URL:356...-,,—.,.,,.,-,,,..,,?,,,,.,.1,,,««(«»—”» 2 .“1,),«».(,): «,»(«2.». 71..:, 1999. . 68.)..357,..«,—,?».(,).(),,««»,?»«,,?».,«,,»,,.()(()).33.,,»(.. . 247).«,..:.3584,(«»),«?»,«?».,«,?»,,«.»,,.(«)?»,:()().—».

5—«,4«.», —,,(—.,,)...—,,,.,,(,.981b24).,.(«(»).).,,«982b28).» (.,,;.:,,,.5.( .: 4 . .IV.:.:,., 1967. . 29-41.//..359,,,,,.,-,(,,)(««»)?».,,,,.,.,,,,,..,,«....». 6.,?,.,??,«—,».—,,,.6..., 1993. . 250.//.:360,,,,,?,-,,,().(-,),.,()(),,,,,,?:»..«,«(»).«<…>,,.« »«»: «,.,».7—«»717 (««»»Putnem H. Realism with a Human Face. Cambridge. Mass.: Harvard University Press 1990 P.:.//:.. ., 1998. . 466-494).361,,.,,,,(.8),,.().,,.,,«»9 ?,,.10(,,)?8()():«-,..—,[:9,,—».

(. .:,(,..-.] —,, . .? //., 1993. . 16.),,)..«(»)..«».,,,,»«:,10,.,.,,,,. 982 b25-983a10).(..362,,,. ..,,—,,.,,«,<…>,—». 11,.«» 12 ,«».,13—,,.——,().,,««1112»».1993 .13,:.» //1. . 87...,,,,,,363(),. 14,—,,.. 15,()(),.«»,,,().»«,,«».,,..«—»,.,.—,.,14.. . «.15«» //2 2012 . .

12-15.,-,»,,«(»)-,- -,.,,.(2003 C. 72-84)..:..364,,.. 16,,,.,,,,,...17,,,. 18,,..,,,.,,,,16171897-104..,.. .. //20081 (7). . 98-111.://.. ... 2011. . 2. .365,.-,.,,,,.(,).,,,.,,,,,,.,,.,,,,,.,,.«-,,««?».?»»,.,—, «.,366,,,»,—,«,,». 19..«,», «,». 20,.(,,)(,). 21.,,«,».,. 22,,,,19.20.

.21. . 1...., 1989. . 332.//.,.«1996. . 371.«,.»./: ««»,.,.“22”» (,.//. . 56)... .241640 . //..: 2 . . 1. . 607-608..367». 23 ..-,,.,-,,,,.-,,,. 24,,,.,.,«»,.,.». 25«2324/.:1991. . 335-339.25«.. .,. .. . 372,. .. .//.:,.:,,«»:.,368,,,«».,,(),,,,,.«.«».»,,,.,..,()(,).;,;,.«» (.,«Erkentnis» «.-«»»,,.,»../—. . ./.://, 2006. . 73).-,,,(..).,,,..,,,369,.,().

26,.««:?» 27-»,,(),.,,.,,.«»,«»,().,,. 28,(,;26..27.28. . 239..«».«».,.«».,,«».,,...,-,«+»,«. («Erkentnis» («», 2010. . 382-384).»).370,,).,,,.,,.,,.—,.,.,,..

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее