Диссертация (Концептуализация понятия женской красоты в культурологическом дискурсе), страница 10

PDF-файл Диссертация (Концептуализация понятия женской красоты в культурологическом дискурсе), страница 10 Культурология (49353): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Концептуализация понятия женской красоты в культурологическом дискурсе) - PDF, страница 10 (49353) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Концептуализация понятия женской красоты в культурологическом дискурсе". PDF-файл из архива "Концептуализация понятия женской красоты в культурологическом дискурсе", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "культурология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата культурологии.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 10 страницы из PDF

Следующая группа архетипов объединена идеейженственного (в том числе сексуального) и одновременно сильного, независимогоначала и воплощена в образах Воительницы, Елены, Афродиты, Афины,Артемиды, Музы, Подруги, Лилит. И третья группа представлена мудрыми,опытными, созидательными архаическими образами Правительницы, Софии,Отшельницы, сюда же в какой-то степени можно отнести и юнговскую Марию.Данные архетипы играют важную роль в производстве женственности. Многиеученые сходятся во мнении, что в одной женщине сосуществует одновременнонесколько архетипов. Так, и Болен, и Хафизова отмечают важность гармоничныхотношений этих архетипов друг с другом вне зависимости от того, как мы будетих называть: Герой, Афиной и Афродитой, Евой и Лилит или каким-либо инымобразом.95Хафизова Н.А.

Архетипы Великой Матери и Вечной Женственности как способы производстваженской идентичности. С. 102.55В процессе конструирования и конституирования женственности большоезначение также отведено культурным стереотипам. Если архетипы имеютпсихическую природу, то стереотипы – социокультурную. В своей книге Боленпишет: «Юнгианский подход позволил мне осознать, что женщины подчиняютсямогучим внутренним силам – архетипам, которые можно персонифицироватьобразами древнегреческих богинь. В свою очередь, феминистский подход помогмне понять, что внешние силы, или стереотипы – те роли, исполнения которыхждет от женщин общество, – навязывают им шаблоны одних богинь и подавляютдругие.

В результате я начала видеть, что каждая женщина пребывает где-топосередине: ее внутренние побуждения определяются архетипами богинь, авнешние поступки – культурными стереотипами»96.Культурные стереотипы берут свое начало у социокультурных норм,которые представляют собой основные правила, определяющие поведениечеловека в социокультурном пространстве. Ежедневно взаимодействуя согромным количеством людей, нам нужно понимать друг друга, и для того, чтобыпроцесс коммуникации происходил успешно, нам по сути необходимо одним итем же образом смотреть на мир, используя при этом принятые в данной культуреупрощенныемодели.характеристиках,Мыразличномнеговоримобиндивидуальныхсоциальномикультурномличностныхопыте,которыйбезусловно накладывает свой отпечаток на восприятие реальности.

В данномслучае, мы имеем в виду лишь то, что все вышеупомянутые социокультурныеразличия не должны мешать социальным отношениями. И здесь на помощьприходят культурные стереотипы. «В процессе делового и бытового (а порой иинтимно-личностного) общения мы рассматриваем другого человека не во всембогатстве его характеристик, а как некий “тип”, т.е. в характеристиках, важныхдля данного акта взаимодействия.

Итак, многие объекты входят в наше сознаниене как сочетание индивидуальных качеств, а как уже выработанные обществом до96Шинода Болен Дж. Богини в каждой женщине. С. 15.56нас нормативные значения, “типы”. На это обратил внимание еще великийфилософ И. Кант, введя при исследовании человеческого сознания понятие“схематизма”. Но в большей степени прижился другой термин - стереотипсознания»97.Такимсхематизированный,образом,культурныйстандартизированный,стереотиппредставляетустойчивый,обычнособойяркоэмоционально окрашенный образ социокультурного объекта; традиционныйканон мысли, восприятия и поведения, принятый в данном социокультурномпространстве.Здесь важно отметить, что культурные стереотипы в отношении женщин иженской телесности, как правило, лежат в области пологендерный системыобщества. Так если согласно юнговской теории в каждой личности присутствуюткак Анима, так и Анимус, то существующие в обществе культурные стереотипычаще всего принципиально разграничивают социальные модели мужчины иженщины и наделяют их противоположными характерными чертами.

Гендерныестереотипы поддерживают гендерные границы в обществе и противопоставляютженские и мужские качества. Социальное конструирование женской красотыосновано на представлениях о фемининности, ориентирующих поведениепредставительниц женского пола в различных социальных ситуациях всоответствии с системой ценностей, принятой в данной культуре. В большинствеобществ существует устойчивая система понятий «мужских» и «женских», такназываемых гендерных ролей, профессий, занятий и черт характера. При этомвозникают определенные представления, что есть «мужское», и что - «женское».Так, например, как правило, фемининная гендерная роль предписывает женщинамбыть заботливыми, эмоциональными, чувствительными к интересам и проблемамдругих людей. Маскулинная гендерная роль требует активности, агрессивности,доминирования, амбициозности.

Эмиль Дюркгейм полагал, что в результате97Савельева О.О. Имидж и Имиджмейкеры// Обществознание в школе. - 1998. - № 6. – С. 19.57социального развития «один из полов завладел эмоциональными функциями, адругой – интеллектуальными»98. Подобно Дюркгейму в развитие изученияотношений между полами большой вклад внес американский ученый ТалкоттПарсонс – автор поло-ролевого подхода в социологии99.

