Отзыв официального оппонента (Психофизиологические показатели эффективности понятийного мышления)

199034, г Санкт-Петербург, наб. Макарова, д. 6 тел. (812) 3280-94-20 ОТЗЫВ ОФИЦИАЛЬНОГО ОППОНЕНТА старшего научного сотрудника ВУНЦ ВМФ «Военно-морская академия» доктора психологических наук, доцента Зверевой Светланы Викторовны на диссертационную работу Головановой Ирины Валерьевны, выполненную на тему: «Психофизиологические показатели эффективности понятийного мышления», представленную на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.02 — «Психофизиология» (психологические науки) Диссертационная работа Головановой Ирины Валерьевны посвящена исследованию психофизиологических показателей эффективности понятийного мышления, определяемых на основе изучения динамики электроэнцефало граммы, вари абельности сердечного ритма и кожно- гальванической реакции в процессе решения испытуемыми мыслительных задач.

Ак альность темы иссле ования Исследование физиологических механизмов качества мыслительной деятельности человека является одной из основных задач психофизиологии. Наиболее сложными для изучения являются высшая форма мыслительной МИНИСТЕРСТВО ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСП1ЕННОЕ КАЗЕННОЕ ВОЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОЕННЫЙ УЧЕБНО-НАУЧНЫЙ ЦЕНТР ВОЕННО-171ОРСКОГО ФЛОТА «Воецно.морская академия имени Адмярала Флота Соаетского Сонма НХ. КУ3нецоаа» ~.~4;Я М ~Я~и~ 2018 г. Ко фД4 191045, Санкт - Петербург, Ун3акоаская наб., 17/! тигистелционныи»0»40 »но 088-004.000573, 04!300573 Ученому секретарю диссертационного совета Д 212.232.22 Санкт-Петербургского государственного университета Трусовой А.В.

деятельности человека — понятийное мышления. И если оценки результативности понятийного мышления представлены в современной литературе, то процессуальная его сторона практически не исследована. Еще меньше встречается исследований, в которых процесс целенаправленной мыслительной деятельности сопровождается регистрацией физиологических параметров. Подобный подход к организации и проведению экспериментальных работ позволяет решать важнейшие теоретические и прикладные задачи. В частности, уточняются психофизиологические механизмы становления и функционирования интеллектуальных функций, а также совершенствуются дидактические методы и приемы образовательной деятельности.

Особого внимания заслуживает гипотеза нейроэффективности, описывающая нелинейный характер соотношения результативности мыслительной деятельности с уровнем активации головного мозга. Поэтому проблема связи физиологической «цены» мыслительной деятельности приобретает особый интерес. В современных исследованиях рассматриваются такие различные аспекты понятийного мышления как установление критериев, позволяющих дифференцировать допонятийную и понятийную формы мышления, решение методологических и методических проблем оценки понятийного мышления, а также исследованию физиологических коррелятов мыслительной деятельности с использованием методов регистрации динамики функционального состояния мозга и вегетативной нервной системы.

Поэтому экспериментальный подход, предполагающий параллельное изучение функционального состояния центральной и вегетативной нервных систем в процессе совершения испытуемым мыслительной деятельности, представляет особый интерес. Актуальность данного исследования хорошо аргументирована в тексте диссертации и описывается с учетом современного состояния проблемы в литературном обзоре. Недостаточная разработанность проблемы эффективности мышления как соотношения успешности и физиологических «затрат», описываемых при изучении психофизиологического состояния испытуемых, определили актуальной данной работы. Целью диссертационной работы: изучение психофизиологических показателей понятийного мышления и их связи с эффективностью мыслительной деятельности.

Цель исследования ковкретизируетоя в шести задавал последовательна и полностью выполненных автором работы. Объект иссле ования: эффективность понятийного мышления. П е мет иссле ования: психофизиологические показатели эффективности понятийного мышления, определяемые на основе изучения функционального состояния мозга (методом ЭЭГ) и вегетативной нервной системы (методами анализа вариабельности сердечного ритма и кожно- гальванической реакции) при различной успешности мыслительной деятельности. Для реализации цели диссертационного исследования автором был сформирован адекватный методический (психологический и психофизиологический) аппарат, который позволил изучить психофизиологические особенности протекания успешной и неуспешной мыслительной деятельности, направленной на преобразования понятий, а также сравнить динамику различных психофизиологических показателей.

Также в работе приведены связи динамики изменения функционального состояния головного мозга и вегетативной нервной системы в процессе решения задач испытуемыми с различным уровнем невербального интеллекта (для его оценки использована методика «Стандартные прогрессивные матрицы Дж. Равена»). Комплексное использование психофизиологических методов в ходе психофизиологического эксперимента, корректно подобранный стимульный материал, а кроме того, качественный и количественный анализ полученных данных позволяют судить о междисциплинарном характере исследования, его продуманной организации и выполнении. боетоеерлоеть реаультатов леолелованнл обеелеллваетел грамотно подобранными методами исследования и инструментами статистической обработки, а также выборкой исследования, которую составили 220 испытуемых.

Из них в психофизиологических обследованиях участвовали 97 испытуемых. В дополнительном тестировании психометрического интеллекта участвовал 1б1 испытуемый. Основные на чные ез льтаты иссе та ионной аботы В рамках диссертационной работы проведено три экспериментальные серии. Во время каждой серии проводилась регистрация ЭЭГ в состоянии оперативного покоя (фоновая ЭЭГ), а также в процессе решения мыслительных задач, направлены на преобразования понятий. Одновременно с этим регистрировались электрокардиографические показатели аппо отведениям от кистей рук) и кожно-гальваническая реакция (по датчикам от указательного и среднего пальцев правой руки). Были сформированы две группы испытуемых с различным уровнем интеллекта по результатам тестирования расширенной группы участников с помощью методики «Стандартные прогрессивные матрицы» Дж.

Равена. Испытуемые с высокими и низкими баллами в данной выборке исследования приняли участие в психофизиологическом обследовании. Всего в рамках диссертационной работы были исследованы 220 испытуемых. Все испытуемые имели незавершенное, либо завершенное высшее образование, нормальное или скорректированное до нормального зрение, не имели диагностированных неврологических и психиатрических заболеваний и недавних черепно-мозговых травм, не являлись билингвами. В психофизиологических сериях были использованы задачи, требующие для решения разнонаправленных преобразований с понятиями: обобщение по существенному признаку (методика «Обобщение трех слов», Холодная М. А., 2012); преобразования от общего к частному (решение метаграмм); аргументация противоположных утверждений. Описание методик детально представлено в тексте диссертации.

В работе применяются два метода обработки сигналов ЭЭГ. Первый метод представляет собой изучение спектральной мощности основных ритмов ЭЭГ. Второй метод — анализ коэффициента фрактальной размерности (Во) как меры сложности временного ряда сигналов ЭЭГ по алгоритму Хигучи. Были также использованы два метода исследования вегетативных показателей: анализ вариабельности сердечного ритма (оценка А-Я интервалов как показателя изменения времени между двумя последовательными сердечными сокращениями) и кожно-гальваническая реакция.

Итогом диссертационного исследования стали следующие значимые результаты: 1. Динамика психофизиологические показателей, регистрируемых в процессе мышления, связана с успешностью ответов испытуемого, причем сравнительно большая активация наблюдается при неуспешных ответах, а при успешных — наоборот. Данные результаты соответствуют современным представлениям о соотношении активации нервной системы и успешности мышления. 2. Наличие двух стадий изменения психофизиологических показателей в процессе понятийного мышления (начальная и стабилизирующая) характеризуется инверсионным характером изменения сложности сигнала ЭЭГ. Первую стадию характеризует десинхронизации ЭЭГ, связанная, по-видимому, с обработкой сложной поступающей информации, а второй стадии соответствует синхронизация ЭЭГ, что можно связать с внутренней переработкой информации и подготовкой к ответу.

3. Обнаружена связь динамики функционального состояния мозга и уровня интеллекта при различном решении мыслительных задач. Для испытуемых с наиболее высоким интеллектом характерны наиболее низкие показатели сложности сигнала ЭЭГ при успешном ответе, и более высокие, при неуспешном. 4. Показатели вегетативной нервной системы (вариабельности сердечного ритма и кожно-гальванической реакции) в процессе мыслительной деятельности, относительно состояния покоя, изменяются при успешном и неуспешном ответах по-разному.

Успешные ответы сопровождаются меньшими вегетативными сдвигами, чем неуспешные. Полученная закономерность описывает соотношения психофизиологических показателей эффективности процесса понятийного мышления. Новизна и остове ность пол енных ез льтатов Для описания эффективности понятийного мышления анализируются изменения функционального состояния центральной и вегетативной нервных систем. Такое описание позволило автору охарактеризовать соотношения мозговой и вегетативной активации при различной успешности мышления, предположив, что существует оптимальное их соотношении, которое определяет эффективность понятийного мышления. Диссертация представляет собой комплексное психофизиологическое исследование мыслительной деятельности, где корректно использованы психологические и психофизиологические методы, что описано в тексте работы.