Согласно его идеи,женщина выполняет экспрессивную роль в социальной системе, мужчина –инструментальную.Экспрессивнаярольозначаетосуществлениезаботы,эмоциональной работы, поддержание психологического баланса семьи. Эта роль монополиядомашнейхозяйки,сфераответственностиженщины.Инструментальная роль мужчины заключается в регуляции отношений междусемьей и другими социальными системами, это роль добытчика, защитника100.Таким образом, в обществе существует устойчивая система гендерныхстереотипов. Клецина дает следующее определение гендерного стереотипа – «этоупрощенный схематизированный, эмоционально окрашенный образ мужчины иженщины»101.

На основе устоявшихся стереотипов строятся отношения междулюдьми, а также требования к человеку в зависимости от пола.Гендерныестереотипы закладываются с раннего детства и проявляются в повседневныхвыражениях: «Дай сдачи, ты же мальчик», «Не реви, ты не девочка», «Неиспачкайся, ты же девочка», «Веди себя тише, будь скромнее, ты же девочка».Гендерные стереотипы и роли в том числе отображаются в народной культуре.Так традиционные русские пословицы гласят: «Муженек хоть всего и с кулачок,да за мужниной головой не сижу сиротой»; «Бабе дорога – от печи до порога»;«Собака умней бабы: на хозяина не лает»; «Курица не птица, а баба не человек».98См.: Дюркгейм Э. О разделении общественного труда – М.: Канон, 1996.

С. 61.99См.: Parsons Т. Age and Sex in the Social Structure // Parsons T. Essays in Sociological Theory Pure andApplied. Glencoe. Illinois, 1949. P. 218-232.100101Ibid. P. 226.КлецинаИ.С.Самореализацияигендерныестереотипысамореализации личности. Вып. 2. СПб.: Изд-во СПбГУ, 1998. С. 188.//Психологическиепроблемы58Существует мнение, что в основе гендерных стереотипов, пронизывающихвсе уровни общественной системы, лежат так называемые мифы «о прекрасном»и «сильном» полах, детерминирующие укоренившиеся в социуме представления отом, какими должны быть представители женского и мужского полов. В основемужской модели социального самоутверждения лежит сила (как физическая, так иинтеллектуальная), основной же характеристикой женской модели выступаютслабость и красота.

Мужская сила повсюду подчеркивается, ею бравируют.Женская сила предстает в виде демонстративной слабости и красоты. Женскаяслабость и красота превращается в социальную силу посредством механизмасоблазна (или искушения). Парадокс заключается в том, что слабость вовсе неесть беззащитность. За счет соблазна, сексуальной привлекательности женщинаполучает мощный рычаг манипуляции мужчинами.В обществе на различных этапах его развития наблюдается такой процесс,как конструирование «прекрасного пола». От эпохи к эпохе стандарты красотыпретерпевали изменения.

Так, например, в эпоху Ренессанса в качестве основныхимперативов выступали здоровье и чувственность, а идеалом женственностисчиталась пышная женщина в пору беременности и материнства. На сменуРенессансу пришел Абсолютизм с его стремлением к наслаждению, а значит и«прекрасный пол» трансформируется в сексуальный объект желаний, женщиналюбовница смещает с пьедестала женщину-мать102.

Используя терминологиюХафизовой, на смену образу Евы приходит образ Лилит. С наступлением эпохикапитализма женщина наравне с мужчиной начинает бороться за социальныеблага самостоятельно, однако, она, как и прежде, остается в роли объектамужских желаний. Но как бы не изменялась специфика конструирования«прекрасного пола» в культуре того или иного общества, «подавляющее102См.: Ятина Л.И. Мода глазами социолога. СПб.: Элексис Принт, 2006. С. 12.59большинство ее участников усваивают существующие на данный историческиймомент эталоны.

И здесь работает рыночный закон спроса и предложения»103.Процесс конструирования «прекрасного пола» создается как крупнымифирмами, так и в ходе повседневных практик мужчин и женщин. Каналамиконструирования культурных образцов феминниности выступают средствамассовой информации, реклама, массовое искусство. С экрана телевизора или собложки модного журнала на нас смотрит «фотомодель» - типичный стандартмассового спроса104. «Прекрасный пол» противопоставлен «сильному», то естьесли мужчине принадлежит сила, то женщине остается быть слабой и красивой,таким образом поддерживается равновесие полов в обществе. Там, где мужчинаможет утвердиться лишь за счет своего мужского статуса, женщине приходитсясамоутверждаться при помощи красоты. Следовательно, красота становитсямощным инструментом обеспечения социальной мобильности, карьеры припомощи институтов брака, рынка труда и т.д. Но, согласно академическомуфеминизму, красота в патриархатном обществе – это модель, которая быласконструирована мужчинами для контроля над женщинами.

Как сказала одна изгероинь нашумевшего американского сериала «Секс в большом городе»:«Однажды все мужчины собрались и решили, что жирафы с большой грудью —это идеал красоты». Красивая женщина - это лишь та, которая привлекательнадля мужчин. Таким образом, при помощи женской модели социальногосамоутверждения, в основе которой, в первую очередь, лежит красота,обеспечиваетсяподдержаниепатриархатавсовременномобществе.Академический феминизм утверждает, что нормы патриархата приписываютмужчинам и женщинам различные функции: мужчина добивается женскогорасположения за счет того, что доказывает своими действиями принадлежность к«сильному полу», женщина – при помощи своей внешности.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5183
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее